青春的作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里，什么樣的風(fēng)都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的.夢，企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個夢，預(yù)言了我們的未來。
青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。
有人依舊是乖乖地寫著作業(yè)，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。
于是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；
――老師臉也泛光，他們也幸福；
――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。
此時正是上課時段，老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學(xué)的漫畫。但時機(jī)總是在上課，我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時候開始的。因?yàn)樯险n沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時刻，這對于我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。
青春的作文 篇2
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，云卷云舒"。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個年齡……
在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學(xué)會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個年齡，我們在成長。
在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負(fù)。從前那個只會把吃喝玩樂當(dāng)成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進(jìn)的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因?yàn)樾闹杏忻篮玫睦硐�，有�?jiān)定的信念，有頑強(qiáng)的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。
在我們這個年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情�？鄲罆r，找朋友傾訴苦水，發(fā)泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時之間感到云淡風(fēng)輕；高興時，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嘗幸福的.滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時，撲到朋友的懷抱里好好哭一場，讓那厚實(shí)的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風(fēng)雨過后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受著友情的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個年齡，我們在收獲。
我們這個年齡，在成長、在歷練、在收獲，這個年齡是豐富多彩的。這個年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
青春的作文 篇3
青春并不只是人生中某一時期的標(biāo)志，還是人生中一段最為美妙自由的韶光。
因?yàn)�，幼年，更多的時候是被襁褓保護(hù)著；暮年，更多的時候是被家人保護(hù)著；只有青春，不會被任何客觀所羈絆。
青春是一段讓孩子憧憬，讓老人回味的年華。
青春的我們可能會犯很多錯誤，因?yàn)槲覀儽群⒆佑杏職�，卻沒有孩子的天真；比老人有激情，卻沒有老人的歷練。但青春的魅力也恰恰在此，會犯錯才是青春常態(tài)，完美的青春往往都是不真實(shí)的。更何況“年輕人犯錯，就連上帝都會原諒�！�
青春的我們，有充沛的體力去開拓事業(yè)；青春的我們，有足夠的精力去享受愛情。仿佛太陽一樣，清晨迎來的是晨鐘，傍晚送去的是暮鼓。
青春的我們不需要充穩(wěn)重，因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯挠職猓磺啻旱奈覀儾恍枰缋潇o，因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯暮阈模磺啻旱奈覀兏鼪]必要裝老練，因?yàn)槟遣环锨啻旱娜松鷳B(tài)度。
有了敢于探索的勇氣和敢于探索的.恒心，就等于為青春的夢想插上了一對翅膀。沒有敢于探索的勇氣，我們很容易就會翼折；沒有敢于探索的恒心，我們很快就會迷失方向。
青春，有時候也會被一些煩惱和困惑所籠罩。就像《少年維特之煩惱》中所描寫的那樣。雖然他的煩惱演變成了文學(xué)史上的悲劇，但是，它會更加促使我們反思青春，反思生命的意義。
崇高的青春，會常常替他人考量；瀟灑的青春，也同時為個人綻放。
青春是社會的主旋律，因?yàn)槲覀円袚?dān)起分擔(dān)孩子的壓力，滿足老人的需求的義務(wù)。
青春不比時令花卉，每逢季節(jié)，便依次綻放，它更像篁竹一樣，一生只開一次，盡管美麗，但卻不可重復(fù)。
所以我們要隨時地綻放青春，也要及時地珍惜青春。
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