青春的作文6篇(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
是誰輕吟“白日不到處，青春恰自來”，是誰淺唱“苔花如米小，也學牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進取，我們知道，這有我們的風采，這是我們夢想盛開的地方
未曾點燃，誰能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨有的青春風采，泰戈爾所說的：“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，就沒有可以造出天堂的力量；沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向”的`宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點點滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點點滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級宿舍食堂，三點一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風采。
青春奇幻的我們暢游在夢想的書海里，我認識了那個山東及時雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠漸行，奇思幻想的青春，夢幻著風采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來的曙光，入室即靜，入座即學門上的八個字是對我們行為的規(guī)范，當我們以飛一般的速度沖進教室便靜下心來翻開那一頁，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細傾聽老師的一言一語把他牢記心中；課下我們同學間交流貫通，認真鉆研那一題；自習上我們扎根題海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚著風采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍�，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥，在天空中揮動有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚，我終會走上人生中的象牙塔，因為在那有我不一樣的青春風采，是我夢想盛開的地方。
青春的作文 篇2
童年時光已經(jīng)離我們遠去，而青春悄悄來臨，剛剛步入青春時代的我們，內(nèi)心并不清醒，反而無比迷茫，青春的路變幻莫測。青春的路有許多未知的風暴，譬如失敗，挫折，然而在這條崎嶇不平的青春道路上我們也將嘗盡快樂，喜悅的味道�？鞓罚煺�，成功，失敗，將在我們身邊，環(huán)繞，一直到我們多彩青春的終點。
拿破侖曾說過：'不可能‘’這個字，只在愚人的字典中找得到。青春代表著活力四射，自信與勇躍探索的心，對我來說，只有我不想做，而沒有我不敢做，也許這就是我們所謂的青春道路，不管別人怎樣想，總之這是我內(nèi)心的想法。如果一件事，你不去做，就說它是不可能完成的，那么我覺得你已失去了青春，你完全不明白青春要闡述的意義。青春的我們應奮發(fā)圖強，無所謂那些阻礙，不論這件事有多難，都不放手，不放棄，只有這樣，終有一天這件事才會成功，這也正應了拿破侖的那句話，同時也應證了世上無難事只怕有心人。青春的我們，活力四射，無所畏懼，就像拿破侖的話一樣，只要你用心去做，一切皆有可能。讓我們在活力四射的青春路上奮發(fā)向上，這是屬于我們的.青春路。
失敗是成功之母，失敗并不代表著功虧一簣，而是代表著一個新開始，新起點，我們就是應該在逆境中磨練自己的心智，在絕境中尋找希望，在失敗的邊緣反敗為勝，這才是青春的我們應該呈現(xiàn)的狀態(tài)，而不是在失敗后郁郁寡歡，因為那是懦夫的表現(xiàn)，在這段別無選擇的青春道路上，我們拒絕懦弱，拒絕絕望，拒絕郁郁寡歡，因為，我們要堅強，我們要絕地逢生，擊退絕望，我們要振作。青春也許就是這樣，苦樂交織，失敗與成功不停的斗爭，挫折一點一點的去掠奪我的懦弱，讓我在一次又一次的困境中奮發(fā)圖強，慢慢成長，對我來說，這就是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的我的青春路。
清晨一絲陽光透過窗戶照射進來，讓我覺得格外刺眼，這時的我突然覺得青春就好像是初生的陽光，璀璨而又刺眼，而這一絲陽光的出現(xiàn)就如我們?nèi)松猛镜拈_始，我們在這條道路上成長，一步步走向頂峰，可是這條路也會有結束的時候，而那時，初生的陽光也將變成，殷紅的霞光，美麗而又夢幻。我們的青春終將逝去，而我們要做的不是逃避，而是在這段時光里努力去展現(xiàn)最出色的自己，讓自己為自己的行為不感到后悔，讓自己在這條路的終點散發(fā)出絢爛的光輝，青春本該如此，卻又有那么多的人因為一點小事而沉淪，而消極，青春是一次考驗，而這樣的人應該就是沒有通過這一段艱難的，辛苦的考驗，這段經(jīng)歷也是青春之路帶給我們唯一的禮物。讓我們在這條給我們提供舞臺，讓我們盡情展現(xiàn)自己的青春道路上努力吧！在這條屬于我們的青春道路上加油吧！
夕陽西下，縱使青春再美好，也將會有結束的一天，就像夕陽一般，不論多么美麗，妖冶，也終將被黑暗代替，所以讓我們在這段終將逝去的青春之路上，盡情的放飛理想，迎難而上，讓夢想成為現(xiàn)實，讓我們不再遺憾，讓我們的青春路豐富多彩。
青春的作文 篇3
我不知道青春是什么，但我知道青春像什么。
青春就像一只剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄；青春又像剛剛制造成的小船，將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路；青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
我不覺地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的`門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚，迎來的是成熟與穩(wěn)重。我長大了，懂得放棄，懂得爭取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因為我已經(jīng)十三歲了。
古語云：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽椰F(xiàn)在終于明白這個道理，因此我為少年的無知而懺悔，我少年時是那么貪玩，不想下苦功學習，我終于感到害怕，害怕自己學業(yè)無成，害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門檻的同時，我拋棄了少年的無憂無慮、天真浪漫，而迎來的是陌生的悲傷與沉重。我總喜歡獨自在漆黑的夜晚遙望天空中的點點繁星，覺得自己就像星星那樣，想用盡自己的力量去展現(xiàn)自己的光芒，但我是那么渺小，所發(fā)出的光芒是那么微弱。我很羨慕流星，在它劃過邊際的那個時刻，得到眾人的贊賞，雖然流星劃過邊際變成灰塵，但是它用自己最后的希望之光收集了每個人的愿望，成為愿望的寄托之所。
回望小學，我究竟得到了什么？我得到了回憶，得到了幸�！液軕涯钸@些日子，這些都是我一生中最快樂、最難忘的時光。
青春的作文 篇4
如果生命是一個鉆戒，那么青春就是光彩奪目的鉆石；如果生命是一朵鮮花，那么青春就是朝氣蓬勃的綠葉；如果生命是春夏秋冬，那么青春正是春末初夏的一絲迷惘。
正如從“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真少女到“相顧無言，惟有淚千行”的孤墳殘冢。正如從“少年不識悉滋味”的彷徨到“江海寄余生”的豁達。人生不正是這樣一步步走來的嗎？
“少年聽雨歌樓上”，那是靜謐的，卻充滿了新生，也許此時雨下得十分的細，潤物細無聲，那是一場春雨，帶來的是新生、希望和一場交響樂的小引�！凹t燭昏羅帳”靜謐的夜，寂寞的背影，窗外的雨聲，渾然天成的一幅美景。這少年是“為賦新詞強說愁”，還是挫折給了他一絲的失望。“小樓一夜聽春雨”，于是少年這一時期在生命中有了太多的激情與青春。
“壯年聽雨客舟上”，那是一場暴雨，小舟從此逝去的江面上，雨無情的下著，雨花濺起的漣漪打在了人心上，也許此時，白娘子與許仙正在斷橋相遇，也許此時英臺正在哭靈。只是逆反期過后，只留下一個悵然若失的人兒，已經(jīng)失去了青春的活力，于是只留下一絲成熟，于是壯年這一時期在生命中有了太多的寂靜和一絲的成熟。
“去年紫陌青門，今宵雨魄云魂�！笔堑�，生命終將逝去，人生自古誰無死。于是無數(shù)的英雄愿意一博，年輪攜載著故事，造就了廣博的胸懷。人生是一個人走的'，正如一個“道”字，一個“首”，一個“走”，路走第一次才叫“道”，和人家一起走就不是路了。
笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀，悠悠的江水卷走亙古以來的蕭條凄涼，汗青之上，留下了一個投河的身影，他的生命結束了，可是那愛國情懷早已傳唱神州大地。對，他是死得其所的，他的生命畫上了一個休止符，留在長河之中……
一轉身，就度過了一年，季節(jié)從我身邊擦肩而過的時候，才明白生命是一個過程，又一個年輪帶著快樂、傷感或別緒離開了，我才知道春花，夏雨，秋風，冬月已經(jīng)逃離了我的指尖，逃離了我的生命軌跡。我站在時間走失的街道上，田埂邊，在人生的場地上悵惘。
一路向北，一路歌唱，歌唱生命中帶走的一些記憶，正如葉子和葉子的絮語，熱烈卻是毫無聲息……
青春的作文 篇5
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”正如歌詞所描繪般，我的青春就是一部進行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣，我的青春，我豐富多彩的的生活。
歡快進行曲
因為我有著對于青春的狂熱，我喜歡不約束的生活，我只要我的節(jié)奏。記得，從小學媽媽沒來接我開始 我就晚回家十分鐘，媽媽常問我為什么，我只是回答我收書包慢…直到那天，因為同學有一個特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍，可這一玩，就一發(fā)不可收拾。轉眼天就暗下來了，只是聽到門咚咚的響，看到了那熟悉的面容，我被嗲回了家，可媽媽并沒有罵我，只是叫我掌握玩的度，讓我歡快極了…
悲傷進行曲
可青春并不會讓你一路順風， 他總是調(diào)皮的設好各種陷阱，讓你手足無措。 考試失敗是每個學生的難題，而我也不例外。拿著一張滿是××的卷子回到了家中，看著父母那雙怒目，頓時覺得無地自容，沒等他們開口就躲進了房間里，放肆大哭起來，我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子，我覺得好累，真正的從淚水中明白了悲傷…
勵志進行曲
因為青春的囑咐， 我拋開了路邊的雜草，開創(chuàng)自己的風景 ，緊隨青春的腳步茁壯成長起來。我本是一個無上進心的人，因為一次的.錯誤，讓老師注意起渺小的我。老師常常關心我，更多的是激勵我，讓我懂得上進，懂得努力爭取，懂得了什么叫做堅持…因為這樣，我開始進步了起來。讓我一直往前走，不要回頭，那是勵志的囑咐…
青春是一首進行曲，一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進行曲，他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵我們。
風走過我的青春，留下了一段優(yōu)美的音符。我想，應該那就是我的青春進行曲…
青春的作文 篇6
青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋，必然堅固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。
青春當架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中，學業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學習競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心。”正是這顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學習之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的.途中有一個向上的臺階。認真鉆研。刻苦學習就是學習橋的真諦。
青春當架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責任去實現(xiàn)？求真務實，細致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應該腳踏實地，在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想，在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
青春當架幾座橋，架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄，這樣才扛得住風吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說道：“勞動是最后的自由�！睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務，我們不應敷衍了事，而應積極應對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過停止，因為青春一直在延續(xù)，而不是原地踏步。當今時代，需要新青年去書寫。青年興則國家興，青年強則國家強。青春就該有理想，有夢想，有擔當，有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負荷，接受風雨的撞擊，看遍萬世千秋，卻仍充滿生機，樂此不疲。
【青春的作文】相關文章：
青春！青春作文10-03
關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
青春狂想青春隨筆作文10-08
青春的作文06-13
青春的作文（精選）07-20
青春的作文（經(jīng)典）07-23
青春的作文【精選】07-23
[經(jīng)典]青春的作文07-23