青春的作文[精華5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　曾經(jīng)我以為我是個(gè)自私到只考慮自己的人，但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。而且比這更可悲的是，我根本就不會(huì)自私，以為我只是個(gè)傀儡，永遠(yuǎn)都不能把自己的命運(yùn)握在手中，這一刻我的心是種從未有過(guò)的失落。

　　曾經(jīng)的幸福，快樂(lè)，被一場(chǎng)冰冷的中招考試甩進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的'深淵里，15歲的生命里只剩下淚水和苦澀，青春一下子沒(méi)有了顏色。 心如果失去了可以飛翔的羽翼，那么生活將如何繼續(xù)？ 一瞬間，是個(gè)多么短暫的時(shí)間詞，也正是因?yàn)槿绱怂�更加重了我心中那不可觸碰的痛。一瞬間，我被迫“失去”了我所向往的，而且不得不承擔(dān)我所丟棄的。這對(duì)于一個(gè)15歲的孩子不是太殘忍了嗎？就像是一雙戴著仁慈手套的手折斷了心上那飛翔的羽翼，硬生生的把它拖進(jìn)所謂的“現(xiàn)實(shí)”中，一切不都太殘忍了？

　　從這一刻起，我開始明白，那些偽裝在愛和美好的面具下有著一張?jiān)鯓拥某髳鹤炷�，生活也并不斑斕，它只是黑色，那種憑吊青春和幻想的顏色。

　　當(dāng)真相赤裸裸的擺在我面前的時(shí)候，我決定將心浸泡在黑色的潮水里，因?yàn)橹挥心菢硬挪粫?huì)受傷。心才能不被那些帶著“一切為了我好”卻又一次次傷害我的人打開。

青春的作文 篇2

　　暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。

　　初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳�活積累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的`時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī)，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。

　　三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。

　　新的生活已經(jīng)開始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。

青春的作文 篇3

　　人的一生可以分為五個(gè)階段：童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠(yuǎn)飄著香甜氣息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影來(lái)形容；少年可以用豆蔻年華來(lái)形容；中年是個(gè)多愁善感的季節(jié)；老年可以用劉禹錫的一句詩(shī)：莫道桑榆晚，為霞尚滿天來(lái)形容。青年則是一首紅色的歌；一首紫色的詩(shī)；一片藍(lán)色的文章；一段彩色的回憶�！�—致我們即將開始的青春。

　　在這樣一個(gè)花開的季節(jié)，我們彼此相遇。在田野上，沙灘上，在街道上，在校園里，我們播種著回憶的種子，我們將會(huì)有不一樣的精彩！

　　我們的青春有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是有有一把帥氣的吉他，一杯喝不完的奶茶，一輛嶄新的自行車，一部高檔的相機(jī)，一段走不完的柏油馬路和一群拉著手永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放手的朋友，這就是我們的夢(mèng)想。

　　我們的青春有味道，像水果糖一樣，有草莓味，蘋果味，檸檬味，榴蓮味。

　　草莓味。和最好的朋友走在街上，瘋瘋癲癲，毫不顧忌路人的眼光，嘴里咬著酸奶的吸管，大聲說(shuō)話，大聲的笑，大聲的唱歌。我們也不時(shí)憧憬著我們的未來(lái)。我們長(zhǎng)大想開奶茶店、蛋糕店、飾品店、書店。走過(guò)一條街，我們差不多把能吃的都吃個(gè)遍。如果有人問(wèn)，你們最喜歡吃是什么？我們會(huì)想半天，因?yàn)橛刑�多太多的愛吃。青春的我們都愛吃�?/p>

　　蘋果味。我們?cè)诼飞吓龅酵鈬?guó)人，會(huì)煮都找他們聊天，說(shuō)著磕磕絆絆的英文，好奇的詢問(wèn)他們是什么國(guó)家的，問(wèn)他們將要去哪里，在那個(gè)時(shí)候時(shí)候才知道我們的英文有多爛，我們才知道英文的重要性。當(dāng)我們?cè)~窮的時(shí)候，可笑的一幕發(fā)生了，那外國(guó)人一口流利的中文的脫口而出；“你們想說(shuō)什么？用中文就行，我能聽懂�！痹谀莻�(gè)時(shí)候，我們純粹的被雷到了，說(shuō)完告別語(yǔ)，灰溜溜的跑掉，然后大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛笑。

　　檸檬味。我們每個(gè)人的心里總會(huì)有一兩個(gè)偶像，什么金秀賢，張根碩，孫燕姿。我們經(jīng)常在一起討論，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出了新專輯，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)演了新電影，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪開了什么演唱會(huì)的。我們跳著鳥叔的江南style，哼著鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng)，唱著龔麗娜的法海你不懂愛，玩著三國(guó)殺，說(shuō)著英雄聯(lián)盟。青春的我們都愛玩。

　　榴蓮味。在校園里，當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方。我們也經(jīng)常為學(xué)習(xí)而煩惱，我們總認(rèn)為有背不完的單詞，顧問(wèn)，公式；有做不完的.題；有上不完的學(xué)位；我們常常為了取得好的成績(jī)，為了讓老師看到我們的努力，讓家長(zhǎng)對(duì)我們充滿信心，我們徹夜的做題�？荚嚥患案瘢�課文不過(guò)關(guān)，單詞嗎哦寫錯(cuò)太多，都會(huì)影響我們一天的情緒，誰(shuí)讓我們選擇了學(xué)習(xí)這條路。有時(shí)會(huì)抱怨中國(guó)式，會(huì)鄙視：學(xué)習(xí)才是王道的說(shuō)法。但是我們的抱怨，鄙視根本改變不了現(xiàn)實(shí)，即然改變不了什么，就只能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儾荒芤惠呑踊钤谧约旱膲?mèng)里。青春的我們很無(wú)奈。

　　最后用李宇春的歌詞來(lái)結(jié)束我的文章：再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有。

　　致我們即將開始的青春。

青春的作文 篇4

　　青春是破碎的淚滴，折射出成長(zhǎng)的艱辛�！�—-題記

　　成長(zhǎng)的路上，我流下很多很多喜悅的淚水，卻有更多更多苦澀的淚水，在我心中壓抑。

　　欣喜的，歡快的。

　　說(shuō)實(shí)話，我也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的“戰(zhàn)役”的，比如說(shuō)期中期末，階段性測(cè)試以及各色名目的考試，幾時(shí)歡喜，幾時(shí)愁�？荚嚭蟛蝗缫�，多是時(shí)時(shí)有，偶有捷報(bào)，心情歡暢欲奔月，或是本心遠(yuǎn)測(cè)試，無(wú)奈只可上西樓。期末，是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，沒(méi)有人，可以支援，只有自己，默默地拆炸彈，只有一顆炸彈被剪斷了導(dǎo)線。若是并聯(lián)，尚存一息活路，若是串聯(lián)，恭喜你，在父母心中只有阿鼻地獄能讓你誠(chéng)心懺悔，好好思過(guò)。閉門，遠(yuǎn)手機(jī)，親書本。此你慘敗之后果。當(dāng)然在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后。

　　我終有成功的時(shí)候。比如，酷日炎炎的七月，我絕對(duì)是運(yùn)氣好，當(dāng)然其中不乏本人的勤奮努力，刻苦熊貓眼，一向考完就等于完成任務(wù)了的我，竟然狀態(tài)倍兒好，當(dāng)時(shí)，那心情，無(wú)法形容，反正是與云兒們做了朋友，仿佛踩在云朵上般的舒暢。

　　晨曦里的露珠是我飽含欣慰的淚水。

　　無(wú)奈的，酸澀的。

　　人與人之間的相處，就像刺猬取暖，當(dāng)彼此太過(guò)靠近，可能會(huì)傷害你我，甚至無(wú)法呼吸。

　　青春時(shí)，與朋友的爭(zhēng)吵，往往是雞毛蒜皮的事引起的，在我們眼里，友情的破裂，卻是天大的事。

　　解釋不清，為什么吵架，反正是信誓旦旦，說(shuō)是以后形同陌路。冷戰(zhàn)，是一場(chǎng)放不下的驕傲，你與我的“殊死拼搏”總是矯情地不去講和，一定要讓對(duì)方先低頭，青春的我們，就是如此自傲。偷偷地觀察她的一舉一動(dòng)，想要看看，自己是否應(yīng)該低下那驕傲的頭顱，去對(duì)你說(shuō)出那在我心里想過(guò)千遍萬(wàn)遍的言語(yǔ)，卻怕被你拒絕，讓自己那殘破的自卑碎滿一地，如落花，風(fēng)往香已逝。

　　青春的哀傷總是與那虛無(wú)縹緲的'情沾上了邊。

　　正午下的清泉，是我倔強(qiáng)驕傲的淚水。

　　隱忍的，痛心的。

　　代溝，是一種奇妙的東西，它能讓父母與子女之間，老師與學(xué)生之間產(chǎn)生許多剪不斷，理還亂的矛盾。

　　摯愛于課外書籍，影視作品，是我的錯(cuò)嗎？不是，那是我在錯(cuò)的時(shí)間愛上了對(duì)的物嗎？或許是吧！“親愛的爸媽，能讓我十一小長(zhǎng)假出去看一場(chǎng)電影嗎？”“你覺得呢？都初三了，這么緊要的時(shí)刻，你還有閑心出去玩呀。。�！�。反正呀，我就是被無(wú)情地駁回了訴訟，無(wú)語(yǔ)，為什么我不能有自己的假期時(shí)間呢？難道放假就只是為了讓我們換個(gè)地方寫作業(yè)，順便回家探探親嗎？這世界，對(duì)于我們學(xué)生的苦怎么就那么的難以述說(shuō)呢？

　　滿腹無(wú)奈想試問(wèn)蒼天，可耐蒼天不在線。唉，或許老爸說(shuō)的對(duì)，在我們這個(gè)年齡，除了能夠?qū)W習(xí)，我們別無(wú)選擇。

　　暮色中的大海，是我隱在心中的淚水。

　　青春路上，總有令我們不那么高興的事。我們唯一能做的，就是用自己深刻的淚水，在青春這篇文章上填滿我們稚嫩的文字，在青春結(jié)束時(shí)，劃下一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的句號(hào)。

青春的作文 篇5

　　你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因?yàn)槲业那宄�不迷�！?/p>

　　也許你一人坐在小舟中，四面蘆葦叢生，你迷失的方向。那時(shí)，誰(shuí)是那個(gè)來(lái)為你掌舵，指引你離開這迷茫的小小世界。一小片天空。

　　青春路上，有擺渡人們與我相伴，真的很幸福。

　　多少個(gè)日日夜夜，父母曾為我的青春犯愁，為我的青春加油。一路上的歡笑，有你們陪伴；一路上的憂愁，有你們的分擔(dān)。你們給予了我生命；你們見證了我成長(zhǎng)的過(guò)程，陪我度過(guò)精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的農(nóng)夫。不考慮結(jié)果怎樣。只知道將一切溫暖給予我。

　　小舟平緩的行駛著。突然，一陣陣波浪襲卷而來(lái)。這時(shí)，船頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。

　　要問(wèn)人生中最突如其來(lái)的事是什么。當(dāng)你一覺睡醒，還未揉開朦朧的`睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“學(xué)�！薄Ｔ瓉�(lái)只是一個(gè)人獨(dú)自走在前進(jìn)的路上。突然發(fā)現(xiàn)，身后的身影多了。他們，跟隨我，一起譜寫青春的樂(lè)章。前行的路上，有你們的陪伴，不孤獨(dú)；爬上山頂?shù)耐局�，有你們的攙扶，不困難。一路上的歡聲笑語(yǔ)是因?yàn)槟銈�；一路上的跌跌撞撞也是因�(yàn)槟銈�。感謝你們，陪我踏平了一個(gè)個(gè)坎坷。

　　小舟漸漸駛向大海深處，狂風(fēng)暴雨已無(wú)法抵擋。這時(shí)，從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠(yuǎn)航的經(jīng)驗(yàn)。

　　他們孜孜不倦卷地教導(dǎo)我們。因?yàn)樗麄�，我們心中的道路變得開闊。因?yàn)樗麄�，即使一路上不是風(fēng)平浪靜，但總會(huì)有到達(dá)彼岸的一切。

　　當(dāng)四周都十分寂靜時(shí)，可曾聽見一陣微弱的呼吸聲；當(dāng)面向鏡子時(shí)，看到的又是誰(shuí)。是自己。

　　我要感謝她。是她讓我明白什么是親情；是她讓我學(xué)會(huì)奮斗，讓我學(xué)會(huì)反思。讓我學(xué)會(huì)思考人生的價(jià)值。

　　你的青春呢？是否為一位偶像而崇拜贊賞他；是否因?yàn)榕c父母發(fā)生矛盾而生氣；是否因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突而哭泣。

　　這樣的青春雖坎坷，但精彩。但我們到達(dá)青春航線的終點(diǎn)時(shí)，回想起來(lái)，才有意義！

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