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青春的作文400字【合集8篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的青春的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文400字 篇1
主要線索:
愛情與友情
甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離,青春散場,人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影,小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會有分別。
部分情節(jié)點:
1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點胖的.女孩子,兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場你在拍花,他在拍你的戲份)
3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠的背影,漸行漸遠)
4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學校,二人曾經(jīng)的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經(jīng)。拿出相機拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身,看到男主拿起的相機剛往下放的動作(特寫:相機里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請柬,打開,(特寫,小虐微笑)
青春的作文400字 篇2
我忘記了哪年哪月的哪一天,我在哪一張紙上寫下的字句,不知是否依舊彌散著冷艷與張揚。
———題記
我把自己溫存的記憶,蒼白的青春用文字的方式傾斜下來,寫給那些與我靈魂相通的人看。每一個選擇寫字的人都背負著一種沉重的'孤獨感,并且是始終背負的。
我不是散文大師,更不是雜文大家,有些網(wǎng)友評論我是文學混混。我想自己應該算是一個流水帳高手,同時我不得不承認,我已無可救藥地依戀上流水帳,因為我相信它是世界上最真實的文體。我總用很多的逗號把句子硬生生的隔開,使它變得紊亂不堪并且支離破碎,讓人覺得那是一種空前絕后的凌遲,是一場廝殺!
我曾是快樂的,然后卻為以后的頹廢埋下了伏筆,毫無征兆的。那些曾經(jīng)生動過的笑靨,那些年輕得不知天高地厚的狂妄,還有那些一氣呵成的檢查,都已成為了我最刻骨的記憶,成為了一種永不更替的永恒,成了生命中不可磨滅的注腳。可它們總時常盈現(xiàn)在我的眼前,然后悄悄撤退,慢慢模糊,最后消逝殫盡,緊跟而來的是以光速涌到我面前的無限感傷和一種欲哭無淚的倉皇,像是一個人被仍在了荒蕪人煙,看不到邊的沙漠,有的只有難過。所以我寫很多很多的字,來完成一次傾訴,一次頹廢線的顫動。
青春的作文400字 篇3
童年的那一個個追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
——題記
小時候,總想著長大了,生活就容易了。
長大了,才發(fā)現(xiàn)成人世界中根本沒有"容易”兩個字。
長大意味著承擔更多的責任,意味著很多時候,你必須單槍匹馬,面對生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華,努力學習,合理利用自己的青春時光,助力青春成長。
我的青春美好的回憶在東外,在七班的教室里,在七班同學們的朗朗書聲中。每天,迎著早晨的陽光,我一路小跑來到了教室,立刻拿起書本,去走廊里讀書,不一會走廊里的人流就川流不息,但我絲毫不會受他們的影響,我有自己的'夢想,有自己想去的地方,我想努力學習,讓我長出知識的翅膀,它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲存在了我青春的記憶球中,成為青春的珍藏。
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團的淡去,刻骨的,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
我想,我還會架一支魚架,獨釣歲月那一邊的故事。
童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時,才成就了那份完美。
青春的回憶,能遠離平淡,使本來平淡的日子背叛現(xiàn)實做一次超越的飛翔,但我還這么年輕,尚有大把的時光,別焦慮,別慌張,人生的上坡路每個人都要走,有人虛度光陰淪為平庸,有人逆流而上,越挫越勇。
所以,我們要珍惜青春回憶,利用青春時光,努力學習,實現(xiàn)自己的理想。
青春的作文400字 篇4
青春年少,風華正茂。每個人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們,希望可以如內(nèi)心渴望一樣,無憂無慮,活躍在校園的每個角落。青春的我們,渴望擁有一份驕傲的答卷,青春的我們,渴望進行一場屬于我們少男少女的野外郊游,擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想,拋下書山題海,二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨,無憂無慮,插上翅膀,飛到校園,在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓返臅r光:飛到桂林山水,欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉,尋覓春天的足跡,享受田園風光,凈化心靈。
多想,沒有考試的學習。初二的我們,三天一小考,五天一大考。學習中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉,那鮮艷的分數(shù)。沒有負擔,自主學習,這亦是大多青春學子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個人的好壞,評價一個人啊!
多想進行一場活動,讓我們少男少女彼此學習,消除隔膜,互相促進。十五歲的'我,渴望被人理解,沒有那些閑言碎語,沒有性別之差,我們都是朋友。
多想,實施那種平等促進的師生民主關(guān)系,沒有長輩之分,都是朋友課堂上你那抑揚頓挫講訴的每句話一定會印在我們的腦海,多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問題,課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學習一定深受青春大多學子的喜愛吧。
青春的作文400字 篇5
小時候的朋友,這么多年過去了,不知你們是否都還記得那個笑得沒心沒肺“我”;不知你們是否都還記得那個毒舌般的“我”;不知你們是否都還記得那個活寶般的“我”;不知你們是否都還記得......
嘿,你們是否都還記得我們曾在同間教室上課,用同一張課桌聽課。我們在純藍色的天空中,唱著屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺中我們都已成熟,曾經(jīng)那張張稚氣的面容,都已蛻變。
青草香的微風伴著我們,我們在操場上看著夕陽灑落。那一刻,我多么希望時間永遠定格在那,可是,這是不可能的'。誰還記得那面刻過愛誰的圍墻,現(xiàn)在看到卻發(fā)現(xiàn)那面圍墻早已斑駁了。當花再開的時候,便是我們離開的時候。我們曾有過的夢卻都不再懵懂,因為我們都各有未來要走。時間就是這樣一點又一點的悄悄離走,讓我們措不及防,也許我們是真的再也不能回到那小時候。
真的很懷念那些上課幫別人寫情書,然后一起翹課看你們踢球加油的日子,也很懷念那些和我牽過的手的他們。
可是現(xiàn)在卻各自都忙碌著工作和生活,誰也沒有再為誰等候,也許某天我們會偶然相遇在某個街頭,可是那個時候我們卻早已不認識了.......
青春的作文400字 篇6
別錯過芬芳年華,要把握青春年華。
——題記
最美的花季,最好的時間,最叛逆的我們,最負責任的老師,最和諧的同學,剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來時的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處,兩年來,我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的老師,便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,因為你們,我的青春不迷茫。
看過這樣一句話;年華是最好的'老師,教會世上所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時俱進的青少年,我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學相伴,那年盛夏我們相遇,轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過得很開心。
別錯過芬芳年華,要把握青春年華。時光不老,我們不散。
青春的作文400字 篇7
湛藍的天空,深邃的大海,無垠的草原,那便是我們夢寐以求的自由天空?,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的自由,那樣的美麗……
——題記
十四五歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍天、渴望飛翔、渴望有一個屬于自己的天堂。這是為什么呢?因為青春正在呼喚我們。
青春,多么靚麗的詞啊,它似乎永遠都代表著春天,代表著一顆向上的不乏動力的心。我們應該慶幸,自己擁有青春,擁有拼搏的資本,所以就要有勇氣走過去。
我升入八年級了。我和大多數(shù)同學一樣,都為老師的嚴厲、學習的壓力而感到苦惱。但是,我相信青春的美好,我更相信,是老師給我們的青春之夢無盡的動力,所以,我們應該尊重老師,因為他們是我們青春路上值得信任的人。
我總覺得我的青春是隨風而來,帶來了五色的夢,七彩的回憶。媽媽告訴我:“把它們埋在心底吧,完成你該做的'事!笨伤鼈冋娴目梢员宦裨谛牡讍?
青春屬于瘋狂,屬于叛逆,更是屬于我們的。熱愛青春,就是熱愛生命。
無論我們身處逆境還是順境,或者是平平淡淡的環(huán)境,都值得我們?nèi)紵啻旱募で閬恚妥屛覀冊诩で槿紵臍q月中自由自在地飛翔吧!
青春的路是灑滿陽光的。我們都笑著企盼青春的路上會有我們最信任的人。我相信,青春的路上,我們會走得更好!
青春的作文400字 篇8
青春就是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細細酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春就是美妙的,揮霍青春就像就是犯罪!钡鹊群芏嗪芏唷
孟子說過:“君子有終身憂。”越就是圣賢豪杰、就越就是職責大,而在他們看來青春就是每個人一生的光輝史,所有的.努力、奮斗的精華都在這一階段,然后也就就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題,我有個想法,就就是我們的青春就是否該“敬”就是否該樂。然后梁啟超曾說過凡就是職業(yè)都就是搞笑味的。而青春又何嘗不就是一種職業(yè)呢,我們就就是這青春學校的的學生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。
青春就是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,然后讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
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