青春的作文3篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里，什么樣的風(fēng)都有，我們異想天開(kāi)地做各式各樣的夢(mèng)。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在也做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。需付出努力的等價(jià)交換的夢(mèng)，企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)，預(yù)言了我們的未來(lái)。
青澀的年代，每個(gè)人對(duì)幸福的定義有所不同，但我相信，無(wú)論是誰(shuí)都曾對(duì)這個(gè)幸福的字眼向往過(guò)。
有人依舊是乖乖地寫(xiě)著作業(yè)，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。
于是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；
――老師臉也泛光，他們也幸福；
――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。
此時(shí)正是上課時(shí)段，老師正在講臺(tái)上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識(shí)，我正握著筆桿子滔滔不決地寫(xiě)下我隨時(shí)隨地的心情史。偶爾也寫(xiě)回憶錄，我曾幻想在未來(lái)寫(xiě)本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫(xiě)自己隨心所欲的東西，畫(huà)自己一直想學(xué)的.漫畫(huà)。但時(shí)機(jī)總是在上課，我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時(shí)候開(kāi)始的。因?yàn)樯险n沒(méi)人會(huì)打擾我，我便開(kāi)始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時(shí)刻，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福了。
青春的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了。一周的軍訓(xùn)，雖然短暫，但卻辛苦，可也讓我收獲了許多。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)。那張?jiān)?jīng)稚嫩的臉上，此時(shí)此刻充滿(mǎn)了堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。我們的教官姓呂，雙口呂，是一個(gè)年輕、靦腆、帥氣的小伙子。軍訓(xùn)第一天，教官教我們站軍姿。昂首挺胸、神采奕奕地站在太陽(yáng)底下。高年級(jí)的學(xué)生從高樓俯視身穿迷彩的我們，無(wú)疑是一道絢麗的風(fēng)景。我們仿佛一排排、一列列的小白楊，停止樹(shù)干，茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)教會(huì)我吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。“大浪淘沙，方顯英雄本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！”軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)，使我快樂(lè)
曾經(jīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼在我腦海中就是一個(gè)揮之不去、逃避不掉的惡魔形象。我想軍訓(xùn)只不過(guò)是一個(gè)消耗時(shí)間的游戲，但是我錯(cuò)了。軍訓(xùn)讓我懂得了苦中之樂(lè)。正如教官所說(shuō)，軍訓(xùn)中的快樂(lè)總是讓人感受很深，難以忘記。軍訓(xùn)讓我改變態(tài)度、轉(zhuǎn)變想法，去適應(yīng)另一種生活。俗話說(shuō)“人生就像一場(chǎng)戲”，軍訓(xùn)讓我明白，人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng)。它教會(huì)我要有明確的目標(biāo)，并以飽滿(mǎn)的激情為之奮斗、拼搏，以樂(lè)觀的心態(tài)去克服困難，而不是態(tài)度消極，毫無(wú)信心。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我感受到汗水的激情，晶瑩的汗珠掛滿(mǎn)臉龐，這跳動(dòng)的液體為我?guī)?lái)激情、帶來(lái)快樂(lè)。軍訓(xùn)，使我快樂(lè)！
軍訓(xùn)，使我團(tuán)結(jié)
幾天的訓(xùn)練，使新同學(xué)相互之間加深了了解。在最累的時(shí)候，同學(xué)們一句關(guān)懷的'話語(yǔ)，一個(gè)燦爛的微笑，就會(huì)讓人感覺(jué)很溫暖。站在隊(duì)伍中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子。剛開(kāi)始練習(xí)齊步走，我們手臂伸不直，步調(diào)極其不一致。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我們明白了，不僅僅自己要走好，還要學(xué)會(huì)與他人互相協(xié)調(diào)配合，這樣步調(diào)才能一致。原來(lái)這就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力！軍訓(xùn)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)！
軍訓(xùn)是我邁入高中殿堂之時(shí)收到的最珍貴的禮物。它讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，也給予了我精神的堅(jiān)強(qiáng)，讓我頑強(qiáng)奮斗，這份珍貴的禮物使我終身受益。為我以后的人生奠基了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)，我將永遠(yuǎn)銘記！
青春的作文 篇3
“青春”是每一個(gè)人的必經(jīng)階段，也是每個(gè)人夢(mèng)寐以求回到的黃金時(shí)期，可曾不想，“青春”也成了一些人的痛苦，這些回憶曾讓那些辜負(fù)“青春”的人萬(wàn)劫不復(fù)，說(shuō)重一點(diǎn)，就是變成只會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，對(duì)國(guó)家造成損失的敗家子。說(shuō)輕一點(diǎn)，就是碌碌無(wú)為，整天自由散漫成為那個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。所以，不要辜負(fù)青春，否則別怪青春無(wú)情辜負(fù)了你。
青春每一個(gè)人都擁有它，而也是我們?cè)谌松拇蟮郎献钪匾囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你好好利用時(shí)間，把握時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，那這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)將變成人生開(kāi)始的一個(gè)成功點(diǎn)，如果你沒(méi)有珍惜時(shí)間，把時(shí)間花在一些沒(méi)有意義的事情上，那你就等著時(shí)間把你遺棄吧。
我曾有過(guò)一段后悔的青春記憶。那是在我上小學(xué)時(shí)六年級(jí)的'時(shí)候，我和一群所謂的“兄弟”在一起，那時(shí)，我們每天在學(xué)校里打打鬧鬧，只知道玩耍，整天腦子里只知道牽掛著那群“兄弟”和“網(wǎng)絡(luò)游戲”，這還不怎么嚴(yán)重，最讓我后悔的是那節(jié)蕭瑟秋天的英語(yǔ)課，那天上課后，我們像往常一樣肆無(wú)忌憚，不把老師放在眼里聚在一起玩耍，而英語(yǔ)老師被我們氣得坐在講臺(tái)上，不想教我們學(xué)英語(yǔ)，在這時(shí)，我的一個(gè)兄弟拿了一支粉筆丟向老師，而老師心里再也忍不住了，就急匆匆沖下講臺(tái)去批評(píng)那個(gè)兄弟，而那個(gè)兄弟也跟英語(yǔ)老師反駁起來(lái)，最后，他們打了起來(lái)�？吹酱饲榇司拔业牧硪粋�(gè)兄弟仿佛要證明什么似的，沖上去就按著老師打，而其余的兄弟都各呼一聲：“別動(dòng)你兄弟！”英語(yǔ)老師聽(tīng)了這話，忍著痛哭著沖出去，看著老師遠(yuǎn)去的背影，我開(kāi)始意識(shí)到，我做錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對(duì)老師，最后，我們打老師的事傳開(kāi)了，鬧得學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們這群人被叫到德育處批評(píng)，對(duì)我們最好的父母也被叫到了學(xué)校，這個(gè)故事就是這樣結(jié)尾，當(dāng)時(shí)我也不怎么放在心上，因?yàn)槲覀冞@群兄弟認(rèn)為：“有福同享，有難同當(dāng)”那就行，可如今到了初中，我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤，到了現(xiàn)在，我每每想起小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)的：“你們一個(gè)兩個(gè)的都給我搗蛋，到了初中你就會(huì)為自己的那些行為而后悔�！爆F(xiàn)在的我感到很慚愧，為自己當(dāng)初那樣欺負(fù)老師而內(nèi)疚�，F(xiàn)在醒悟了，我意識(shí)到我要好好讀書(shū)，不能再放縱自己，我們沒(méi)有什么資本去放縱自己，難道就憑父母，我們就放縱自己？錯(cuò)了，父母不可能幫我們一輩子，他們也會(huì)老，到時(shí)也會(huì)離我們而去，我們只能依賴(lài)自己。
在“青春”這條大道上，有一個(gè)時(shí)期叫“青春期”，我們也把它叫做“青春叛逆期”，青春路上的一個(gè)搗蛋鬼。
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