青春的作文通用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我已經(jīng)十五了，算是一個(gè)正值青春期的少年了，可我對(duì)青春并沒(méi)有多少想法。
在小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)多次轉(zhuǎn)學(xué)，每次交到的朋友，沒(méi)過(guò)點(diǎn)解便會(huì)失去聯(lián)系，成為我人生路上的一個(gè)過(guò)路人，不會(huì)留下太多痕跡�，F(xiàn)在回憶過(guò)去時(shí)，我總覺(jué)得沒(méi)什么重要的事值得回憶。或許因?yàn)樾W(xué)的多次轉(zhuǎn)學(xué)，我變得不再渴望朋友，變得沉默寡言，不愛(ài)交際，不關(guān)心身邊發(fā)生的事情。每天都似乎是在重復(fù)做一件事，每天都一樣，毫無(wú)波瀾。
我的人生似乎早已被安排好了。爺爺總說(shuō)：“你要認(rèn)真讀書，以后找到一個(gè)好工作，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子�！�
我總覺(jué)得爺爺說(shuō)的話太過(guò)于理想了。我想反抗他的一些話，但卻不敢真的行動(dòng)，或許是因?yàn)閺男”还噍斄四欠N思想，一切早已根深蒂固。現(xiàn)在就是敢怒而不敢言，一切只能聽(tīng)他的話做事。
現(xiàn)在看看我周圍的同學(xué)們，他們似乎都是開(kāi)心的，快樂(lè)的，從不聽(tīng)從別人的話，想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑。我似乎總是游離在外，總是獨(dú)自一人，如同一部機(jī)器在完成任務(wù)一樣。他們或許沒(méi)有表面上那么快樂(lè)，但是我相信他們都有幾個(gè)可以談天說(shuō)地的知心朋友，我則總是獨(dú)自一人�；蛟S并不是沒(méi)有人愿意和我做朋友，而是我自己似乎本能的拒絕了他們。對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論是一天，還是三年，這些都是一樣的。我們遲早要各奔東西，很難有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)了，即使再相見(jiàn)，那也只會(huì)是物是人非了吧！
他們的青春是自由自在，充滿活力的。我的青春早已變得充滿拘束，死氣沉沉的，但這就是我的.青春。
每個(gè)人的青春都是不一樣的，就如同一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特。
我的青春仍然充滿無(wú)限的可能，下一刻或許就會(huì)徹底改變。
現(xiàn)在我埋頭書本，心中期待著改變的一刻。
青春的作文 篇2
青春，一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞。正當(dāng)年華的我們，好美、好燦爛。
美。是的，青春很美，因?yàn)檫@時(shí)的我們最可愛(ài)，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、心痛過(guò)，甚至還頹廢過(guò)。我們很懵懂，以至于還傻傻的暗戀過(guò)。我們放縱著自己，和父母大吵一架，瘋了似的咆哮，然后大哭一場(chǎng)。我們的壓力很大，卻依然跑著。我們孤獨(dú)過(guò)，每個(gè)人都帶著自己完美的偽裝，誰(shuí)都不知道那面具下的臉是多么丑陋，生活，變成了一場(chǎng)無(wú)止盡的畫妝舞會(huì)，而我們卻在這困境中獲得了知己。
不知什么時(shí)候，眼睛里盈滿了淚水。我們也感到了絕望和心碎。每天像傀儡一樣活著，沒(méi)有生氣與快樂(lè)。漸漸的有些累了，不是身體上的，而是心。每天都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就是想好好的發(fā)泄一次，誰(shuí)想連這都成了遙不可及的東西，我們好迷茫。
又不知什么時(shí)候，我們的眼神變得堅(jiān)定。擺脫叛逆期的我們，也開(kāi)始有了自己的目標(biāo)，我們?nèi)娜獾某莻�(gè)目標(biāo)去奮斗。我們也開(kāi)始懂得了父母的良苦用心，然后開(kāi)始后悔當(dāng)時(shí)的行為。接著，我們步入了奮斗的階段，每天從早到晚都在學(xué)習(xí)，卻被成績(jī)打了個(gè)七零八落。從來(lái)沒(méi)有那么失落。
青春也是后悔。一但成年，總是后悔這后悔那，后悔自己當(dāng)初怎么沒(méi)再努力一點(diǎn)，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)對(duì)父母好點(diǎn)，后悔怎么沒(méi)好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饖^斗、拼搏的時(shí)光�？墒牵啻毫酎c(diǎn)遺憾，才叫青春啊！
是啊！青春稍縱即逝，還來(lái)不及回味它，就已經(jīng)逃的無(wú)影無(wú)蹤了。有時(shí)我在想，是我沒(méi)有珍惜它，還是它跑得太快了。有時(shí)，我會(huì)看著天空發(fā)會(huì)呆，不干什么，就只是發(fā)會(huì)呆，它是不是就是這樣溜走了。怪就只怪時(shí)光太瘦，指縫太寬，那年太匆匆。
當(dāng)我每一吃邁著沉重的`步伐走向新的領(lǐng)域，我都在想，我丟掉了什么，不是夢(mèng)，大概是你們吧！是和我一起拼過(guò)和努力過(guò)的人。青春大概也是一種信念吧！沒(méi)有你們，青春哪來(lái)的絢爛。
現(xiàn)在呀！雖然，我們已經(jīng)失去了快樂(lè)的童年，向我們走來(lái)的是如花的青春，不要彷徨，不要慌張，相信自己，我們能行。我們要把握住它，不要讓它輕松的溜走，哪怕最終還是要溜走，也要讓它走的不那么快。只要不浪費(fèi)每一秒鐘，我們都是好樣的，都是最棒的。
青春，有好、有壞、有苦、有甜、有酸、有辣。但至少我們?cè)谝黄�。我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑，至少我們的青春很美妙。雖然我們的青春有過(guò)后悔，有過(guò)心碎，有過(guò)絕望，但我們的青春，無(wú)悔！
青春的作文 篇3
感恩，就是在別人幫助你以后，及時(shí)的幫助別人，傳遞正能量。
感恩，就是在別人關(guān)懷你以后，及時(shí)的關(guān)懷別人，增添一抹亮色。
感恩，就是在別人教導(dǎo)你以后，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，點(diǎn)亮一盞心燈。
——題記
生活不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。上了中學(xué)以后，枯燥乏味的生活和一直做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。剛要吃飯，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“放假這兩天你要多看書多背書，趁別人休息時(shí)，要比別人更努力。只有時(shí)間上贏得別人，在成績(jī)才能贏得別人……”聽(tīng)到”多讀多背”，心中的怒火油然而生，我和媽媽頂起嘴來(lái)，越吵越激烈�！芭尽钡囊宦暎话驼拼蛟谖业腵側(cè)臉上，頓時(shí)，豆大的淚珠不停的流下來(lái)，我沖出家門。
天漸漸黑下來(lái)了，路燈忽明忽暗，路上靜的出奇，樹(shù)梢上偶爾傳來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)悲傷的鳴叫。我一個(gè)人靜靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地看著人們飯后娛樂(lè)的休閑時(shí)光。什么都不想的我開(kāi)始在大街上飄蕩，一陣風(fēng)使過(guò)，我聞到一股肉香味。順著香味我來(lái)到一個(gè)賣鐵板燒的小攤前，兩眼直勾勾的盯著，一位年近六旬的老奶奶好像發(fā)現(xiàn)了我，順手遞給我?guī)状敬�，說(shuō)：“我準(zhǔn)備收攤了，還剩下幾個(gè)烤串，請(qǐng)你吃了�！蔽业男念D時(shí)感覺(jué)好溫暖，狼吐虎咽的吃了起來(lái)，心懷感激的說(shuō)：“謝謝您，奶奶！”老奶奶似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“孩子，我只是給你了幾個(gè)烤串而已，你就連連感謝，可是，你的媽媽給你做了多少次飯，洗了多少次衣服，關(guān)心了你多少次呢，那你又對(duì)她心懷感激了嗎？”老奶奶的話如同一縷春風(fēng)，吹散了我心底的烏云，邁著輕快的步伐，我快速向家中奔去。
不敢進(jìn)門的我躲在門后偷偷地觀望，一陣急促的聲音傳來(lái)“艷艷在你們哪兒?jiǎn)�？”循聲望去，媽媽如熱鍋上的螞蟻，在客廳里不停地打著電話，話語(yǔ)中不乏擔(dān)憂。我小聲得叫了一聲“媽”。媽媽猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子，跑哪兒去了？”我不好意思地?fù)蠐项^，緊緊地抱住了媽媽……
“媽媽”是一個(gè)多么偉大的詞�。∷谖覀兠悦r(shí)，擺渡了一切，那我們是否在她失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，是否曾記得她的生日，是否察覺(jué)到她那縷縷銀絲，條條皺紋……
青春的作文 篇4
缺失。孤獨(dú)。無(wú)助。迷惘。絕望。巖井俊二的《關(guān)于莉莉周的一切》在我看來(lái)是“關(guān)于青春的一切”。
廣袤的天空，初升的日光，一望無(wú)垠的田園青綠，戴著耳機(jī)的少年站在麥田中央，傾聽(tīng)著來(lái)自外界的天籟之音。他的世界不再有喧囂與殘忍，不再有悲傷與痛苦。只有一個(gè)聲音，一個(gè)蒼穹般的聲音，一個(gè)可以攝入靈魂拯救眾生的聲音。莉莉周，這個(gè)不可褻瀆的名字，她是帶我們逃離殘忍的現(xiàn)實(shí)、到達(dá)安詳?shù)胤降陌茬鲀骸?/p>
“紅色是絕望的以太，希望是青色的以太”，而巖井俊二卻將青色描繪得這么殘忍，將青春涂抹得這么黯淡。從好到壞，從愛(ài)到恨，從生到死，這個(gè)過(guò)程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，也許只有一朵花開(kāi)的時(shí)間，也許僅僅只有出生的那一段吶喊的時(shí)間。
天下之大，何處才是我們真正的位置？渴望找到出路，卻一直處在迷霧中。想要飛翔，卻一直不能自己地墮落。
“他們對(duì)我們很重要，朋友，父母，戀人，可他們常常會(huì)傷人，我們都在忍耐中生存，所以才會(huì)有以太，永遠(yuǎn)安詳?shù)牡胤�，那就是以太�！敝魅斯垡簧陨屏迹抢蚶蛑艿闹覍?shí)歌迷。在現(xiàn)實(shí)中，他被壓迫而不懂得反抗。一直在泥潭里掙扎，只能越描越黑。他默默地忍受星野的欺負(fù)，或者說(shuō)甘愿被欺壓，生活在痛苦中的他想過(guò)要解脫生命，是莉莉給了他生存的希望，呼吸，用力地呼吸。“在純碎的以太中，我們都活著，呼吸，呼吸，深深地呼出一口氣。”
另一位就是同樣徘徊在痛苦和絕望中的星野，他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾經(jīng)開(kāi)學(xué)典禮代表新生講話，他是雄一曾經(jīng)的偶像。但是，經(jīng)過(guò)沖繩之旅后，世界顛倒了！“暑假尚未結(jié)束，人生卻已經(jīng)結(jié)束�！�9月1號(hào)開(kāi)學(xué)那天，對(duì)雄一他們來(lái)說(shuō)，世界一片灰色。星野不再是他們所認(rèn)識(shí)的星野，他已經(jīng)變得殘暴、猙獰。在沖繩那段黑色的旅程中，星野看到了生命的脆弱，雖然自己很優(yōu)秀，但一直受到嘲笑。工廠倒閉，家庭破碎，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有信心，他比每個(gè)人都痛苦，都更想釋放。他就像一顆孤獨(dú)無(wú)助的星星，在十四五歲的年紀(jì)中用無(wú)知去反擊。曾經(jīng)嘲笑他的人都得到了他的報(bào)復(fù)，連無(wú)辜的同班女同學(xué)也不放過(guò)。最后，安靜干凈、才華出眾的久野被強(qiáng)了而剔了坑坑洼洼的光頭，純凈世界被摧毀的津田像折翼鳥(niǎo)兒一樣跳塔自殺。
這不是單純的追星。“以太”是虛擬的真實(shí)世界，莉莉周是他們?cè)凇耙蕴钡氖澜缋飳ふ业降奈ㄒ坏募耐�。殘忍的世界，孤寂的青春不能靠岸。在這個(gè)被禁錮、被束縛的時(shí)代，青春被蒙上了陰影，靈魂被切割得殘缺不全，唯一真實(shí)的是莉莉周。日光下的麥田，綠色像潮涌一樣鋪張開(kāi)來(lái)，雄一站在麥田中聆聽(tīng)著他對(duì)這個(gè)世界的希望，他嘗試在莉莉周空靈、悠揚(yáng)的歌聲中尋求安慰。虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，他認(rèn)識(shí)了一位知心好友“青貓”，他們互相訴說(shuō)內(nèi)心的痛苦，互相安慰，用冰冷的身軀彼此溫暖，并約定在莉莉周的演唱會(huì)見(jiàn)面，信物是：青蘋果。這是個(gè)殘酷到極點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)，信賴的知音青貓竟然是一直欺壓他的星野！雄一的`心被徹底擊碎。散場(chǎng)時(shí)，在洶涌的人群中，他發(fā)出歇斯底里的吶喊，將匕首插進(jìn)了那個(gè)潮濕的青蘋果，純凈的以太被污染，星野倒在了血泊中。
電影很平靜，只有莉莉的聲音在起伏，卻讓我一直痛一直痛，痛到?jīng)]有眼淚。這種由血過(guò)濾的液體在黑暗中被痛吞噬，被綠色淹沒(méi)，消失在絕望中。同樣生活在痛苦中的他們，一個(gè)用沉淪來(lái)逃避，一個(gè)用殘暴來(lái)逃避，巖井說(shuō)那是青春時(shí)靈魂漫無(wú)目的的游走。我們?cè)绞桥Φ刂泵嫒松母鞣N問(wèn)題，就越是發(fā)現(xiàn)我們深陷無(wú)盡的沼澤，沒(méi)有出路。
“那一天，一條靈魂沒(méi)有了，一個(gè)少年死了，是誰(shuí)殺死了少年？”星野死后，電影反問(wèn)。這是一部觸目驚心的青春殘酷物語(yǔ)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春不應(yīng)該是美好純凈嗎？走上極端的青春，這一切又是誰(shuí)造成的？
對(duì)于顛倒的世界，我們無(wú)以匹敵，活生生的生命被釘在十字架上任由宰割。那種痛徹心扉的痛由誰(shuí)來(lái)治療？我不是莉莉周，無(wú)法用音樂(lè)制造以太的世界。只是希望這個(gè)不是以太的世界可以重新有回顏色，身處其中的我們像雜草一樣生存下去，僅此而已。
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