青春作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚(yáng)!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!
我的青春是白色的。小學(xué)六年級(jí)的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實(shí)啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學(xué)會(huì)理智面對(duì)!
就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的.人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。
我的青春是藍(lán)色的。我始終有一個(gè)夢(mèng)想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當(dāng)一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。
小學(xué)時(shí)候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔(dān)當(dāng)》榮獲過市級(jí)二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)很開心,這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。青春富有激情,我要帶著夢(mèng)想飛上蔚藍(lán)的天空。
我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時(shí),一對(duì)老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。
于是,我也一同尋找。其實(shí),根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動(dòng)作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋。我轉(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。
在多彩的人生路上,我要年少有為,不負(fù)青春好時(shí)光。想起青春,我就會(huì)想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”
青春作文 篇2
青春如百花齊放般絢爛無比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如飄蕩云朵的白,有如燃燒般的火紅。
-------題記
青春,好似飄帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針,編織著無窮無盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn),滋潤著我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。
綠
青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲;它是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)的身影;它是我們迎著春光勇敢追逐夢(mèng)想的信念……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭俏覀児廨x的理想。
藍(lán)
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活,我們好像一群小鳥,都有在藍(lán)天下飛翔的'權(quán)利。
白
青春是白色的。善良為純,朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗;它是我們純潔的心靈;它是不可玷染的青春的美;它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮;它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……
紅
青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐碩的果實(shí),它披著火紅的朝陽,承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校,我們努力拼搏,積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著升起的朝陽。我堅(jiān)信,明天會(huì)更加美好。青春是絢麗多彩的,它終究會(huì)綻放出美麗的色彩。
青春作文 篇3
勇敢地表達(dá)自己的心曲,你將認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我!
青春,就要有迷茫,亦要有鋒芒?蓪(duì)我而言,曾經(jīng)我擁有很純粹的迷茫,卻從來沒有享受過鋒芒 ……
也許是因?yàn)橹苓叺囊磺,比如學(xué)生之間的競(jìng)爭;家長的嘮叨教條;讓我們對(duì)自己,不自覺地過于苛刻,對(duì)于自己僵硬的笑容,卻讓自己顯得有些“沉穩(wěn)”了。卻也讓我覺得這很幼稚,我們的生活為我們?cè)O(shè)計(jì)了各種條條框框,而我們要做的,只是去遵守,讓這一切都顯得完美無缺。這樣的“順利”,雖然不痛不癢,卻讓人內(nèi)心空虛。
我記得有一次,我們幾個(gè)特別要好的朋友,一起去一家飯館吃飯,當(dāng)時(shí)是夏天,人不是很多的,而且那個(gè)飯館還有空調(diào),我們就多待了一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒,居然進(jìn)來了幾個(gè)外國友人!當(dāng)然,現(xiàn)在世界各國的關(guān)系緊密聯(lián)系著,偶爾遇到幾個(gè)外國人不足為奇。但我心里是非常激動(dòng)的!我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng),是想和朋友們一起,和外國友人拍照的,合照紀(jì)念?煽吹轿业呐笥,我卻有些失望了――他們撇了一眼那些外國友人,然后面無表情地,又低下頭去吃東西了。我不知道,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?難道他們對(duì)此真的就一點(diǎn)兒興趣也沒有嗎?不!他們一定和我一樣,心中充滿了好奇,只是被“沉穩(wěn)”習(xí)慣性地掩蓋罷了。
那些外國友人吃飯的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地,就會(huì)向他們看去,并一直摸著口袋里的手機(jī),還一次次在心中默念著,和他們用英語打招呼的方式……但又不想獨(dú)立特行。對(duì)于我的朋友,他們故作鎮(zhèn)定,真的“沉穩(wěn)”地可怕!而我心里又在做“斗爭”:“去和他們拍照?卻有些害怕與不安;不去吧,又有些不甘心。”這樣一個(gè)簡單的問題,我一直在糾結(jié)著。
直到那些外國友人吃完飯,走出門去,我終于鼓起勇氣,跑上前去,用自己“排練”好的臺(tái)詞與他們交流,只有短短的幾分鐘,我收獲了滿足、快感,還有手機(jī)相冊(cè)里的“新成員”。當(dāng)我回過頭再去找我的朋友時(shí)。他們只是淡淡地問一句:“你去干嘛了?”
“我剛剛和那些外國友人拍照了!”當(dāng)時(shí)我的語氣中充滿了自豪!
“快快快!讓我看看!”我愣了愣,他們異口同聲的`要求,似乎比我更加激動(dòng)!與先前那些“沉穩(wěn)”的少年判若兩人。然后他們說了一句話,讓我特別有些吃驚,但也是預(yù)料之中的。
“其實(shí),我也想去拍照的,但你們都不去,我也不敢了……”
我們常常被內(nèi)心的恐懼壓制著,因?yàn)榱?xí)慣了一帆風(fēng)順的道路,就不敢去嘗試崎嶇不平的險(xiǎn)路。這一點(diǎn),是致命的!而我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)青少年,應(yīng)該接觸“狂妄,灑脫,與自由!”,這樣的品質(zhì),自然是在努力與自律的前提之下。別讓自己留下遺憾,那樣,我們的人生將增加一份光彩,回首過去,將是我們的欣慰。
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