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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-10-03 16:16:15 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文4篇【優(yōu)選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文4篇【優(yōu)選】

青春的作文 篇1

  八月的驕陽(yáng),高高地懸掛在空中,噴射出獨(dú)特的光芒,照耀著大地,撫育著世界。在我眼里,太陽(yáng)高尚、無(wú)私、莊重而美麗……

  暑假里的一天,我頂著烈日出了門。三十幾度的高溫很快使我口渴難忍,于是去小賣部買了瓶水,“咕嚕、咕!币幌伦泳透傻袅艘话。

  驅(qū)走了口渴的糾纏,我的目光隨前而去,只見(jiàn)一個(gè)衣衫上滿是補(bǔ)丁,臉上爬滿了皺紋的老婦人站在不遠(yuǎn)處凝望著我。我一時(shí)感到不知所措。我清晰地看到,老人的雙眼已經(jīng)被歲月奪去了光芒,無(wú)神卻透露出某種期待;她的腰已被生活的重?fù)?dān)壓得彎彎的,像一張弓。這樣一直站在太陽(yáng)底下,那映在地上的渾濁的影子讓我感到老人生活的艱難。

  我很快猜到了老人的“用意”。她這樣站在太陽(yáng)下,不正是期待我——過(guò)路人手中的即將喝空的塑料瓶嗎?我不敢怠慢,立即走上前把手里的瓶子遞給她,盡管還剩下半瓶水。

  這么一位老人,在太陽(yáng)下陪伴她的只有那忠誠(chéng)的影子和手中提著的塑料袋,真讓人痛心。老人接過(guò)瓶子,從喉嚨里擠出了一聲“謝謝”,又彎著腰,邁著沉重的步子,一步一步地離我遠(yuǎn)去了。

  我的腳像是被鑄上了千斤重的鋼鐵,一步也無(wú)法移開(kāi),我的心情怎么也平靜不下來(lái)。太陽(yáng)下山了,那一道殘陽(yáng)劃出的微弱的光輝,一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。這殘陽(yáng),像是老人那張布滿皺紋的臉,浮現(xiàn)在我眼前,難以抹去。

  往后,只要我買了水,喝完后就習(xí)慣性地四下尋找那位老人,或者從家里搜出些瓶瓶罐罐找到老人把它們裝進(jìn)她的塑料袋里。這漸漸成了我暑假里的習(xí)慣,甚至成了我暑假生活不可或缺的一部分。每一次完成任務(wù)后,我的心就會(huì)變得異常開(kāi)朗。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),尋找老人或往老人那兒跑的人漸漸多了,從一個(gè)到兩個(gè),從兩個(gè)到四個(gè)——老人的塑料袋每一天都裝得滿滿的,老人的嘴咧得越來(lái)越開(kāi)了,老人的眼角的皺紋越來(lái)越密了,老人的臉上灑滿了陽(yáng)光,越來(lái)越燦爛了。哦!太陽(yáng)光,可以照到每個(gè)角落里去;太陽(yáng)光,可以溫暖別人,照亮自己,也可以溫暖自己,照亮自己的.呀!

  太陽(yáng)又下山了,我第一次發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng),也可以這樣美……

  九月一日,是開(kāi)學(xué)的日子。我背著書包滿懷著期待上學(xué)去。沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)老人正牽著一個(gè)小女孩的手,往學(xué)校走著。那彎彎的腰身,蹣跚的腳步,我一下子就認(rèn)出來(lái)了,就是那位撿水瓶的老人。大手牽著小手,這一幅溫馨的畫面定格在我心中。小女孩背著嶄新的書包,一蹦一跳地把辮子甩得老高老高的;老人的腳步,好像也比平時(shí)健快了許多,地上映著她們那歡快而幸福的影子……

  哦,太陽(yáng),我抬頭看那太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)早晨初升的太陽(yáng),真的很美,很美……

  這個(gè)暑假,我伴著太陽(yáng),認(rèn)識(shí)了太陽(yáng),也讀懂了太陽(yáng)。我的青春印上了太陽(yáng)的光輝,更加艷麗奪目,光彩照人……

青春的作文 篇2

  別害怕,我在這里。你第一次說(shuō)這四個(gè)字已經(jīng)三年了,溫暖了我初中三年的青春。

  你能忍受,我現(xiàn)在就幫你起來(lái)。我記得那天天空下著毛毛雨。我沒(méi)打傘就冒雨跑了,導(dǎo)致舊傷復(fù)發(fā)。劇痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子摔倒在地。這時(shí)候你剛看到作業(yè),立馬放下手里的東西,馬不停蹄的跑。

  當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久。雖然我們?cè)谕粋(gè)班,但我們彼此不太熟悉。沒(méi)想到你來(lái)幫我,這么細(xì)心周到。你一手扶著我的胳膊,一手扶著墻,小心翼翼的把我扶起來(lái),生怕對(duì)我造成二次傷害。我數(shù)到一、二、三,你用另一只腳使勁推,我把你舉起來(lái)。疼就忍著吧,我們很快就起來(lái)。別害怕,我在這里。

  有那么一瞬間,你說(shuō)“別怕,我好感動(dòng)。一股暖流從我腳下升起,在我心中久久回蕩。你簡(jiǎn)單的四個(gè)字給了我全部的力量。

  你握著我的手,似乎給我注入了勇氣,這讓我的作文暫時(shí)忘記了痛苦。我忍不住和你一起喊一二三。你抬頭問(wèn)我是不是太疼了。我搖搖頭,沉浸在冷雨的溫暖中。

  從那天起,我們成了好朋友,最好的朋友。不僅僅是那一天,三年的青春都有屬于自己內(nèi)心的.溫柔。

  是音樂(lè)考試。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,我們決定一起唱首歌。我覺(jué)得足夠自信。輪到我上臺(tái)時(shí),我非常緊張。面對(duì)全班同學(xué)的期待,我不知所措。別害怕,我在這里。那是一個(gè)如此甜美熟悉的聲音,突然把我從尷尬中拉了回來(lái)。那一天,我又一次從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里得到了勇氣和溫暖,遇見(jiàn)了你,笑了,開(kāi)始了我們的歌唱。

  也就是說(shuō),這四個(gè)字的頻繁出現(xiàn),讓我在第一天迷茫,讓我在第二天害羞漸漸變得樂(lè)觀,讓我在第三天自信,讓我的青春在三年里溫暖而美好。

  是的,只有四個(gè)字的陪伴帶給我溫暖,讓我變得勇敢、自信、強(qiáng)大。感謝那天伸出援手的我,感謝那四個(gè)字,感謝你們的友誼,讓我的青春光芒萬(wàn)丈。

青春的作文 篇3

  提到青春,就是要瘋狂,要闖。

  青春是校園懵懂青澀的我,看著陽(yáng)光下奔跑的你?墒,我喜歡藍(lán)色妖姬,你在看著她。那年匆匆,你我沒(méi)有相伴,轉(zhuǎn)眼,各奔東西。你成了青春里最美的太陽(yáng)。

  青春是在大學(xué)畢業(yè)的離別,揮手一個(gè)再見(jiàn),一個(gè)擁抱,朋友離去的背影,空蕩蕩的宿舍,一起上課,一起放學(xué),一起瘋狂的'畫面,就像電影畫面一樣在腦海中。我在車站,久久不肯離去,多希望還有開(kāi)學(xué),我們還能打個(gè)招呼,嘿,要不要去玩!

  青春是現(xiàn)在奮斗的我們,即使在人生的十字路口徘徊,依然要堅(jiān)定往前走。像滑翔一樣,總要先奔跑,才能高飛。即使站在懸崖邊,只要奔跑,勇敢邁出那一步,天空便是你的,去擁抱藍(lán)天,翱翔在天際。

  青春的酸甜苦辣,悲歡離合。奮斗中的我們,會(huì)更青春,會(huì)更努力。

青春的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,韶華已逝,只愿與你共享年華。

  ——題記

  陰沉的天空一直延向遠(yuǎn)方,陽(yáng)光似在玩捉迷藏,藏匿于陰云之后、肆意張揚(yáng)。今日的天空像極了離別時(shí)的黯然。我們的苦澀與歡笑,依舊埋在時(shí)光的煙塵里;我們的半載年華,似沙漏般,流在了昨天。

  起身推開(kāi)那扇名為時(shí)光的門,古老而神秘。門的那頭,有我們的青春,有我們?cè)S下的諾言,有我們無(wú)悔的年華。人生似列車,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)。到了青春驛站,來(lái)來(lái)往往的人沖散了流年,只留下寂寞的你我。時(shí)光再美,終將落幕,轉(zhuǎn)身何去何從。

  自然的輪回,我們的青春,像是一場(chǎng)旅行,不在乎在哪停站,只在乎沿途的.風(fēng)景。我希望流年像一張紙,記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒,細(xì)聽(tīng)風(fēng)吹鳥(niǎo)鳴。所有的經(jīng)歷,都會(huì)是最美的記憶。

  記得那些盛夏的日子,我們站在樹(shù)蔭下,靜靜地凝望天空,就連蟬鳴也覺(jué)得悅耳,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。我們一起看細(xì)水長(zhǎng)流,一起經(jīng)歷春夏秋冬,一起走過(guò)似水流年。

  雖然那些美好的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),但在時(shí)光的背后、風(fēng)景依舊。我們每個(gè)人都不曾分別,只是時(shí)間沖淡了這一切,每個(gè)人的心中都有一片共同的夢(mèng),那將伴隨著我,直到永遠(yuǎn)……想到這里,我突然有些懷念,那些,俏皮對(duì)你們眨眼睛的日子;那些,陽(yáng)光灑在心田的日子;那些,肆意年少不知愁的日子。

  也許,你們都還在我身邊……

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