堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文1
隨著步入六年級(jí)，壓力越來越大……
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，但那一次，那一次來自心靈的選擇，卻讓我難以忘懷。
撥轉(zhuǎn)針尖，回到第三周的時(shí)候，那一單元的數(shù)學(xué)，我學(xué)得十分差勁，從一個(gè)尖子生毫不留情地墜入了深淵，墜入了陰涼潮濕的谷底，望著那每張?jiān)嚲砩硝r紅色的紅叉，望著班上的“學(xué)神”那燦爛如朝陽(yáng)的'笑容，恨不得地上有一條縫，讓我連頭帶腳地鉆進(jìn)縫隙里�；氐郊�，細(xì)細(xì)地翻閱日歷，發(fā)現(xiàn)第一次月考已經(jīng)大步向我走來，不禁打了個(gè)寒顫，深感瑟縮。
第二天上學(xué)，老師發(fā)下單元測(cè)試卷，望著那一張灰色的試卷，不忍直視的“7字頭”老朋友又登門拜訪我的試卷，那個(gè)分?jǐn)?shù)像一陣寒風(fēng)冷卻了我的心。
月考的前一天晚上，我回想著那個(gè)“7字頭”，忽然一陣刺痛打破了我的深思，“啊——”我尖叫道，原來我的胃病又復(fù)發(fā)了，那痛，似乎是一個(gè)惡魔，不斷肆虐咬噬著我。怎么辦？我暗自沉思，渾身不自在，痛苦不堪。我向父母求助，吃過藥后，可仍然沒好轉(zhuǎn)，凌晨時(shí)又痛起來，怎么辦？明早就是考試了，明明成績(jī)不大好，又鬧這一出，不是“雪上加霜”嗎？不去考試了吧！我不再想見到“7字頭”了，可……可這怎么行！我……望著窗外透射進(jìn)來的晨曦，我感覺到內(nèi)心像有一股力量流動(dòng)，終于決定忍著病痛邁進(jìn)學(xué)校——考不好，也比沒去好，加油吧！盡力就行！
現(xiàn)在想起，還記憶猶新，那次成績(jī)，我終于告別了“7字頭”，取得了好的成績(jī)，多虧那次病痛，讓我得到了磨煉，也多虧了那次來自心靈的選擇，是它讓我明白，無論如何，都要選擇堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文2
前一段時(shí)間，我讀了一本書，它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認(rèn)為，所有人都能聽見�？匆�，便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了，當(dāng)我伸手接過這本書時(shí)，看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。
當(dāng)我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語言表達(dá)，做了十年的啞巴后才會(huì)說話，這一切都?xì)w功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的`輔導(dǎo)，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說是一個(gè)奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
今天我對(duì)媽媽說："讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫.凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
堅(jiān)強(qiáng)的作文3
2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8·0級(jí)地震，這一震，波及了300公里，震撼了全國(guó)人民的心！ 2008年5月12日下午，我正在打掃衛(wèi)生。突然，一股神奇的力量猛地把我拉倒了，我不知到是怎么回事，我走了出來（因?yàn)槲艺陉?yáng)臺(tái)上），看到同學(xué)們的`臉都是白色的。我問汪老師怎么了，汪老師說：“地震了，地震了！”我們?nèi)嘁幌伦咏M成了三個(gè)小隊(duì)，全部都從前們沖了出去！到了操場(chǎng)，李校長(zhǎng)組織我們散開到兩邊，一、二、三年級(jí)站在左邊，四、五、六年級(jí)站右邊，我們按照李校長(zhǎng)的指使，馬上散開了，李校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)以及一些體育老師在操場(chǎng)中間灑水，緩解地面的熱度，以免發(fā)生地裂。在操場(chǎng)上，我們班有許多人哭了，我告訴他們：“要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”后來，他們聽了我的話以后，他們都不哭了，全班都笑了起來，笑的可開心了！過了一會(huì)兒，吳二娘來把我接走了。又過了一會(huì)兒，我在媽媽的單位看見了媽媽。我問媽媽：“今天晚上我們?cè)谀抢锼X？？”媽媽說：“今天晚上在農(nóng)村睡�！比嚏娨院�，吳二娘來把我們接到農(nóng)村去了。
到了晚上，他們久久不能入睡，我卻一挨枕頭就睡著了，因?yàn)槲医裉焯哿�，所以我就不管地震了，只管睡覺。所以，同學(xué)們，咱們大家都要堅(jiān)強(qiáng)！不能被地震嚇倒，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文4
忘不了，雄鷹起飛時(shí)，那健壯有力的雙翅后，是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮，才能使雄鷹盤旋在萬里高空，觀千山暮色，藐萬里層云，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
忘不了，梅花綻放的驕傲，只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨，才能迎來萬千芬芳，只有擁有堅(jiān)韌不拔的性格與堅(jiān)貞不屈的精神，才能在百花凋零之日綻放自己的堅(jiān)強(qiáng)，
我曾一度被人生之路上的艱難困苦打到，但沒有一次不重整旗鼓，繼續(xù)朝著我目標(biāo)的方向向前沖，縱使撞得頭破血流，這也是我的選擇。
跌倒了站起來，把汗水拋在腦后；眼淚落了把它收集起來，化為前進(jìn)的動(dòng)力。
著名的哲學(xué)家狄更斯說過：“頑強(qiáng)的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我必須抓牢每一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)，我沒有放棄的理由，縱使在人生之路上輸?shù)靡粩⊥康兀乙惨獔?jiān)強(qiáng)地面對(duì)，因?yàn)樵俨缓玫腵命運(yùn)，再平凡的機(jī)遇，都是上蒼的一種給予，需要我們做的是不管一切，都堅(jiān)強(qiáng)地緊緊抓住，決不放棄。
人向著一個(gè)方向走路，不可能一步到位，雖然很多時(shí)候在失敗，但只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，都是向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階��！
在這個(gè)極端競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我不但要成功，而且要及時(shí)成功，否則就是失敗，因?yàn)槲也幌胼�，不想失敗，所以我要努力在人生之路上�?jiān)強(qiáng)地走下去，堅(jiān)強(qiáng)地獲得成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文5
這篇文章自選《安徒生童話》而來的。作者筆下的這堅(jiān)強(qiáng)的錫兵，雖然只有一只腿，但是它依然勇敢地面對(duì)他以后的路，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，只可惜它后來與盒子做的.小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死，最后變成了一顆閃耀的錫心。
讀完后，我被堅(jiān)強(qiáng)的錫兵的堅(jiān)定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著，他忍受著，始終沒有放棄！看著看著，我會(huì)想起了我以前那些困難我有沒有勇敢地去面對(duì)，是不是因這件事而退縮了呢？再仔細(xì)地一想，我很少這樣勇敢地面對(duì)困難，想到這，我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅(jiān)強(qiáng)之志，遇到困難不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，與困難勇敢地決斗，不應(yīng)該失去堅(jiān)強(qiáng)、自信，放棄自我，把人生的絆腳石盡量清除干凈吧！
說一說我們中國(guó)今年的殘運(yùn)會(huì)吧，那些身殘志堅(jiān)的人多堅(jiān)強(qiáng)啊！看殘運(yùn)會(huì)的觀眾，可能認(rèn)為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，我們錯(cuò)了。他們身后有許多艱辛的小故事，他們是付出了許多辛勤的汗水，他們并沒有自暴自棄，每天不斷地鍛煉，不向困難低頭，而是跟困難挑戰(zhàn)，最后取得了個(gè)人與團(tuán)體的優(yōu)越成績(jī)。他們?yōu)槲覀冎袊?guó)奪得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。倘若他們沒有堅(jiān)強(qiáng)地活下去，自暴自棄，根本不會(huì)有這樣的好結(jié)果，所以做人要堅(jiān)強(qiáng)！
看完這篇文章，我的感觸就更深了，也悟得了一個(gè)道理：在人生的道路上總會(huì)出現(xiàn)相似的"絆腳石"等著我們挑戰(zhàn)，這要我們勇于面對(duì)，不自暴自棄，百折不撓、堅(jiān)持不懈、持之以恒和而不舍，前面的人生道路上就會(huì)露出勝利的光輝，所以做人要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文6
同學(xué)們，我們應(yīng)該為每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命喝彩。
在世界上，有許多殘疾人，請(qǐng)不要因?yàn)樗麄兩碛袣埣捕p視他們，其實(shí)他們比身體健康的普通人更堅(jiān)強(qiáng)。在今年中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》中有兩個(gè)斷臂的大哥哥，他們雖沒有了雙臂，但卻有著普通人沒有的堅(jiān)強(qiáng)毅力，憑著這堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了對(duì)社會(huì)有用的`人�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒，她小時(shí)候由于疾病失去了視力和聽力，后來在安妮老師的引導(dǎo)下，用頑強(qiáng)的毅力克服了數(shù)不清的困難，學(xué)會(huì)了讀書和說話，最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家，感動(dòng)著無數(shù)的人。還有桑蘭姐姐，她在受傷之后用堅(jiān)強(qiáng)和微笑征服了整個(gè)世界，勇敢的面對(duì)殘酷的生活……難道我們不應(yīng)該為他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力喝彩嗎？
值得喝彩的堅(jiān)強(qiáng)的生命不光只有人，還有堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物們。
我養(yǎng)著一只小兔子，性格溫順，生活在一只小籠子里，籠子里有只開個(gè)小“門”的紙箱作為它的臥室。可小兔對(duì)現(xiàn)狀很不滿意，于是，它天天在紙箱上啃呀啃，撓呀撓，最終又啃出來一扇整整齊齊的“門”和一個(gè)“天窗”，然后每天在這狹小的空間里練習(xí)奔跑、跳躍。我想它一定有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天它能獲得自由，能在廣闊的空間奔跑，所以為了這一天，它一直在鍥而不舍地努力練習(xí)和準(zhǔn)備著，在它柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。還有像鹿這樣的食草動(dòng)物，為了生存下去，它們必須在出生后的幾分鐘內(nèi)站起來，不然它們就會(huì)成為猛獸們的口中餐，難道這不也是堅(jiān)強(qiáng)的生命嗎？我曾經(jīng)學(xué)過一篇關(guān)于北極昆蟲的文章，如果它們沒有堅(jiān)強(qiáng)的生命和毅力，能在那嚴(yán)寒的北極生存下來嗎？
請(qǐng)讓我們一起為生命的堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文7
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯(cuò)誤百出，但語氣到位，講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對(duì)主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望！
我把我和路開對(duì)比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候，我的.眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會(huì)悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，更要學(xué)會(huì)珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)的作文8
我老是以為沒有友誼我一樣是天真、活潑、開心；沒有愛依然會(huì)感到幸福；沒有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無知的想法我知道自己錯(cuò)了。沒有友誼我會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)無助；沒有愛我會(huì)流淚，會(huì)傷心，會(huì)孤寂；沒有世界的一切我會(huì)覺得生存沒意義。
這幾個(gè)月，我遇到了她——一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中知心的朋友，是她教會(huì)我做人不應(yīng)該自私，應(yīng)該要慷慨；是她教會(huì)我把心包容著世界萬物；是她給了我溫暖，給了我希望。沒有她或者現(xiàn)在我依然刻薄、小心眼......她教會(huì)我的東西實(shí)在太多拉，我對(duì)她實(shí)在無比的感激。
她心地善良、平易近人、有著天使般的風(fēng)范。我跟她相識(shí)的時(shí)間只是很短暫，但是她那溫柔的語言當(dāng)中感化了我，我對(duì)她有了一種與眾不同的感覺，這是我歷年從來都沒有的感覺，或者這感覺就是友誼的動(dòng)力吧。
然而今天她說要離開了，她帶的微笑跟我說再見了。她說要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去了，雖然很不愿意，但是依然還要去。她走的那天我沒有跟她說再見，因?yàn)槲也幌敫珠_，跟她分開我不知道什么時(shí)候再可以見到她，我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個(gè)夜晚我并沒睡，因?yàn)槲乙恢痹诳�。在哭得懵懵懂懂�?時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一封信，是她留給我的：
雖然這次的分開，不知道什么時(shí)候才能重逢，但是盡管現(xiàn)在我走了，但是我們的心永遠(yuǎn)會(huì)在一起。你不要傷心，因?yàn)槲也幌肟匆娪腥藶槲叶鴤�，所以你要�?jiān)強(qiáng)，總有一天我們會(huì)再逢的。
從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文9
書，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長(zhǎng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂于自食其力的少年，也想上學(xué)好好讀書了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們?cè)谡鞣蠛５?同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會(huì)帶來了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
堅(jiān)強(qiáng)的作文10
堅(jiān)強(qiáng)，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。
——題記
一望無垠的草原，因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗�？捎钟姓l了解小草的辛酸。
春天，小草努力地生長(zhǎng)，在體內(nèi)儲(chǔ)存足夠抵擋炎熱夏日的.水分。然而太陽(yáng)實(shí)在太猛，將一些草曬得干枯了，漸漸變成一場(chǎng)兇猛的大火�；饎�(shì)實(shí)在太大，草原被大片燒毀，然而幸存的小草并沒有因此而停止生長(zhǎng)，而是更加努力地汲取養(yǎng)分。
次年春天來臨之際，那片被燒灼的土地上又有小草接連不斷地鉆出來。它們并沒有因?yàn)樵?jīng)受傷而氣餒，而是以更加堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度迎接未知的生活。
這使我想起白居易所稱贊的“野火少不盡，春風(fēng)吹又生”。的確，小草真的很堅(jiān)強(qiáng)，而我們?nèi)祟愐膊皇擒浫醯摹?/p>
2008年5月12日，這個(gè)令全世界人都悲慘的日子。
那天的8.0級(jí)大地震，使四川省遭受滅頂之災(zāi)，使幾十萬人失去家園，使幾千萬人留下了永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。
然而，他們真的很堅(jiān)強(qiáng)！
在過了震后營(yíng)救的黃金時(shí)間72小時(shí)后，每個(gè)人都熱烈期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救，無不強(qiáng)烈渴望著能夠救出受災(zāi)的所有人。
真的，他們很爭(zhēng)氣！
在震后兩百多個(gè)小時(shí)后，一位老人被成功獲救。我們不得不承認(rèn)生命的堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)榈卣穑泻芏嗳耸軅�，但他們沒有放棄生的希望，忍著做手術(shù)疼痛，忍著肢體的殘缺，忍著失去親人的痛苦。難道他們不是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？
請(qǐng)讓我們也為生存而堅(jiān)強(qiáng)，為堅(jiān)強(qiáng)而喝彩！
堅(jiān)強(qiáng)的作文11
“摔倒了，再爬起來！”這是人們常說的一句話。我常問爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅(jiān)強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的含義。
那是一個(gè)晴朗無云的上午，我與爸爸來到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來就摔了一跤。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“不要著急，慢慢來，總會(huì)學(xué)會(huì)的�！甭犃税职终f的話，我便有了信心。他扶我站起來，笑著說：“來，抓住我的'手，我?guī)慊�！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對(duì)我說：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著�？墒�，好景不常。爸爸停下來對(duì)我說：“現(xiàn)在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔(dān)心的說�！八さ沽耍倥榔饋�！”爸爸說，“所有人都是從摔倒中成功的�！蔽衣犕臧职值脑挘腥淮笪�。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼啊！當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的腦海中涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來。于是我爬起來，繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說：”摔倒了，再爬起來……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì)滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話，我總能挺過去�！八さ沽�，再爬起來！”
堅(jiān)強(qiáng)的作文12
每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！}記
我從五歲開始學(xué)電子琴，讀一年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達(dá)到了鋼琴七級(jí)，樂理三級(jí)。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過挫折。
我記得，那是四年級(jí)時(shí)的'事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)我五級(jí)，符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。(參賽標(biāo)準(zhǔn):鋼琴達(dá)到四級(jí)以上)當(dāng)時(shí)我選擇彈得是考級(jí)曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復(fù)的練習(xí)。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負(fù)有心人，我通過了海選！可以去參加復(fù)賽了！
參加復(fù)賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習(xí)，只為能通過復(fù)賽，取得好的成績(jī)。參賽那天，我的號(hào)數(shù)是100號(hào)。看到大家一個(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯(cuò)，害怕我這次沒有通過……“100號(hào)！”天哪！叫到我的號(hào)了！我懷著忐忑的心情上了臺(tái)，坐好，開始彈了起來。這能是因?yàn)槲姨o張吧，我在中間彈錯(cuò)了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jī)那天，如我所料——我沒有通過。 我懷著沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說:“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐淮问�，就很沮喪，覺得自己不可能再成功了�！�
是啊，機(jī)會(huì)還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開始振作起來，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級(jí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文13
不再惆悵，不再傷感，用堅(jiān)定的信念支持希望；
還要拼搏，還要飛翔，風(fēng)雨的背后一定有陽(yáng)光。
——題記。摘自金韜《紫蝴蝶的夢(mèng)》
這年的冬天，很冷。
一場(chǎng)雪，不約而至。我漫步在鄉(xiāng)間道路上，望著山上那棵梅花樹，她，在這場(chǎng)大雪里顯得那樣脆弱。但，梅花樹依然挺立著，直直的，不搖不晃，梅花也愈開愈艷，空中飄著一股淡淡的梅花香。
雪，終于融化了，可梅花的災(zāi)難依舊沒有結(jié)束。
雨隨著風(fēng)降臨到這安寧的'村莊里�？耧L(fēng)暴雨。梅花是堅(jiān)強(qiáng)的，但她同時(shí)也是脆弱的，風(fēng)和雨，已經(jīng)打落了好多花瓣。可是它們不知道，新的花苞，還在悄然生長(zhǎng)。雨，還在下；梅花，還在綻放。她并沒有服輸，并沒有放棄：“無助的淚兒在流淌，花兒在心中綻放，一顆脆弱的心兒，在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)。”我喃喃讀著。
雨，停了。
每一朵梅花上都掛著晶瑩的露珠，雖說地上鋪滿了一地的花瓣，可是枝頭也開滿了許多梅花，她們經(jīng)過風(fēng)雨和大雪的洗禮，越發(fā)美麗、清亮。
梅花，不像玫瑰嬌艷似火，不像百合潔白無暇，不像滿天星清爽怡人，更不像櫻花溫馨明亮。因?yàn)樗�，就是她，她是梅花，�?jiān)強(qiáng)的梅花。她用自己小小的身軀與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，為了自己的信念，為了自己而拼搏，她點(diǎn)燃了夢(mèng)想，點(diǎn)燃了希望。
花兒卻永遠(yuǎn)朝向陽(yáng)光
只要心中有信念就永遠(yuǎn)不放棄希望
看見一絲亮
也要駛向遠(yuǎn)方
雪依舊在下
風(fēng)依舊在刮
陽(yáng)光卻早早來到我的心房
雨依舊在滴
花依舊在落
希望卻早已灑滿天堂
一起迎接新的夢(mèng)想
跟新的希望
梅花，繼續(xù)綻放。這場(chǎng)比賽，她，贏了，贏得徹底、漂亮……
堅(jiān)強(qiáng)的作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī)，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。我的成績(jī)也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫作文，我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的.興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
因?yàn)橛写煺�，我才變得如此�?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文15
挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對(duì)待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂�，我才變得�?jiān)強(qiáng)，人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責(zé)備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去，愛迪生經(jīng)歷了很多次的'困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對(duì)于我們來說，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心恪煺�，我才�?huì)變得更加的自信，更加的堅(jiān)強(qiáng)。
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]堅(jiān)強(qiáng)的作文11-06
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-12
（經(jīng)典）堅(jiān)強(qiáng)的作文01-03
于堅(jiān)強(qiáng)的作文03-11