青春的作文[范例7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　終于考試結(jié)果出來了，很遺憾，我還是以一分之差，惜敗給了徐澤。此刻，從未有過的深深的挫敗感，讓我感覺有些無力！他就像是橫亙在我眼前的一道不遠(yuǎn)不近的屏障，可望不可即。

　　當(dāng)然無論結(jié)果如何，時(shí)光依舊如水般匆匆流走。

　　此后的日子，我和他依舊交集不多。那日的夕陽，只不過是我們高中生活里一個(gè)偶然的小片段。

　　我還是一如既往地努力著，打擊只能給我更多的動(dòng)力。而徐澤，他依舊扮演著大眾男神的角色，也習(xí)慣了這樣備受矚目的感覺。當(dāng)然，像那日那樣大膽的告白，再也沒有女生有勇氣再來一次了。

　　枯燥繁忙日子就這樣重復(fù)著，高中生活是充實(shí)的，所以也是短暫的。順其自然地，高二結(jié)束，高三到來，一切一切都顯得那么波瀾不驚。只是我的心卻并非如這時(shí)光一樣平靜如水。

　　我不知道從哪天開始，哪里來的那種淡淡的緊迫感。心中患得患失的一天比一天嚴(yán)重。我開始變得害怕，害怕這時(shí)間的流逝�？墒菚r(shí)間卻像是細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指尖流走。

　　我不知道這些情緒的源頭在哪，直到這一天……

　　“筱萱，筱萱！”同桌今天似乎異常地興奮。 “

　　“葉芳大大大大大小姐，我說您老能不能不要總在我寫題的時(shí)候捅我啊，尤其是在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候。” 我不爽地吐槽道。

　　她直接忽視了我的吐槽，胖嘟嘟的臉上掛著興奮的.笑容，像是撿了錢似的。

　　“告訴你一個(gè)秘密喔！”看她這樣子，似乎想要全天下都知道這個(gè)秘密。

　　“撿錢了?”我淡淡地瞥了她一眼，不緊不慢道。

　　“何止�。”葥戾X還有讓人興奮！”

　　“出息~”

　　“徐澤答應(yīng)和我在一起了！”

　　葉芳激動(dòng)地扯著我的手臂，壓低聲音道。

　　“真的假的?”我質(zhì)疑道。心想他會(huì)拒絕那個(gè)漂亮女生，就表明了他不會(huì)輕易接受別人，又怎么會(huì)接受葉芳呢。

　　“不信你問他去，我看你是我好閨蜜才和你說的呢。”

　　葉芳還沉浸在她的喜悅中。

　　我將信將疑地把目光投向徐澤的座位，正好見他也向我們這望來，看我滿臉的疑惑，投以了一個(gè)淺淺的笑，像極了第一次看見他時(shí)的那樣的笑。

　　我心中一震，各種情緒狂涌上心頭，五味雜陳，難以言說。盡管不愿相信，可是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不容置疑。

　　“那恭喜了！”我的聲音有些干澀。

　　多像小說里的情節(jié)啊！女主喜歡的男生喜歡上了女主的閨蜜，原來現(xiàn)實(shí)也會(huì)如此狗血。

青春的作文 篇2

　　流浪是常喊的口號(hào)天涯是向往的地方

　　驕傲是一貫的作風(fēng)

　　成熟是自詡的標(biāo)榜

　　淺淺的一笑便是氣憤

　　能止住眼淚就是剛強(qiáng)

　　困難無法克服自嘆是命運(yùn)

　　一點(diǎn)打擊就說世界好涼好涼

　　總想著自己和別人不一樣

　　有著霞般燦爛的年齡

　　卻羨慕別人的'坎坷和滄桑

　　這便是我們青春的迷茫

青春的作文 篇3

　　一

　　“香月，我真的很想你去，這對你是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)�！卑嘀魅窝b作乞求的樣子說，但她的語氣卻一點(diǎn)也不祈求。

　　“那我考慮一下吧！”香月抵不過班主任的軟磨硬泡，再說，她也不想在這個(gè)她最討厭、最憎恨的班主任身上浪費(fèi)太多時(shí)間。

　　“我等待你的答復(fù)�！卑嘀魅稳晤^也不回地走進(jìn)了辦公室。

　　“哥們兒，‘天平秤’沒對你怎么樣吧！”張耀杰小跑著來到站在教室門口的香月跟前。耀杰是香月的最好的哥們兒，好閨蜜，也是她唯一的朋友，她也是張耀杰唯一的、也是最好的朋友。要知道，在這個(gè)只要有身份、有背景、家里又有錢的就是優(yōu)生的貴族學(xué)校，對于李香月和張耀杰這兩個(gè)靠成績來這里上學(xué)的普通家庭的孩子來說，要想交到跟多的朋友，簡直是比登天還難。所以，這兩個(gè)“同命者”自然而然就湊到一起，成了閃電也打不開的鐵哥們兒了。至于“天平秤”嘛，當(dāng)然是他倆那個(gè)因?yàn)樗麄z成績好喜歡他倆，又嫌貧愛富、還常常無視他倆的班主任了。

　　“還好啦”香月勉強(qiáng)地笑著，她不想身邊任何人為她擔(dān)心。

　　“這還是‘還好’？我剛在都聽見了！她又讓你做“替補(bǔ)了”對不對？真是太可惡了，明知道你討厭當(dāng)校值日，還讓你當(dāng)，理由還是‘一個(gè)女生不想當(dāng)’！不行！我得去和她理論！”耀杰氣憤地說著，便向辦公室的方向走去。

　　“別去呀！”香月趕緊上前攔住耀杰，“不是說是考慮了嗎？再說了，我可不想把事情鬧大�！毕阍卤緛磉�想說“而且你還有可能面臨退學(xué)的危機(jī)”，可她怕耀杰真的會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而退學(xué)，又把這句將要說出口的話活生生地咽到了肚子里。

　　“可是……”耀杰還想再說些什么。

　　“好啦，快要上課了，你也不想被老師罵吧？”香月硬是把耀杰推到了他的座位上，她的力氣也不是蓋的“大不了放學(xué)后我陪你去‘火花青春’玩！”火花青春是一家專門為未成年人開的ktv，價(jià)格很公道，也很好玩，耀杰很想和自己的好朋友一起去玩，可香月是個(gè)典型的宅女，很少出門，好幾次都沒去成，想不到……這真是一個(gè)天大的誘惑！

　　“好！”耀杰想都沒想就答應(yīng)了。

　　二

　　“香月，好不容易來一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。

　　“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。

　　“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的`眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。

　　“好吧�！毕阍吕�起話筒就要唱，卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問耀杰。

　　“還真是個(gè)宅女，我看全校就她不會(huì)唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”

　　“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對。

　　“今天真好玩！下個(gè)星期咱們再來吧！”走出青春火花是，香雪對耀杰說。

　　“你不是說自己是個(gè)宅女嗎？”耀杰疑惑地問香雪，臉上卻露出了笑容。

　　“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說。

　　“那不是降級了么？想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了！”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

　　“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。

　　“救命�。∧咐匣⒁�?dú)⑷死�！”耀杰撒腿就跑�?/p>

　　“你說什么？！你給我站住！”香月朝耀杰追去。

　　三

　　上語文課時(shí)，耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán)，紙團(tuán)上寫著：

　　上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好聽！”這才是真實(shí)的你吧？不要怕，把自己真實(shí)的想法勇敢地說出來吧！我會(huì)支持你的！

　　香月心里一暖，她握緊紙團(tuán)，好想在握緊一股力量。她決定了，下課后就去告訴班主任，她不想去當(dāng)校值日！

　　“下面我為大家宣告班干部：大隊(duì)長，季曉欣……校值日，李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時(shí)，香月心里一震：“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！

　　“好了，香月�！卑嘀魅螌ο阍抡f，“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到！”說著便走開了。

　　“為什么？為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公，淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

　　值日時(shí)間。

　　“你怎么會(huì)在這里？你不是也很討厭做校值日嗎？”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。

　　“我跟班主任商量過了，我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛！而且，如果你這個(gè)暴力女不在，班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了！”耀杰笑嘻嘻地說。

　　香月想要笑，眼前卻朦朧了。

　　四

　　“老師，不好了！負(fù)責(zé)校慶表演的張雯鑫突然扭到腳了，馬上就到我們班了，這個(gè)怎么辦��！”米蘭著急地說道。

　　“那就讓香月去吧！”林曉欣說道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長得好，憑什么她每次都考試成績都比自己好？憑什么！

　　“那好。等下香月你去�！卑嘀魅握f。

　　香月心里一酸，她又想哭了。

　　“老師，我申請和香月一起去�！闭f此話的人正是耀杰。

　　“那你去吧�！卑嘀魅握f。

　　香月忍住了想哭的沖動(dòng)，朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。

　　“下一個(gè)節(jié)目：火花青春。表演班級：初二一班�！�

　　“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺(tái)上聲情并茂地演唱著，絲毫沒有緊張。

　　香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的，卻一定是最溫暖的！

青春的作文 篇4

　　青春的路口會(huì)有無數(shù)的選擇，當(dāng)我們站在青春的路口時(shí)，我們一定要在內(nèi)心找準(zhǔn)我們前進(jìn)的方向。

　　四通八達(dá)的路口，總會(huì)帶上很多的誘惑。這時(shí)候的我們要保持著自己的初心，找準(zhǔn)自己真正想要的東西。等到我們明確了自己的方向后，請大膽的朝著自己所選擇的方前進(jìn)。青春的路口，是我們?nèi)松�中的一次分水嶺，我們也必須認(rèn)真的對待。

　　當(dāng)我們選擇了自己選擇的道路時(shí)，我們也一定要在心里做好準(zhǔn)備，因?yàn)榈却�著我們的前路是未知的。路途之后�?huì)有美麗的風(fēng)景，同時(shí)也會(huì)有無數(shù)的挫折，路途上的考驗(yàn)也無處不在。但只要我們腳步堅(jiān)定，我們終歸會(huì)越來越走近我們心底的目標(biāo)。

　　當(dāng)每一個(gè)人站在青春的路上面臨著選擇的時(shí)候，我們也就要學(xué)會(huì)與過去的自己告別。因?yàn)槲覀儗⒏鎰e前一階段的自己，進(jìn)入到生命中另一階段的自己。在這青春的路上，我們會(huì)與不少人告別。其中有我們的同學(xué)、朋友等等。每一個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，在自己的選擇之下，我們會(huì)走向通往不同地方的路口。在這個(gè)時(shí)間段上的分別最為常見，我們也應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，尊重我們身邊人的選擇。

　　當(dāng)我們走在了我們選定的路口后，我們也就要堅(jiān)定自己的信念，勇敢無畏的向前出發(fā)。我們的青春是由我們來創(chuàng)造的，我們的青春也是靠我們自己走出來的。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)面臨無數(shù)的.選擇，我們所面臨的青春的路口，不過是這些選擇之中的一條。我們一定要時(shí)刻的保持我們的初心，走在我們?nèi)松�之路上，朝著我們的目�?biāo)前進(jìn)，不要被其他的因素干擾，最后猶豫不前。我們的人生就把握在我們自己的手上，我們要認(rèn)真慎重的對待。

青春的作文 篇5

　　這是一篇有關(guān)于我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春的文章，希望它能對您有所啟發(fā)和幫助

　　雨后的空氣，很是清新。沐浴著陣陣微風(fēng)，聆聽著聲聲蟬鳴，呼吸著這帶有泥土芳香的新鮮空氣，心情頓時(shí)舒暢了不少。

　　很早就想寫些東西，來記下這逝去的青春，只是一直都沒思緒。高中畢業(yè)了，感言很多，想寫些高中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲遗聲r(shí)間過的久了，我會(huì)忘掉這一切。但想了好久，卻又不知從何下筆。

　　放假的這些天，心情一直都很壓抑。畢業(yè)了，自己的生活就全亂了，現(xiàn)在的生活很是隨意，沒有規(guī)律。但我并不想這樣，也害怕這樣。有時(shí)覺得自己就是毫無目的地應(yīng)付著每天簡單的生活，無聊的生活。 回望過去三年，簡單而又平凡。我就是民權(quán)高中的一個(gè)不起眼的過客，過去了，什么也沒留下，也沒帶走什么。真不明白我來這所高中的意義何在？記得當(dāng)初我?guī)е�沉甸甸的學(xué)費(fèi)來上學(xué)時(shí)，我曾告訴自己，要好好學(xué)習(xí)，可高一過去了，我并沒有做到。高二時(shí)，我又對自己說這一年定要好好學(xué)習(xí)，對的起父母，可我卻又沒做到。高三，我又對自己說，最后一年了，我不想等到高考后在說我終究沒有做到，可如今，我又不得不說，我到底還是沒能做到……

　　白天，很是熱鬧，又有些喧嘩，我不喜歡。我是比較喜歡寂靜的夜的，夜深了，四周一片孤寂，連自己的呼吸聲都聽的真真切切。這個(gè)時(shí)辰，人們都已經(jīng)入睡了，只剩下無聊的我一人還在呆呆的守著黑夜，有時(shí)也聽聽音樂，便陶醉在這亦真亦幻的世界里。 我是喜歡黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上鬧鐘，等夜深人靜時(shí)將我叫醒。然后就一人在這孤單的夜里癡癡的發(fā)呆。回憶著以往的酸甜苦辣，心情就更加悲楚，惆悵！高中有太多難忘的事，以前上學(xué)時(shí)，不好好珍惜，總想著放假，等錯(cuò)過了，卻又后悔莫及。最美好的`往往是已失去的和還未得到的，而現(xiàn)在擁有的，是從不知珍惜的。

　　我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春，剩下的，我們又能拿它做些什么呢？將來該何去何從，卻仍是迷茫。

青春的作文 篇6

　　當(dāng)我們在成長時(shí)必然會(huì)留下喜怒哀樂。青春是人一生中最快樂，最美好的，就是因?yàn)榍啻翰攀谷肆粝铝丝鞓�，悲傷，又是因�(yàn)榍啻菏刮颐悦�尋不到我夢的方向�?/p>

　　因?yàn)榍啻菏刮颐悦�，所以我迫切想尋找到夢的方向，在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射，煥發(fā)陽光的美好時(shí)期。但同時(shí)，也使我們垂頭喪氣，有過想放棄之感，也有過悲有過喜，正是這些事物使我眼花繚亂，使我變得迷茫。

　　在青春的道路上，我們難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但我們在受傷的同時(shí)我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無憂無慮，但是我們獲得了青春的.承擔(dān)和負(fù)責(zé)。

　　在我們漂浮不定的青春中，在我的青春道路上有很多的坎坷無從說起，學(xué)習(xí)上的難題，生活上的難事，以及物質(zhì)上的難求，這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”，但我憑借青春的資本，使我不畏懼困難，迎難而上、奮勇拼搏，最終戰(zhàn)勝了它們。

　　在我無所時(shí)事之時(shí)，我的青春似乎開始變得迷茫不知所措，但我卻并不以為然。繼續(xù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的迷茫，當(dāng)我在青春的道路上行走時(shí)卻已覺得迷茫。迷茫不知從何而起，又從何而逝，當(dāng)受到老師的鼓勵(lì)，我的青春路似乎變的光明，老師好似街道邊的路燈，在黑暗中為我點(diǎn)亮燈火，讓我去尋夢。

　　每當(dāng)我努力奔跑時(shí)，一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，使我變得快樂高興。正是由于微風(fēng)的托起托落，使我變得陽光開朗，也正是由于我的奔跑，使我的青春路從一張白紙到錦上添花，也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫，所以我愛奔跑。

　　在我們?nèi)ジ惺苊髅某抗鈺r(shí)，會(huì)使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因?yàn)楣庹樟亮宋以谇啻郝飞系拿悦Ｋ�以光使我溫暖，使我親切，更重要的是光能為我驅(qū)逐黑暗，照亮世界，滋潤心靈。

　　因?yàn)榍啻旱缆飞系拿悦�，所以我也在不知不覺中喜歡上了迷茫，更喜歡上了挑戰(zhàn)迷茫。也許青春路不好闖，但我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力。

　　也許青春的道路不好走，但是我會(huì)依然闖走過去，去尋夢，尋覓青春美，一種無法用語言形容的美。

　　雖然我的青春使我迷茫，不知所措。但因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槲乙龑?dǎo)，我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多，但只要努力使青春不迷茫，便會(huì)勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。

　　彩虹總是出現(xiàn)風(fēng)雨后。花的美麗來自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打，正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會(huì)綻出美麗。所以我相信迷茫過后就是我的光明。

　　迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋，我堅(jiān)信！

青春的作文 篇7

　　長大以后，成千上萬的色彩從我的心里流過，我以為它們會(huì)像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂時(shí)恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。

　　青春是道傷痕。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法，完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床；又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目，我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分?jǐn)?shù)太低，又想如果老師給我加錯(cuò)了分……

　　更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無法控制自己的去想像，明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的'一直向前。

　　青春是道暖陽。

　　青春猶如午后的暖陽，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>

　　現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。

　　沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時(shí)間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識(shí)和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨(dú)的年代”。

　　未成年意味著什么呢？意味著：每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽，每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí)，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。

　　我想說，青春的路上，沒有一帆風(fēng)順，正是因?yàn)榭释�到達(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。

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