（經(jīng)典）青春作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
《青春就是一場遠行》是韓寒在某個電視臺“18歲成人禮”上的一篇演講稿，它后來被收錄在韓寒的專輯《我所理解的生活》中，初看文章的標(biāo)題，是一句許多人都能說出口的道理，確實很普通。
青春就是一場遠行。小時候的韓寒喜歡自行車、喜歡足球、喜歡釣龍蝦，他那時或許只想像其他小朋友一樣，在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真讀書，然后考個好成績，得到老師的夸獎、父母的贊賞，成為左鄰右舍方圓百里內(nèi)人們口中的好孩子，被同學(xué)們視為好榜樣，戴著紅領(lǐng)巾做個最好的班干部，最后，規(guī)規(guī)矩矩地走出校門，走出社會為祖國的“四化”做貢獻。
誰也未能想到，韓寒這個來自上海郊區(qū)小鎮(zhèn)的小子，在他的青春歲月里，借助文學(xué)，憑著聰穎的腦袋，因為不拘于學(xué)校的教育，而成功逆襲了中國的傳統(tǒng)“成功模式”，幾乎羞恥了中國的教育模式。
是的，對于“遠行”，誰也不能料到自己在下一個地點，下一次眨眼，自己會看到什么，正如我們一開始對“青春一無所知”。
當(dāng)韓寒18歲踏上一列從上海到北京的火車，他的遠行就開始了———韓寒在文中表述。他的伴侶就是他的熱愛。韓寒說的很對，旅途上的景物、目的地他都不重要，重要的是你的伴侶。你要明白自己的伴侶是什么。
青春是一場遠行，是任何一個人都無法逃避的遠行。你的伴侶就是你的興趣愛好，你可以不斷的尋找自己的伴侶，前提是你真的愛他，至少你努力過付出過在你的伴侶身上，這樣在你的遠行結(jié)束之前，你會擁有一技之長。說來這又好比談戀愛，你總想找個合適自己的過一輩子，所以有的.人總是不斷尋找合適自己的女孩，談了一場又一次場的戀愛，終于找到了合適的。當(dāng)然，情場老手和太監(jiān)除外，僧侶等心在宗教暫且不提。
而在青春這場遠行里，假若你沒有伴侶，你會是孤獨的，當(dāng)這場遠行結(jié)束后，你草草的找個工作維持生計，這又好比結(jié)婚，沒有談過戀愛的你只能隨便找個姑娘娶了。
韓寒因為在這場遠行中，有許多的伴侶，所以讓他發(fā)現(xiàn)了他的擅長之技，從而使他能夠養(yǎng)活自己，不給這個社會造成負擔(dān)。
青春就是一場遠行。可是在這個遠行里，沿途的風(fēng)景里，目的地什么的一律不重要，重要的是興趣愛好，也就是伴侶。對于青春的無知，誰也無法預(yù)知未來。于是，我們就該思考我們在這場遠行中的伴侶，因為這是唯一允許我們挑選的。
青春作文 篇2
突然感到了語言的貧乏，不在喧嚷，戀上了靜靜佇立在不起眼的角落，欣賞那輕輕的'風(fēng)過，柔弱的小樹葉露新芽。會因感動而潸然淚下，會因傷痛而淚流滿面，在一切的無聲無息中，情不自禁，感悟到了此時無聲勝有聲的深長。
變得脆弱敏感，總是小心翼翼地將自己包裹起來，在驚恐與彷徨中面對一切未知，一邊逃避，一邊絕望，一邊受傷。
青春作文 篇3
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的.……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談?wù)勌臁Ｋ灾灰坏娇荚嚨臅r候，就拉著自我的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，然后自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說：“此刻明白錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，然后所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始。”
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……
青春作文 篇4
花開的聲音，優(yōu)雅而動聽，回眸，正青春……——題記
夜深了，莫名的情愫，登上樓頂，倚著欄桿。高處的夜景，如此清新美麗，清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā)，我注視著這人間的繁華，思緒，而得以飄向遠方……
一顆流星劃過蒼穹，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好，青春不正像是這顆快樂活潑的流星么？
青春，凝聚了我們的歡樂和憂愁，也見證了我們的成長之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩(wěn)重。青春，是那么的快樂呵！
青春，充滿活力，對于年輕人來說，沒有什么是不可能的！敢于挑戰(zhàn)，充滿個性，勇于冒險是我們90后的特點，當(dāng)我們在大街上的時候，當(dāng)我們在家的時候，當(dāng)我們在學(xué)校的`時候。我們的每一個動作，每一個表情，每一句話語，無一不散發(fā)出年輕的氣息，活力無限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵！
青春，該怎樣充實而富有意義的度過？說到這個，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎？青春，是那么的的無悔呵！
想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯(lián)想到了這樣一個故事：一個年輕人想出外闖蕩，但他對外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問來到村里老族長的住處，老族長似乎早已看出他的心理，他還未開口，就說：“我送你六個字，先給你三個字，已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿。”說罷取紙筆揮筆寫下三個字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬謝，欣然告退，走出老族長家后，他打開紙一看，上面寫著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險去了。
多年后，年輕人成了中年人，他飽經(jīng)風(fēng)霜，世道的艱難，命運的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內(nèi)心又迷惘了，接下來該怎么辦呢？于是他回到村里，拿到了老族長給他的后三個字，當(dāng)他打開，只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。
是啊，青春原來如此簡單：對未知的事不要怕，對做過的事不后悔就行了。
愿我的青春，無怨無悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實，頗有感慨：風(fēng)景依舊，只不過是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了，該睡了。睡夢中，我原本灰色的夢，卻有了青春的瑰麗色彩。
青春作文 篇5
和煦的陽光灑滿大地，白云游蕩在廣闊無垠的藍天之上，這里，承載著我們的夢想。
盛夏的梔子花散發(fā)出陣陣清香，紅色的旗幟在風(fēng)中飄揚，這里，飛揚著我們的青春！
這里是我們的校園，紅塵中的一方凈土，教室里，有我們瑯瑯的讀書聲；操場上，是我們奔跑中揮灑下的汗水。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷著火一般的熱忱，去探究未知世界。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著初春的生機，綻放著盛夏的熱烈，奉獻著金秋的碩果，暗藏著寒冬的然望。
一天晚上，我在電視機前收看《朗讀者——青春》，在此中我了解到：老狼氫他的青春奉獻給了他熱愛的音樂事業(yè)；患有腦癱的詩人余秀華把青春獻給了詩歌；馮小剛年輕時是一個文藝兵，他把他的青春獻給了演出的大禮堂。
記得20xx年8月21日，那個讓舉國振奮喜悅的日子，中國女排再一次站在了奧運會的最高領(lǐng)獎臺。而在這背后，有一個我們都熟悉的名字——郎平。
三十多年前，以她為代表的中國女排以五連冠的成績讓那個時代留下了一個深刻的記憶，她們的青春，是奮斗的青春，是拼博的青春，是榮譽和汗水交織的青春。時隔二十八年，在危難關(guān)頭中郎平挺身而出，不與世界妥協(xié)，成就了第三代女排姑娘的青春。
花開花落，春去秋來，在這路中我們并不孤獨，一路上有老師、同學(xué)、校園陪伴著我們，在成長的路上留下一串串腳印。
那一次，一向成績優(yōu)異的我在第一次月考中名落孫山，我第一次感到人生的無望，心頭仿佛被一塊石頭重重地壓住，悶得我喘不過氣來。
這時，她走到我面前，微笑著說：勝敗乃兵家常事，一次的成敗并不能決定你的人生。人生不可能那么順利，風(fēng)雨總是同行�！唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？’“繼而她又拍拍我的肩：”困難并不可怕，關(guān)鍵是走出困難的陰影！“
她的那番話和陽光的笑臉仿佛是茫茫大海中的燈塔，照亮了我這艘在黑夜里行駛的.小船。我知道是她點亮了我的希望之光，讓我獲得奮勇向前的力量。
她便是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知已。是她，為我的青春畫上了一抹亮麗的色彩。
俗話說：人人為我，我為人人。如果只看到自己眼前的利益，便永遠得不到幸福。從她對我的陽光校園需要我們每個人一起來建設(shè)。今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！苯裉欤覀冋缛f紫千紅的花園中茁壯成長的小樹，明天，我們必將長成參天的大樹。
看路中春光明媚，紅旗飄飄，我要在陽光校園里揮灑下無限青春！
青春作文 篇6
曾經(jīng)的我們，擁抱著并不真實的幻想，想把一切的東西都留住，等不到回過來欣賞遺失的美好，在遮不住逐漸成熟氣息的木蘭香中，就走向了青春的`大門！
哪怕剪著“一字齊”的發(fā)式，卻也不會再傻傻地看著天上的太陽是否會透過云彩，穿在云間的月亮中是否住著嫦娥；看著十二、三歲的小妹妹手挽著手，也不會去約定什么不切實際的理想天堂，不再幻想自己會不會變成明星；看著身邊朋友的分分散散，竟出奇地想拿出一份執(zhí)著去嘗試奮斗，帶著一份熱情走向青春……
在最需要的時候，總會有人輕輕拍著我的肩膀；在最快樂的時候，總會有人愿意和我分享；當(dāng)害怕漫漫黑夜時，總會有人伴著我一路前行！面對挫折，學(xué)會了把笑容留在臉上，大聲歌唱：為自己加油！全力以赴，追逐自己的夢想，再也不怕受傷，不怕風(fēng)浪，因為堅信：迷人的芬芳總在風(fēng)雨之后！
沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖，所以不再懼怕是否會沒有陽光而走不進春天！遇順境處之淡然，遇逆境處之泰然。每一天都告誡自己：每一次發(fā)憤努力的背后定有加倍的賞賜，所以努力埋頭苦干……
現(xiàn)在的我們開始一起談?wù)搲粝牒臀磥�，走向青春，帶著希望，勇往直前�?/p>
青春作文 篇7
輕輕地花綻開，就像樹靜靜地成材；輕輕地你在我身邊打轉(zhuǎn)，就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里，生命如水一去不復(fù)來。
青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時代的節(jié)拍，舞出自己獨特的旋律。在春雷的驚鳴中，在春雨的滋潤中，我們破土而出，向高傲的天空，展現(xiàn)屬于自己的藍天，吶喊屬于自己的期盼，繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上，我們不會仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望，就像海鷗永遠不會因為暴風(fēng)雨的來臨而放棄對陽光的追求�！俺孙L(fēng)破浪會有時”，明天的我們會因今天的堅定而引亢高歌，慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆，時光荏苒，天上一息，人間百年，不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂，嘆息，悲傷，無奈，也悄悄地烙在了我們記憶的田園，留下的也只有那昔日泛黃的點點惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿天的寂朗的星空，感受著繁星帶來的點點隱秘，月亮的`皎潔讓我們心醉，但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏�！芭e杯邀明月，對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢：我們看到一望無際的草原，深邃蔚藍的晴空，策馬奔騰，豪情萬丈，宏偉藍圖盡顯其下。清晨的陽光終于帶來了新一天的生機。美好豪壯的夢境帶給我們青春的未來——努力和奮斗。青春如霧亦如夢，青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽，青春的笑臉讓我們點綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的每一個雨滴，相信他會蘊藏著彩虹的美麗。
青春的我們不會因為太陽有黑子而懷疑他的光輝，亦不會因為有酸澀的經(jīng)歷而不再歡樂。青春的我們不會因為白開水的甘甜而丟掉可樂的激爽，縱然它會有胃脹，打嗝之類的不適感。青春的我們不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會因為一輩子的平淡而刻骨銘心，卻會因為流星般的輝煌和永恒的美麗而嘆息一生，青春的我們站在人生的十字路口，隨時有著闖紅燈的危險。悸動的心境也常常在我們心中滋長萌芽。
朋友，就讓青春的我們放下手中的行囊，停下機械的步履，好好地感受一下青春的五味，多一些“起舞弄清影”反觀，“星垂平野闊”的壯觀，“人閑桂花落”的靜觀，“根株浮滄�！钡倪_觀，我們便會有更亮的青春。
青春作文 篇8
從小到大，我很少為他人他物停留，甚至對停留不屑。青春在我的印象中大概就是“一場說走就走的旅行”“向前走，不停走”停留？一個我想都不想的詞語，而在我停留下來后，發(fā)現(xiàn)，青春如此美好。
那時的我追求一切新奇，快速且會帶來刺激的東西，我喜歡上了飛機帶給我的安適與速度�！耙徽臼健钡姆⻊�(wù)讓我榮幸。而爺爺因飛機失事而與世長辭的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我需要停留。
我站在機場前，看著所有人圍著事發(fā)地點不停忙碌，這次我沒有逃避，我停留下來，腦海中浮現(xiàn)出從小爺爺對我的愛：給我買我喜歡的小玩意，背我上下學(xué)，在父母訓(xùn)斥我時護著我，教我書法讓我“慢下來”……再想想我對爺爺?shù)娜诵浴瓕敔數(shù)膼鄣牟徽湎А?/p>
我因親情停留下來，我反思了我對愛的不珍惜，青春正因這停留而不同。
那時的我不管在哪都愛戴著耳機，干什么事都很著急，很早出門，坐最早的公車，上車就睡覺，放學(xué)最早走，每天過的很匆忙，很少為他人他事停留。而就在那天，睡不著的我坐在車上，無聊之際看著一個瓶子在過道上隨著車的啟動，停止而滾來滾去，然而一只手伸出來，撿起來，扔進垃圾桶。而這一切，他做的默默無聞，我才發(fā)現(xiàn)美好就在身邊，我才發(fā)現(xiàn)我的目光需要停留。
我下車，站在公交站前看著眼前匆匆行駛的車流，這次我沒有擠進匆匆人流，我站在一旁，停留下來，回想起身邊細微之處的美好與善良：讓座，舉手之勞的幫助，拾金不昧……再想想我對這些美好與善良的忽略和我漸漸冰封起來的`心……
我因善良而停留下來，我發(fā)現(xiàn)了我身邊美的忽略，青春正因為這停留而不同。
停留后，才會發(fā)現(xiàn)這青春，我們過得太匆匆，我們忽略了太多，而正因為這樣，我們才會改變，我們才會體驗青春的不同。
因為失去過，因為遺憾過，因為忽略過，因為錯過，所以在這青春中，我需要停留，我們都需要停留。在我們?yōu)榍啻航?jīng)歷的痛而傷心，后悔的時候，不妨停留下來，想想：當(dāng)初為何出發(fā)？不妨停留下來，問問自己：這一路，自己真的努力了嗎？不妨停留下來，想想：這青春，你珍惜了嗎？不妨停留下來，問問自己：這青春，有因停留而不同嗎？
我會回答“有”，我的青春因停留而不同，所以，這一路，我不后悔。
青春作文 篇9
青春是怎樣的?有人說是憂郁,有人說是迷蒙,有人說是的,有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
——題記
時光無情的變遷,狠心的了我們那如歌似水的童年,當(dāng)我們告別幼時的懵懂,當(dāng)我們走進未知的青春的時候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時的玩伴,記憶,漸漸的離你遠去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的.呢?
有人說青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠也無法將青春了如指掌,但也正因為如此,才是青春魅力無比。
有人說,青春是堅強,是不怕失敗的豪情。面對曾經(jīng)我們無法面對的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋有青春守護你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機會,有的是活力,當(dāng)你真正體會到這一點是,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說,青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最的時期。被人否定,被人太多太多,還來不及卸下便裝在了心里。總愛在夜深人靜的時刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫出的小詩,你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫,下一秒,都是未知。但,也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達。
我笑了,青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來做的更多,我不想當(dāng)夢醒時,看見一片荒涼。
青春作文 篇10
至今為止，我學(xué)舞有近七個月了吧。說實話，跳舞是我諸多所謂興趣愛好中真正感興趣的一項愛好。小時候，爸爸教我學(xué)打乒乓球，即使學(xué)得很好，最后卻因為沒有興趣而中斷學(xué)習(xí)；后來學(xué)電子琴，老師夸我很聰明，我卻不大喜歡，就索性放棄；再后來學(xué)打跆拳道，又因為怕自己練得一身肌肉，所以只練了一個暑假。最后還是在老媽的強行要求之下，才將二胡一直拉到今天。
喜歡跳舞，不單是因為它看起來美麗，跳起來可以展示自己的形體魅力。更重要的是每當(dāng)我對著鏡子跳拉丁時，隨著手臂與腿的協(xié)調(diào)擺動，隨著伴奏音符的跳動，我總能感到徹底的輕松感。不僅是身體，還有心靈的放松，忘記了平時爸爸媽媽給予的壓力，忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，忘記了考試失敗的傷痛。
不過，拉丁舞也并不是那么容易學(xué)好的。剛?cè)腴T時，我們需要做的僅僅是基礎(chǔ)。第一是基本動作，就拿“擺臀”來說，盡管簡簡單單，但也得練上幾百遍，只有這樣才能完美。第二是基本步法，如果說基本動作是點，那基本步法就是線，線由點構(gòu)成。練習(xí)的過程中，練習(xí)者要注意步法的角度、節(jié)奏和動作的幅度。這些過程之后，才是學(xué)套路。學(xué)套路時，我個人認(rèn)為，需要做到“一看二仿三練”。意思是，先專心看老師做，然后模仿老師的動作，最后自己單獨練習(xí)。
經(jīng)過幾個月的.學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，雖然基本動作跳起來枯燥、單調(diào)、乏味，但它在拉丁舞學(xué)習(xí)過程中起到?jīng)Q定性作用。許多初學(xué)者對基本功不太重視，過早地跟老師學(xué)套路，自以為比別人學(xué)得快，學(xué)得多。其實不然，他們這些“沒學(xué)會爬就急著跑”的人終究會摔大跟頭。有的跳起來節(jié)奏不清晰；有的動作不到位；有的東倒西歪、左右搖擺，甚至弱不禁風(fēng)。畢竟，“磨刀不誤砍柴工”還是很有道理的。
最后，我想說，學(xué)舞雖需要天賦，但更需要勤奮，需要多練。我想，老師那美妙絕倫的舞之青春不正是勤奮的見證？舞出青春，舞出人生，我永恒的追求。
【青春作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）青春作文08-28
[經(jīng)典]青春的作文08-30
(經(jīng)典)青春的作文09-03
青春的作文（經(jīng)典）07-23
青春的作文【經(jīng)典】07-23
(經(jīng)典)青春的作文07-21
（精選）青春的作文07-22
青春的作文[經(jīng)典]07-22
(經(jīng)典)青春作文07-22