青春的作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
在中國(guó)刑警學(xué)院求學(xué)的第二年，我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上，開(kāi)始了一段很長(zhǎng)的泛讀生涯。古語(yǔ)云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。亦云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我覺(jué)得古人境界非常深遠(yuǎn)，能抓到讀書(shū)的本質(zhì)屬性……
雖然自己常寫(xiě)文學(xué)作品，最高紀(jì)錄曾達(dá)到四個(gè)小時(shí)寫(xiě)一萬(wàn)字，產(chǎn)量最多的一天寫(xiě)過(guò)23篇文章，但我在求學(xué)時(shí)讀文學(xué)書(shū)籍并不很多，那些世界名著如《巴黎圣母院》《基督山伯爵》《簡(jiǎn)愛(ài)》《復(fù)活》等文學(xué)作品還大都是我在家鄉(xiāng)做生意時(shí)讀過(guò)的。而在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我讀得最多的.，其實(shí)還是那些能夠讓我產(chǎn)生思維深度的書(shū)籍。
那段時(shí)間，一個(gè)女同學(xué)愛(ài)上了我，她很優(yōu)秀，我也曾經(jīng)追求過(guò)她，只是當(dāng)時(shí)的她眼中只有我的室友，我很少主動(dòng)追求女孩，也許是一段殘缺的記憶和一段傷心的往事，讓我不能自持。我被她拒絕后，就再也沒(méi)有追她的勇氣。把書(shū)看成我的益友和戀人，當(dāng)我淡出她視線(xiàn)后，她卻反過(guò)來(lái)追求我，那個(gè)戲劇性的突變常讓我感慨，也覺(jué)得那是一段美好的回憶吧。而夾在室友與朋友關(guān)系中的感覺(jué)可想而知，所以，我經(jīng)常逃避性地去沈陽(yáng)各大圖書(shū)商廈讀書(shū)。
回憶起那些幸福的日子，真覺(jué)得用語(yǔ)言無(wú)法形容，那時(shí)候，在圖書(shū)館讀書(shū)是一種泛讀，幾乎感興趣的書(shū)籍都是我的精神食糧，回憶過(guò)去，那個(gè)在學(xué)院圖書(shū)館默默讀書(shū)的小青年，那個(gè)在圖書(shū)大廈旁面館里美美吃上一碗刀削面的愜意，浮現(xiàn)在腦海時(shí)，還是讓我唏噓不已，感嘆非常。直到后來(lái)，要畢業(yè)時(shí)，我踏入圖書(shū)館，踏入沈陽(yáng)最大的圖書(shū)大廈，用手撫摸那些書(shū)籍，離別時(shí)依依不舍的模樣，還是一種最溫馨的記憶，曾經(jīng)為它們，我也賦詩(shī)一首。而讀書(shū)的樂(lè)趣給我的資糧，讓我延伸了讀書(shū)廣度和深度，從那里，我放飛了我的讀書(shū)之夢(mèng)。如今，家藏上千冊(cè)書(shū)籍，躺在書(shū)的海洋讀書(shū)，是我最大的樂(lè)趣。
畢業(yè)后，我又經(jīng)歷了更多的讀書(shū)趣聞，那些持續(xù)的生命體驗(yàn)里，堅(jiān)定了我“生命不息，讀書(shū)不止”的終生大愿！
青春的作文2
轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的'一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂(yōu)愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級(jí)第一，也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過(guò)沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!
青春的作文3
幾近黃昏，夕陽(yáng)映上了半山腰。青澀的樹(shù)枝和蔥綠的山峰上，不知不覺(jué)多了幾分紅暈。
站在岸邊的我，靜靜地，默默地感受著夕陽(yáng)的美好，擁抱著涼爽的清風(fēng)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲，仿佛忘記了一切煩惱聽(tīng)到的是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。
循聲望去，在我的對(duì)面，一群孩童在河岸上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著，背后的麥地在輕風(fēng)的吹拂下不停的搖擺，然而我和他們卻隔著一條奔流不息的小河，并不遠(yuǎn)，卻仿佛可望而不可即，兒時(shí)的我也是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么的天真快樂(lè)。我與逝去的時(shí)光也仿佛隔著一條不可逾越的河流。
但當(dāng)我回眸去觀察我身后的景象時(shí)，內(nèi)心的凄涼和懷舊頓時(shí)消失了，因?yàn)槲业男谋贿@風(fēng)景的美所震住了：夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)那參差不齊的樹(shù)木，灑在了林間的小道上，金黃金黃的，一群晚歸的鳥(niǎo)兒正在這條小道上爭(zhēng)相奪食，不甘落后，他們的舉動(dòng)打消了我內(nèi)心的感傷，帶給了我一種奮發(fā)向上的激情。也許時(shí)間不會(huì)因?yàn)榫鞈倌切釔?ài)童真的'人而停駐腳步，但他雖然帶走了我們?cè)緭碛械耐媾c快樂(lè)，但是同時(shí)也帶給了我們青春的成長(zhǎng)！
雖然童年的無(wú)邪已消逝了，但是卻給我們帶來(lái)了充滿(mǎn)活力的青春！
雖然我們失去了童真的無(wú)邪，卻也收獲了滿(mǎn)腹理想的青春！
雖然童真的時(shí)光已逝去，但在青春的年少中，我們也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的痛與樂(lè)！
就拿當(dāng)今社會(huì)的事例來(lái)說(shuō)，去年，在網(wǎng)上受到無(wú)限欽佩和贊賞的廣州男孩，通過(guò)自己的研究，創(chuàng)造出了一種新型的電腦軟件通過(guò)自己的雙手賺到了第一桶金。
回望歷史，法國(guó)數(shù)學(xué)家伽羅瓦僅20歲就證明了存在不能用根式求解的具體方程，同時(shí)還提出了一個(gè)代數(shù)方程能用根式求解的判定定理。
從古至今，無(wú)數(shù)年少名人，用自己的成就創(chuàng)造出了青春的輝煌，證明了青春的美麗與輝煌。
所以青春年少的我們?cè)谇啻旱恼魍局袘?yīng)該拋下過(guò)去，燃燒青春的激情，活出青春的色彩。
同行的朋友們，努力吧！奮斗吧！讓我們用自己的行動(dòng)去奮斗，拼搏！去創(chuàng)造屬于我們獨(dú)特的青春！
青春的作文4
時(shí)光在不斷流逝，而青春不會(huì)逝去。青春不是一段固定的成長(zhǎng)歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時(shí)間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。毛主席是我國(guó)第一任領(lǐng)導(dǎo)人，他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，一生征服了無(wú)數(shù)的名山大川，在老年時(shí)期，仍然在潑濤洶涌的長(zhǎng)江中暢游。挑戰(zhàn)身體的極限。因?yàn)榧で�，毛主席征服了萬(wàn)里長(zhǎng)江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時(shí)的他，也擁有青春。青春屬于敢于挑戰(zhàn)的能力者。
擁有青春成激情，成就永恒的夢(mèng)想。20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的孫家棟，是我國(guó)偉大的航天工程師，多次主持中國(guó)航天發(fā)射，堪稱(chēng)中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。因?yàn)閷?duì)航天事業(yè)的激情，孫老一生都在航天一線(xiàn)奔波，他用他一生的奮斗，將中國(guó)的航天事業(yè)推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中占有一席之地，因?yàn)樗麑?duì)航天事業(yè)的激情，使他一生都在發(fā)散光芒，散發(fā)朝陽(yáng)蓬勃之氣。所以，他的一生都伴有青春。
因?yàn)閷?duì)事業(yè)的激情，而為國(guó)家?guī)?lái)希望。中國(guó)女排成為一種新時(shí)代精神的.代名詞，女排姑娘們巴西奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出，摘得奧運(yùn)金牌。這榮譽(yù)的背后源于她們的努力及對(duì)排球事業(yè)的激情。因?yàn)榧で椋袊?guó)女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因?yàn)榧で椋袊?guó)女排做到了在落后情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對(duì)未來(lái)的向往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會(huì)老去，即使有一天，他們?nèi)蓊伈辉�。但是心中的那一份�?zhí)著與堅(jiān)守，使他們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光。對(duì)任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時(shí)間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿(mǎn)激情，在任何時(shí)刻、任何情況下都不會(huì)屈服的人擁有對(duì)生活的希望，擁有生命中不落的太陽(yáng)，他們的人生是不斷奔逐的追夢(mèng)人生，他們的青春永世長(zhǎng)存。
青春的作文5
如果你給我一張紙，我會(huì)畫(huà)出安徒生的童話(huà)世界，我會(huì)畫(huà)出凡爾納的海底世界，也許我不能畫(huà)出像梵高那樣明亮的向日葵，我不能和畢加索的抽象畫(huà)相比，但我可以畫(huà)出我的天堂。
如果有人給我一本書(shū)，我會(huì)選擇格林童話(huà)，把我的美麗藏在心里，然后和王子一起去吃飯。我會(huì)挑起我最喜歡的水晶鞋，穿上最華麗的衣服。雖然我在路上遇到了嫉妒的.女仆，即使狡猾的狐貍跳出了房子，我也會(huì)很幸運(yùn)，在王子的懷里甜甜地笑。
豐子愷的漫畫(huà)真的很迷人。這是一種沒(méi)有消失的童心。用幾筆勾勒出他的幻想世界。但這只是一個(gè)幻想，埋藏在曾經(jīng)輝煌的角落，埋藏在曾經(jīng)快樂(lè)的心里。
遺憾的是，一個(gè)少女的心像石頭一樣堅(jiān)硬。讓一張白紙看起來(lái)如此美麗是多么令人悲傷。
他從來(lái)不愿意給我一個(gè)瓷器，盡管我可以機(jī)械地跳舞，說(shuō)很多話(huà)。
有一次，我低下頭，看見(jiàn)一條碎石路，里面有泥。我跳起來(lái)尋找我幸福的源泉。但是現(xiàn)在，我看到的是瀝青路令人作嘔的火焰。高聳的高樓，露出它們的牙齒和爪子，吞噬和腐蝕了它們的心。
然而，你永遠(yuǎn)也不會(huì)理解我的悲傷和想要破土返回地球的愿望。然而，在一瞬間，黑暗將踐踏我永恒的希望。
青春從來(lái)不謙虛。
無(wú)辜的、年輕的、輕浮的人被丟棄在哪里？現(xiàn)在看透世俗，踏遍紅塵又從何而來(lái)？自始至終，我一直在尋找讓我向往的地方。天堂。
我還年輕，充滿(mǎn)了永恒的希望之火，穿過(guò)寒冷的秋天，灰燼在荒涼的小島上燃燒著，我一直在渴望，一直在尋找，那讓我向往天堂。
也許在我年老的時(shí)候，我仍然舉著火炬。看著現(xiàn)在，誰(shuí)最浪漫？
青春的作文6
丑小鴨，又見(jiàn)面了。不知道為什么人們總愛(ài)提起你，更愛(ài)提起你的童年�；蛟S是因?yàn)槟愕目蓱z吧，又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧，也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨，為何大人總喜歡用你來(lái)比喻小孩子？為何孩子們聽(tīng)了都嘟嘟嘴？或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝，他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過(guò)來(lái)的.....
丑小鴨，你知道嗎？我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥?lái)。我堅(jiān)信我是一只丑小鴨，我會(huì)有美好的未來(lái)。
丑小鴨，我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝，而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說(shuō)出來(lái)大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。
丑小鴨 ，我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫(xiě)得那么好，在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的白天鵝，而我努力了那么久，也無(wú)法變成白天鵝。
丑小鴨，你知道嗎？在舞蹈表演中，我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞，我喜歡震耳欲聾的掌聲，喜歡觀眾臉上的笑容，更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我心中的'白天鵝�！�
丑小鴨，其實(shí)我比你幸運(yùn)，因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng)，我已是世上最幸福的公主。所以，我不必嫉妒你。
丑小鴨，你是我青春的一個(gè)夢(mèng)。不，你是我青春的動(dòng)力，你將會(huì)支持著我走過(guò)這條青春的路。我喜歡你的故事，愛(ài)它的結(jié)局，希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無(wú)論過(guò)程多艱辛，只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。
丑小鴨，我不知道為何要對(duì)你說(shuō)那么多話(huà)。不過(guò)我想，你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn)，應(yīng)該聽(tīng)不下這些話(huà)吧。
青春的作文7
黎明破曉時(shí)。
我朝著窗外，深淺不一的黃色橙色等色調(diào)，染醉了朝陽(yáng)，如約而至的，就是清晨，一如我的青春，恍若初升的燦爛暖陽(yáng)，從一開(kāi)始，就自美好與純粹之地起程。
可什么樣是值得的青春？這讓我想起一個(gè)人。
他是學(xué)校兩千多人中的第一。久居不下，穩(wěn)坐如山，我曾驚異于他的實(shí)力、驚異于他平凡外表下那顆勇猛之心，那股鋒針之氣。無(wú)數(shù)次，我看到他第一個(gè)出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，笑容里總是滿(mǎn)是溫暖，發(fā)表經(jīng)歷介紹的演講時(shí)，總是滿(mǎn)滿(mǎn)自信，出口成章。在每個(gè)年級(jí)班會(huì)表彰后，我總會(huì)注意到在昏暗卻怡人的夕陽(yáng)下，他久久立在主席臺(tái)上，落日柔情，青春肆意，于是我想，這才是青春。
可什么樣是美麗的青春？這讓我想起一個(gè)人。
她并非與我在同一個(gè)城市，只是那次相逢在廈門(mén)。在那些怡人的景色里，有那樣美麗的她。如一幅畫(huà)般恬靜安詳，目光注視著遙遠(yuǎn)海岸。她身側(cè)立著畫(huà)板，畫(huà)著一坡鮮花的山丘和畫(huà)了幾筆便已成形的'沿海藍(lán)天。我悄悄上前，卻是不小心發(fā)出聲響，她回眸，微微一笑：“你好！”
“嗯……你好！”我回答的慌亂，卻撞上她善良的眼眸。
于是，我問(wèn)道：“這幅畫(huà)，畫(huà)的是哪里的山路？開(kāi)滿(mǎn)鮮花，真好看�！�
“來(lái)自我的心里�！睆B門(mén)浩海的風(fēng)似乎吹遠(yuǎn)了那句回答，少女情懷總是詩(shī)，我暗暗想，這才是青春。
可什么樣是陽(yáng)光的青春？這讓我想起一個(gè)人。
“無(wú)兄弟，不籃球�！焙芫弥翱催^(guò)這句話(huà)，曾讓我一度感動(dòng)過(guò)，于是從心理上對(duì)于籃球有一種感情，淡淡的。只是那個(gè)女孩，陪伴著我整個(gè)童年的女孩，打得一手好球，常常陪著她，在夏之炎日下、冬之淡雪中練球，而所謂陪，也不過(guò)只是看著。我猶記得那一年盛夏舉行戶(hù)外籃球賽。陽(yáng)光下奔跑著、跳躍著的她，猶如青春的戰(zhàn)士，守護(hù)著自由，托舉著陽(yáng)光，炎日下的她在球場(chǎng)上轉(zhuǎn)身、過(guò)人。那一瞬間，我忽然想，這才是青春。
“生而在世，我很遺憾�！盝aveJ的遺憾是未珍藏真正純美好的青春，輾轉(zhuǎn)多年，才明白——這才是青春。
青春的作文8
青春好滋味 如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺�，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂(yōu)郁．我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的`一幕幕，回想自己的過(guò)去．在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話(huà)，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉年輕的我們或許就是這樣：心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情．當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話(huà)語(yǔ)？當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，你是否真正理解了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰？我也曾懷疑過(guò)天下沒(méi)有不散的筵席的話(huà)，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話(huà)的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來(lái)珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去！
感嘆，青春！
青春的作文9
很小的時(shí)候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱，能腳踏單車(chē)，身著簡(jiǎn)裝，背上行囊，走四方。深入大西北，去感受茫茫大漠，冽冽寒風(fēng)的蒼勁，去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情；南下桂林，去浸潤(rùn)柔柔晴川、剪剪絲雨的細(xì)膩，去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里，青春的美好是無(wú)限的，青春的生命是燦爛滋潤(rùn)的。于是，我們渴盼長(zhǎng)大，向往成熟。
一天天，一月月，一年年，我們走著人生。
送走了二八歲月，我們即將迎來(lái)雙十年華。擦去懵懂，錄入成熟，于似懂非懂間，品味青春。才慢慢懂得，青春的季節(jié)有朝霞夕陽(yáng)，也有雨雪風(fēng)霜；青春的天地有“大漠孤煙，長(zhǎng)河落日”，也有走不盡的天涯海角，抓不到的海市蜃樓；青春的心情有胡天八月的浪漫，也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的凄惶。于是，告誡自己輕飲生命的.佳釀，以免醉倒在青春的門(mén)里。
我們仔細(xì)地翻過(guò)每一天的日歷。早早起床，讓太陽(yáng)為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航；晚晚就寢，讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛(ài)不釋手的是書(shū)卷，百坐不悔的是課堂。如此，我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。
我們謹(jǐn)慎地走著每一步的人生。踏遍青山尋芳草，登上崖頂訪青松。任雙腿似鉛，任滿(mǎn)面風(fēng)塵，百挫不敗的是意志，矢志不悔的是心靈。如此，我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。
走過(guò)一天天，跨出一步步。當(dāng)終于有一天我們自覺(jué)可以手拿一壺酒，身披大氅，準(zhǔn)備仗劍別家鄉(xiāng)，獨(dú)身走江湖時(shí)，驀然回首，好像青春的風(fēng)鈴早已搖響，只留余韻在耳旁。但此情此景，你悔，我悔，亦是他悔呢？
其實(shí)，生命重在過(guò)程，只要我們真正打拼過(guò)，只要我們?cè)?jīng)擁有，歲月逝去又何妨？正如樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!
青春的作文10
回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧?將會(huì)是我想念的地方吧?
學(xué)校有兩顆參天大樹(shù)，遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開(kāi)小學(xué)了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹(shù)，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹(shù)就像我的摯友陪伴我成長(zhǎng)。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手，并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，陽(yáng)光照射下的大樹(shù)透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉映出斑斑駁駁的樹(shù)影，便喜歡伸出手將樹(shù)影映在自己手上，想一把抓住;記得從前我與同學(xué)一起坐在樹(shù)下?tīng)?zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹(shù)干，不停狂奔;記得昨日坐在樹(shù)下，抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹(shù)，腦海中閃過(guò)從前的歡樂(lè)日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮毫無(wú)顧忌地嬉戲打鬧。還未離開(kāi)它，便開(kāi)始緬懷，若是一天離開(kāi)了它該如何是好?不舍、留念、傷感……復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭，心角在隱隱作痛。
一年四季，大樹(shù)永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹(shù)芽，心中無(wú)限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開(kāi)了雙臂，盡情釋放它的綠，無(wú)疑每天坐在樹(shù)下，哼著歌;秋日來(lái)臨，它漸漸脫下綠的.發(fā)油的衣服，樹(shù)葉一片片的飄落，感到無(wú)限傷感，覺(jué)得自己無(wú)法像龔自珍那般釋?xiě)眩瑹o(wú)法真正感到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”;嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹(shù)葉，任白雪皚皚，披蓋在它的身上，曾多次想過(guò)它會(huì)會(huì)冷嗎?
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹(shù)。都是那么的難忘，以后翻起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到這里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹(shù)還安好。
青春的作文11
我和大家一樣是一個(gè)普普通通的女生，出生在90后，大家聽(tīng)見(jiàn)90后似乎用這樣的詞來(lái)描述。張揚(yáng)，冷漠，傲慢，假裝成熟。我們張揚(yáng)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的沉寂；我們冷漠是因?yàn)槭缿B(tài)炎涼；我們傲慢是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的高貴；我們假裝成熟是因?yàn)槲覀冊(cè)诖笕说氖澜绯砷L(zhǎng)。沒(méi)有伙伴。
我們喜歡看郭敬明的小說(shuō)。有一種憂(yōu)傷，有一種寂寞，有一種無(wú)奈。我們喜歡他的文字，是那樣的蒼白無(wú)力，我們喜歡在他的文字里找尋屬于自己的身影，或許我們都是憂(yōu)傷的小孩。我們喜歡把頭仰到45度，我們喜歡這樣的字眼。我們喜歡在安靜中找尋片刻喧嘩，我們又喜歡在喧嘩中找尋片刻的`安靜。我們喜歡和世界做相反的動(dòng)作，就像風(fēng)，隨處都可以起，隨處都可以落。
我們瘋狂的迷戀上了非主流，這似乎已經(jīng)成為了90后的標(biāo)志。自己大量的在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于非主流的圖片，也不知道這是為什么，那些人長(zhǎng)的不帥也不漂亮。他們穿著夸張的衣服招搖過(guò)市，她們涂著以眼睛為核心的媚狀，帶著可以遮住半個(gè)臉的夸張眼睛。喜歡宣泄自己的孤獨(dú)和頹廢。喜歡在黑色背景上寫(xiě)著蒼白無(wú)力的文字，寫(xiě)著自己的痛。喜歡仰望摩天輪，喜歡把摩天輪當(dāng)成幸福的象征。喜歡用火星文來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的心情。喜歡張揚(yáng)著自己的頹廢，喜歡張揚(yáng)著自己的寂寞。
當(dāng)別人看見(jiàn)90的我們?cè)诖蠼稚险袚u過(guò)市，總是會(huì)用評(píng)論的目光看著我們。不錯(cuò)我們是喜歡用火星文，可是我們從來(lái)沒(méi)有忘記中華五千年的文化。我們不喜歡看春節(jié)晚會(huì)，但是我們會(huì)用心去貼對(duì)聯(lián)，用心的祝福每一個(gè)人。我們是冷漠，但是我們卻會(huì)在512地震中伸出援救的手，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。我們是張揚(yáng)，但是我們卻從不放棄。
我們?cè)谘堇[自己的青春，我們是青春的主角，我們喜歡憂(yōu)傷，我們喜歡動(dòng)不動(dòng)就淚流滿(mǎn)面，我們喜歡轉(zhuǎn)身微笑，我們喜歡宣揚(yáng)自己的堅(jiān)強(qiáng)，我們喜歡在青春這部戲里演繹出90后的時(shí)代。
我們也會(huì)微笑，我們也會(huì)開(kāi)心，我們也會(huì)書(shū)寫(xiě)中國(guó)的文化。
我們的青春，像風(fēng)一樣的隨處起，隨處落。像風(fēng)一樣的旋轉(zhuǎn)出華麗的舞姿。
青春的作文12
青春，是插著翅膀的天使，在生活這蔚藍(lán)的天空中自由玩耍；青春，是神筆馬良的畫(huà)筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)；青春，是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！
——題記
那日，涼夜風(fēng)靜，秋星燦然。庭中陳設(shè)著小幾瓜果，我與朋友們輕悄談笑，在滿(mǎn)月的銀光之下，小明和我漫步至海邊。一路上，我們一直在“青春”二字上“徘徊”著。
“有一晚，我從睡夢(mèng)之中醒來(lái)，看見(jiàn)窗外半圓的冷月，從云隙中窺人，葉上的露珠閃著水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？”小明笑問(wèn)我。我苦笑了一聲：“每當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，似乎覺(jué)得早霞似乎不是一種明媚的顏色，慘綠怪紅，凄厲的可怕！青春誠(chéng)然是美好的，但也許把握不好，它也會(huì)像我眼中的`早霞一般恐怖！”小明看我一臉嚴(yán)肅相，不禁笑出了聲：“好一個(gè)哲學(xué)家！”她半正經(jīng)半嘲笑地對(duì)我說(shuō)。談到此處，我們兩人仰頭觀看天空：天色深藍(lán)，一弦堇色的月，不遠(yuǎn)對(duì)著弦月凹處，懸著一顆大星。萬(wàn)里無(wú)云的天空中，只有一星一月，光景真是奇麗呵！
小明見(jiàn)我不語(yǔ)，只顧愣愣地看著夜空，嘆了口氣：“這夜空似乎就是那美麗的人生，而單獨(dú)有生命是不夠的，人的一生最美的是青春，也就像這天空中，最美麗的是月亮……”“我不得不承認(rèn)青春是如你所說(shuō)的那樣美麗，也許我對(duì)青春的思考太片面了吧？”我似乎被打敗似的低下了頭……
不知不覺(jué)中，我與小明又走回了庭中，小明大概有了些倦意，向我告別，小明走了，惟獨(dú)我一人在庭中徘徊著，青春，你到底是什么？
我與青春的緣分還未到，但愿當(dāng)它真正來(lái)到我的身邊之時(shí)，我能夠及時(shí)的將它抓在手中，好好的利用它吧！
青春的作文13
發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話(huà)，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是啊！也不看看人家是從哪里來(lái)的？”剛開(kāi)始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來(lái)我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問(wèn)命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛蚁硎艿礁玫慕逃Y源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來(lái)，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛?lái)不就是為了夢(mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的'克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！甭�(tīng)了這話(huà)，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ)，日夜奮斗……那些日夜，沒(méi)人知道我有多拼命。
再次回到英語(yǔ)課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文，我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？
青春的作文14
“青春是段跌跌撞撞的旅行，有著后知后覺(jué)的美麗�！本拖襁@句歌詞描繪的，青春是一段旅行，令人難忘、懷念。有時(shí)我在思考，青春的意義是什么？歲月靜好，在時(shí)間中，我找尋到了心底的答案。
我家的窗臺(tái)放著幾盆吊蘭花，父親常給它們澆水。在陽(yáng)光的照射下，它們顯得格外耀眼，蔥郁的葉片包裹著細(xì)細(xì)的莖，使家籠罩著清新的氛圍。茂密的葉片形成了一個(gè)花的形狀，它們又像團(tuán)結(jié)的同根子女，守護(hù)著共同的家。我相信，它們的里面一定有一個(gè)小精靈，給它們施法，使它們快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然它隱身了，但我知道有它的存在。每當(dāng)夜幕降臨，它就施展魔法，葉片們開(kāi)始依賴(lài)它。直到有一天它累了，跟它們告別，葉片們含淚拒絕，而它卻已沉睡于土壤中，沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)……有的葉片開(kāi)始放棄自己，枯萎凋零，被蟲(chóng)子吃去；有的葉片銘記小精靈的期望，頑強(qiáng)地生活下去，最后慢慢逝去……
有人會(huì)認(rèn)為它們的結(jié)果都是枯萎凋落，生不生存下去又有什么區(qū)別呢？小精靈最后的沉睡就是為了告訴它們：旅程永遠(yuǎn)不在于目的地，而在于它的經(jīng)歷與過(guò)程，就像我們的青春一般，青蔥歲月，似水流年，歲月靜好，卻只在朝朝暮暮間。但我覺(jué)得，青春不在于它的.答案，而在于你每寫(xiě)下的一部解題過(guò)程，而青春的真正意義就是它的解題思路。青春教會(huì)我們從依賴(lài)到獨(dú)立，從怯怕到果敢，從稚嫩到成熟，改變的是心智，不變的是初心。青春是歷練的過(guò)程，從跌跌撞撞到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。每走過(guò)一步，就要用心領(lǐng)略它呈現(xiàn)給你的風(fēng)景，如我從前的網(wǎng)名，“且聽(tīng)風(fēng)吟，花自落”，風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，綠葉從樹(shù)上落下，褪去她的稚嫩，換上金黃，走向成熟。
青春的每一次蛻變都是新的成長(zhǎng)，花朵最終都會(huì)迎風(fēng)凋謝，但曾經(jīng)它美麗過(guò)。青春是一段值得珍藏和回憶的歲月，讓我們用心感受青春散發(fā)的光芒與魅力，讓我們的青春不留遺憾。
青春的作文15
那一年，她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子，拼命地?fù)]霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)，那么一定是她領(lǐng)著頭，她不愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說(shuō)：“只要你們想上學(xué)，我就供你們�！痹谀莻�(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事，更何況供他們?nèi)齻�(gè)人呢？
可惜，她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來(lái)，改變了她，改變了一切。
她的老爹腳扭了，老媽生病了，一個(gè)家的.農(nóng)活全部托付給了身為長(zhǎng)姐的她。她緊咬著牙關(guān)，努力承受著，她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村，走到城鎮(zhèn)中，不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，她向同班的同學(xué)請(qǐng)教一道稍難的數(shù)學(xué)題，但只是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來(lái)的淘丫頭，學(xué)習(xí)又不好，那個(gè)人冷冷地對(duì)她說(shuō)：“你傻呀？這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)？”就這一句話(huà)刺激到了她的自尊心，她是個(gè)要強(qiáng)的人，所有見(jiàn)過(guò)她的人都這么說(shuō)。
那一天晚上，她把早已落灰的初一到初三的書(shū)全搬了出來(lái)，徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒(méi)有人知道她內(nèi)心的不甘，她三年不摸書(shū)本，突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服，從那以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)了。她把自己關(guān)到小黑屋中，只為向別人證明，她只要努力也是可以的。
她沉住心神，終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天，她回顧了一下過(guò)去，她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間，看到當(dāng)年那個(gè)梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥(niǎo)蛋的場(chǎng)景－－那是她逝去的青春。
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