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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-10-12 15:09:20 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門】青春的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】青春的作文5篇

青春的作文 篇1

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰(shuí)又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實(shí)的自我。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會(huì)依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì)后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過、謹(jǐn)慎考慮過,自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅(jiān)持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應(yīng)該如此灑脫。

  青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我想說獨(dú)立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時(shí)候我并不是懷舊,而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了,便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月,我還是走失在時(shí)間的漩渦。

  不是美貌的我,不是成績(jī)優(yōu)異的'我,而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì)依我自己的路一直走下去……

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價(jià)的財(cái)富——青春。我會(huì)好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。

  我的青春,我做主!

青春的作文 篇2

  青春這個(gè)詞,并不陌生。

  小時(shí)候,望著鄰家上初中的大姐姐,油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮,腳上長(zhǎng)涂著指甲油,而我學(xué)著她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時(shí)是多么渴望上中學(xué)啊。

  就在時(shí)光老人的游離下,我現(xiàn)在已經(jīng)初三了。呵,真快,初三了?初三了!

  褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾;剪掉了俏美灑脫的長(zhǎng)發(fā);穿上了厚厚重重的運(yùn)動(dòng)鞋;脫下了夢(mèng)幻般的公主裙。是,該上中學(xué)了。

  在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,在我還徜徉在青春的炫麗中的時(shí)候;在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時(shí)候;我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了,是一個(gè)馬上要?dú)⑾蛑锌紤?zhàn)場(chǎng)的`斗士了。

  可是,就在這青春期中,我發(fā)現(xiàn)了自己的叛逆,發(fā)現(xiàn)了自己的任性,發(fā)現(xiàn)了自己的無所畏懼。初三了,我變了。

  我的外表,變了;我的朋友,換了;我的心思,亂了;我的笑容,靜了。一切都來的那么突然,讓我不知所措,F(xiàn)在的我們,身上又加了許多東西,老師的厚望,家長(zhǎng)的期待。肩上的擔(dān)子,重了。

  我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個(gè)人生階段,我不知道能否用平常心面對(duì)人生大考,初三了,壓力大了。也許,這是條人生的必經(jīng)之路,這叫做歷練,這些歷練,讓我丟失了很多,兒時(shí)爽朗的笑聲,委屈的哭聲,玩樂的摯友。

  現(xiàn)在才知道,“吃一塹,長(zhǎng)一智”的意思。初三教會(huì)我的東西很多,在那一次又一次的悲傷中,我換回的是一次又一次的人生講稿,我跌了很多跤,流了好多淚,最后得到的是更成熟的自己。

  初三的我們,安靜了許多,冷靜了許多,是個(gè)未成年的小大人,喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個(gè)敏感的詞,因?yàn)榕乱徊恍⌒模凰拿髅,刺得遍體鱗傷。

  初三了?是,初三了。該中考了,該放下了,該看淡了,該釋懷了。

  青春,明媚的憂傷,在夕陽(yáng)的剪影下,我們笑得如此蒼涼。

  這樣很好,可以很好。

青春的作文 篇3

  你們用鋼鐵般的意志肩負(fù)起國(guó)家鐵路發(fā)展的大旗,你們用無悔的青春書寫著鐵路發(fā)展史的絢麗篇章,大地上的每一寸鋼軌都留下了你們的汗水,你們把青春的熱情融匯進(jìn)了一份無悔的事業(yè)。

  在祖國(guó)的壯麗河山上,一條條鋼鐵巨龍綿延萬里,火車是人們生活中重要的交通工具,不單單因?yàn)樗姆奖憧旖,更因(yàn)殍F路的安全便捷,鐵路服務(wù)旅客的意識(shí)更強(qiáng)。鐵路職工奉獻(xiàn)崗位的精神更感染著廣大旅客。日復(fù)一日年復(fù)一年,無論是烈日當(dāng)空,還是寒風(fēng)刺骨,站臺(tái)上都能看到鐵路職工莊重接送列車的身影。這只是鐵路職工窗口部門最普通的一員。在他們身后,有無數(shù)人為旅客的平安、舒適出行,在自己的崗位上默默的付出著。他們像螺絲一樣平凡,卻鐵路是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的`大動(dòng)脈,是運(yùn)輸行業(yè)的火車頭,這都是社會(huì)和鐵路上下的一致共識(shí),正因?yàn)槿绱耍F路的每一名職工都把自己的崗位、自己的職責(zé)看得比什么都珍貴,干起工作來始終以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。將確保每一名旅客、每一名客戶的安全為己任。為鐵路生產(chǎn)秩序穩(wěn)定,為保障旅客的安全出行,為保障貨物的及時(shí)輸送,為交通事業(yè)的健康發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)守崗位,履行責(zé)任,并一如既往的放棄休息日、節(jié)假日,舍棄小家,顧大家。當(dāng)我們?cè)诟惺苤F路帶給我們舒適和方便的同時(shí),大家是否留意過那些站著的鐵路工人,他們不像我們想象的那樣輕松、自在。他們的辛苦,他們的任勞任怨,他們的奉獻(xiàn),他們從未向外界訴苦或者抱怨,他們是一群可愛的人。他們用燦爛的笑容和過硬的技術(shù)給予我們無比的安全感,讓我們?cè)诔鲇、歸家的路上溫暖萬分。這就是鐵路人,是名符其實(shí)感動(dòng)著我們的人。

  中華民族是一個(gè)重視感情的民族,無論平時(shí)再累再忙,逢年過節(jié)的也一定希望能夠回家陪伴家人。像國(guó)慶節(jié)、過春節(jié)、過端午、過中秋,似乎每一個(gè)節(jié)日都帶著濃濃的思鄉(xiāng)之情和歸家的溫馨期盼。就因?yàn)檫@樣,每一個(gè)節(jié)日都是大家一年中最盼望的日子,卻又是鐵路人最辛勞的時(shí)刻。我們可以看到,每逢節(jié)日,返鄉(xiāng)、上學(xué)、旅游,都用某某潮來形容,多股人潮匯為一體,各種壓力接踵而至。作為鐵路人,這時(shí)候唯一想的,唯一做的就是把旅客安全正點(diǎn)的送到目的地,看著旅客背著背包開心的走下列車,是他們最大的欣慰。其實(shí),在為鐵路建設(shè)事業(yè)甘于奉獻(xiàn)卻不為人知的鐵路人數(shù)不勝數(shù),他們或是堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的無名小站,或是巡守在無盡的鐵路線上,或是默默無聞、日復(fù)一日地看護(hù)著一個(gè)道岔、一個(gè)道口。從某種程度上講,贊美也許是對(duì)一個(gè)人最好的獎(jiǎng)賞。但對(duì)鐵路人來講,能更讓鐵路人感到欣慰的是理解。作為中國(guó)最大眾、最重要的交通工具,承載著中國(guó)人民太多的責(zé)任與希望;陌生的是,有很少人關(guān)注在中國(guó)鐵路劃時(shí)代改革中,為了中國(guó)鐵路發(fā)展而默默前行、不為人知的中國(guó)鐵路人。他們的付出沒有人能統(tǒng)計(jì)出來,為了工作而長(zhǎng)年通勤于百里之外、為了搶險(xiǎn)而數(shù)日不歸、為了保證正點(diǎn)而精益求精、為了消除安全隱患而徹夜不眠。鐵路為了讓更多的人踏上回家的路程已經(jīng)盡了全力,鐵路人付出了幾乎所有的休息日,無私奉獻(xiàn)在一線,為的就是讓更多的旅客走得了、走得好。

  鐵路人有一個(gè)共同的信念,鐵路工作沒有終點(diǎn)、安全工作不能馬虎,永遠(yuǎn)都必須高度集中地在起點(diǎn)不停地奔跑。同樣,他們的家人一如既往的支持著鐵路人的工作,主動(dòng)承擔(dān)起家庭所有的工作,正是因?yàn)樗麄兊闹С,鐵路人才能讓每一名旅客、每一個(gè)家庭放心。才讓中國(guó)的鐵路發(fā)展突飛猛進(jìn),一列列快速運(yùn)行的列車,在快速運(yùn)行的背后,有他們付出的無數(shù)汗水。鐵路人的一生,有著剛毅的個(gè)性,有著一段無悔的青春。

青春的作文 篇4

  不是說喜歡孤獨(dú)么?為什么又孤獨(dú)得一無所有。

  過去的會(huì)過去,但時(shí)間不會(huì)沖淡一切。

  有時(shí)我忙,有時(shí)我忘,有時(shí)我累,有時(shí)我懶,單不管我怎樣,我還是會(huì)記得想你。

  多年前,我們是校友。但是我們彼此并不熟,聽說過對(duì)方的名字而已。那時(shí)我讀初二,你讀初三。我聽說你的名字是,那次你丟失了一部諾基亞手機(jī),你在學(xué)校里貼了很多“尋物啟事”。那“尋物啟事”很特別,是你花了好多錢到復(fù)印店了印的,可惜好多同學(xué)沒有認(rèn)真讀,有的還把它撕了。同學(xué)們都嘲笑你迂,你卻不在意。

  從那以后,我就認(rèn)識(shí)了你。不過,僅僅是認(rèn)識(shí)而已,并不熟。之后,你就畢業(yè)了?墒,世界就是那么小,有些人一旦遇見了,就注定陪你演繹人生的這出戲。

  那個(gè)悶熱的下午,我一個(gè)人乘公交車去商場(chǎng)購(gòu)物。那人,他不放心,于是他就叫你出來替他來接我。那一次,我們?cè)俅斡鲆姟?/p>

  我們約好了,要一起上高中,一起努力。可是,有些事就是這樣,這一刻計(jì)劃好的,下一秒?yún)s不一定實(shí)現(xiàn)。這才知道,原來人生有太多的不如意,那就叫坎坷。

  陰差陽(yáng)錯(cuò)。我們竟然不在同一個(gè)學(xué)校讀高中。但是,我們還可以一起回家。偶爾還可以一起吃飯。我們比你們?cè)缦抡n,所以下課后,我經(jīng)常有空先去找你。有次,空蕩的教室里,我趴在課桌上盯著正出黑板報(bào)的你。喜歡在你的面前撒嬌,你總說我胡鬧,然后會(huì)習(xí)慣地輕輕刮我的鼻翼。溫和的`陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來,灑在教室的課桌上,清晰地看見桌面上那絨絨的灰塵……

  雖然高一,但是功課還是夠繁忙。那兩天,我沒有去找你,突如其來的消息,讓我猝不及防。你走了,聽說是和班主任鬧了點(diǎn)小矛盾,他甩給你一巴掌,F(xiàn)在誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都不重要了,重要的是你已經(jīng)走了……

  還記得,有個(gè)男孩。他總是安靜地呆在美術(shù)老師旁邊,專心地聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),同學(xué)們?cè)诹硪慌蚤_玩笑。他認(rèn)真,不喜歡和別人八卦。在老師的眼中,他是最聽話的一個(gè)。他就是傻頭傻腦的你,可惜傻氣的還是走了。

  啊生,要說你不走該多好。時(shí)光搶不走歡樂,歲月抹不掉真情。無論你在哪里,我們都還是好朋友,對(duì)吧。

  那場(chǎng)美麗的夢(mèng),就像一粒石子,已經(jīng)拋入生命的記憶長(zhǎng)河,濺起的水花,留下許多震撼和感觸。那真摯的情感,就像淡淡的花香,給青春畫上了圓滿的句號(hào)。

  我的青春,謝謝你的到訪。

青春的作文 篇5

  靜謐的夜晚,泡一杯釅茶坐在窗前,久違的春風(fēng)柔柔拂過,像老友般讓人覺得親切。今天駘蕩的春風(fēng)亦值得流連的眷念。多少個(gè)夜里,獨(dú)自站在窗前,疑惑地問自己:“我的青春路,為何如此迷茫?”

  曾經(jīng),在皎潔的月下瘋跑,整個(gè)心靈被喜悅簇?fù)碇,渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈,以至于不敢相信。倒是現(xiàn)在的我,只有艷羨的份兒了。

  原因是,青春像一顆流星一樣,劃破我的星空。那景色固然是美的,可是一顆疑惑的種子墜入我的心房,它寫著:為何,我的青春如此迷茫?

  幾年前,我曾一味地告訴自己:青春是一片汪洋,知識(shí)則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花。可漸漸發(fā)現(xiàn),這句話淘汰在生活中了,面對(duì)魚龍混雜的社會(huì),誰(shuí)能說一句:我可以憑借知識(shí),讓明天變的更美好,學(xué)習(xí)固然是十分重要的,可學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定你人生巔峰的高度。

  我的想法,許多人并不贊同,他們可以有成千上萬的理由來駁回我的話,為此,我迷茫著。

  現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)做船上的帆,引領(lǐng)著我上前去。它對(duì)我至關(guān)重要。我把它作知音,所謂“知音難覓”,所以我倍加珍惜它。中國(guó)是一個(gè)號(hào)稱熱愛知識(shí)的大國(guó),可學(xué)習(xí)態(tài)度卻有些消極,像我剛才說的,學(xué)習(xí)態(tài)度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦,方為人上人”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,看似勉人上進(jìn),其實(shí)當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦時(shí),你的心感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)到的只是知識(shí),而不是一種人生態(tài)度。

  可是,有人會(huì)對(duì)我說:“學(xué)習(xí)只是讓你的前途光明,我們無法改變一個(gè)國(guó)家從古至今五千年文化的精髓。”有時(shí),一些話竟將我駁得啞口無言。

  為此,我依然在迷茫的青春路中徘徊。

  后來,仔細(xì)想一想,青春的迷茫正是我年少時(shí)期的樂趣。它用最內(nèi)斂的方式烙印在我的“青春路紀(jì)念冊(cè)”中,這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多,足夠我在這個(gè)具有活力的年代奔波,足夠我快樂。青春的迷茫不可以用來?yè)]霍,但它曾與我面對(duì)面的說一聲:“朋友啊,你還好嗎?”媽媽曾說:“青春路的迷茫是你度過青春的'快樂!笔前。≡c你并肩相坐,看著你那純真、湖水般蕩漾的眼神,真摯的說一聲:“謝謝你,老朋友!蹦惆槲易哌^的時(shí)光好美、真的好美,我們一起走過的路足夠回味一生,而你,卻永遠(yuǎn)像夜空中最亮的星一樣,替我照亮前行的路,讓我一生中只有這一次迷茫,因?yàn),這是我們共同的青春路,屬于我一人迷茫的青春路。

  在恬靜美好的星空陪伴下,在皎潔的月亮見證下,在蜿蜒的小河祝福下,由衷的說一聲:“再見了,迷茫的青春路,我將與你共賞未來的人生路!”

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