實用的青春的作文6篇(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
同學們爭先恐后地沖出教室,放蕩自己狂放的內(nèi)心;而我,腋下夾著一本小說,走到窗前,倚著墻,翻開蠟黃色的金庸全集,讀了起來……沉舊的記憶逐漸打開,回憶起上一回中張無忌勇闖光明頂,拯救明教,再看到下一回中張無忌被推舉為明教教主時,心中為之一動,仿佛心中的熱血剎時沸騰起來。清風又吹來,拉動了泛黃的紙張,一個個秀氣的字也舞動起來,好像在風凌亂而瀟灑的旗子,腦中的想象也隨之浮動——又是熟悉的音樂,我合上書,微微一笑,抹去心中的遐想,慢慢回到座位。
迷迷糊糊間,我被一股香氣從繁忙的學業(yè)中拉了回來;我尋味望去,是那個百草園。再環(huán)顧四周,教室里空無一人,只有我——一個人孤零零的,含苦的笑聲中略帶嘲意,我搖了搖頭,笑著走出了教室,當然,不會忘了那本厚厚的書。起風了,吹在我的臉頰邊,映著午日的光芒,沁入我的心中,一邊享受著愜意的陽光和涼爽的清風,一邊感受小說的.魅力,不禁感慨萬千;在家飽受母親與父親的嘮叨,在校遭受作業(yè)的磨難和考試的重壓,難得有一片清靜,好好放松一下吧!但世間之事不會都如心所愿,總會出些差錯或麻煩。突然,令我厭煩的鈴聲響徹整個校園,剛剛還熱鬧的操場現(xiàn)在已靜止如水,鴉雀無聲;而剛剛祥和的百草園現(xiàn)在已響震失色,我失落地合上書,離開了那片美好的世界……
拾起時間的殘片,將它們拼成一塊兒,即使在拼裝時會有千重關卡等著你來闖過,但也不能輕言放棄。正如古人所云:一寸光陰一寸金。為何不珍惜自己的時間,自己的青春呢?
現(xiàn)代的社會發(fā)展越來越快,如何才能跟上它的腳步呢?
時間悄悄地走了,如同一縷清風拂過伴隨著悠揚的音樂,飄過書聲朗朗的校園——下課了。
短暫的下課是變化多端的,零碎的青春亦是如此,有時激昂,有時迷茫。淡淡地,淡淡地,一股花香越來越濃,眼前的畫面也越來越模糊……
搖晃的車廂里擠滿了高高低低,胖胖瘦瘦的人,不時的,會傳來幾句低聲細語,或是大爺們的閑聊。我定了定神,不去理會,轉(zhuǎn)過頭來,拔回視線,盯著手中的筆記本,且機里傳來歌聲,在腦中回蕩;我正在前往補課的路上,為了課前的默寫,我正努力復習著!癷f的虛擬語句嗎?現(xiàn)在時是用did加woulddo……”心中不停地背著,手中的活也不停,將重點的詞組,句子一一劃了下來,這不正是所謂的磨刀不誤砍柴工嗎?我漸漸的笑了,一陣強風撲面而來,隨之又上來幾名乘客,在車廂里更擁擠了,每個人都滿頭大汗,人與人之間更是摩肩接踵,熙來攘往。但我卻不以為然,仍是默默地復習著筆記,默默地堅守在這個角落,默默地拾起零碎的時間……
人生中盡管有許多不如意的事,這些事可以令我生氣,令我煩惱,令我疑惑……但經(jīng)歷過的都已經(jīng)是過去式了,不要后悔過去,也不要憧憬未來,過好現(xiàn)在的每一分,每一秒。因為真正的強者是會忍耐的。
青春的作文 篇2
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚的生活——藍色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠做廢。
青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學,推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因為這是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因為每一天都不再來。今天變成了昨天,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。
唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的'青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀,著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
青春的作文 篇3
人生路漫漫,但白駒過隙之間,你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。
在我三年級時,認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真,負責,更看到你的活潑開朗和樂于助人。
你認真的時候,總是很嚴肅,一絲不茍,牽動著我的心緒,感染著我。
你負責的時候,總是抱怨著,可還是去做了,記得你剛當上班長時,總是對我說很辛苦,可你還是每天默默地等同學們放學走后,留在最后關好窗戶和燈,再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒,最后才放心地關上門。記得那次有一位同學放學時蹲著在抽屜里找東西,結(jié)果值日的同學沒發(fā)現(xiàn),把同學鎖到了教室里,后來有一位同學回來拿東西,這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負責開門,你做的越來越好,老師也越來越信任你。
你活潑開朗的時候,總是令人捧腹大笑。下課時,你總是躲在門后,而我為你放哨,男生們進教室時,你趁其不備,嚇他們一跳,在男生們被嚇住時,你冒出腦袋,對著他們笑彎了腰,對他們吐槽說:“看你們嚇得差點哭了,哈哈哈……”男生們則不服氣地說:“耍賴,每次都乘人之危。”
你樂于助人的時候,總是不計較男女,雖然你總與他們作對。”你于男生斗嘴,每次都以勝利告終。對,可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次,兩個男生打起架來,老師也不在教室,你連忙讓兩位同學去找老師,自己則親自上陣拉架,勸住之后,你又開始苦口婆心地勸這兩個同學,然后對他們說:“不是說號稱女生天敵嗎?怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢?”男生們互相看了一眼覺得有道理,你好像天生有一種可以說服人的魅力,讓人臣服。
記得那次美術(shù)課,要做手工,男女分成兩個小組比賽,男生忘記帶工具了,而你仗義地把自己手中的給他們,并笑著說道:“我們這里還有,我可不想不公平地比賽,贏的時候不公正!
那天仿佛一個陰郁的孩子,天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風四處流竄著,幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學后,我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的`雨,“嘿,一起走吧,我?guī)懔。”你從背后拍了我一下。對我說道。走在路上,不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同,你見我發(fā)現(xiàn)后,說道:“沒事,一會兒就干了!币还膳饔可闲念^。
這便是你,認真,負責,活潑開朗,樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春的作文 篇4
青春是什么?活力,旺盛,精力。在有青春年華的日子里,我們無拘無束,自由自在,但有時也會因為困惑和疑慮而誤入歧途,這時又有誰會來指引你呢?
我曾經(jīng)想過,他可能處在一個較為貧寒的,一個充滿偏見而毫無希望并且將近枯萎的歲月。巨大的歡樂與榮譽都無法給他帶來許多驚喜與閃光。
他我的期望很高,恨不得讓我變成這世上最璀璨的獨一無二的鉆石。剛出生便給了我一雙沉重的翅膀,要求我翱翔九天,像鷹一樣直沖云霄,但飛得再高也沒有用,因為鷹終究是孤獨的。所以我時常向他吼道:“為什么偏要我來做那只鷹!”他沉默了好久才說:“那是為了你好。”年復一年,日復一日,我與他最長的對話也就是這些。后來我漸漸厭煩了,沉默的什么也不想說了。
但是有一次,我鄭重地將成績單上那用淡紅色的字體標出的分數(shù)給他看時,他卻說道:“你比第一名差了多少分?”“才差幾分罷了!蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬!安挪顜追?你知不知道可能就那幾分名校榜單上面就不會有你的名字!”他憤然地說完,站起身,將試卷毫不憐惜地丟在地上,留給我的.只有一個冰冷的背影。
曾經(jīng)我也想過放棄,想讓一切都化為烏有,但是有一件事卻鼓舞了我。在那幾天,我考試不理想,我總怨恨自己為什么當時把明明那么簡單的題題做錯了。爸爸看到了我這副狀態(tài)便把我叫過來。我認為可能又要被訓了,結(jié)果他卻把一旁的一杯水給倒在地上,對我說“你能把這地上的誰給重新裝回杯子里嗎?”我并不明白爸爸想表達了意思,搖了搖頭。爸爸接著說是“是啊,不論是你還是我,誰都無法將那杯水,重新裝回杯子里,但是我希望你記住,水已經(jīng)灑了無論如何都無法重新裝回杯子里了,無論你怎樣后悔與抱怨,我們現(xiàn)在能做的就是將他忘記,然后重新注意下一件事!蔽胰粲兴键c了點頭,但是我又說:“如果未來又打翻了怎么辦,那就沒辦法還原了與其這樣,還不如不去做這件事。”他看了看我,只對我說了一句話:“不要對未來產(chǎn)生迷茫,因為你無法預知。不要依戀過去,因為你無法回到從前。只有做好現(xiàn)在,才不會對未來迷茫,對過去依戀!比缓蟀职直懵淖叱鋈チ恕A艚o我的人仍然是背影,但是卻別有一番風景。
但是我也曾迷茫,難道我真的就這樣了嗎?
我無意踏進他的房間時,看一個十分破舊的盒子,里面放著些照片,其中有一張十分顯眼的灰色照片。圖像比較模糊,但隱約可以看出一個中年人與一個孩子對著一片海。中年人用手指著海的遠處,小孩伸出頭盡力向那里看。下面有一小段話:想去到海的那一邊,不僅要一艘良好的船更要一位優(yōu)秀的擺渡人,因為能使船乘風破浪的不是他本身,而是駕駛它的人,這樣你才能到達夢想的彼岸去。不知為何,我腦海里突然浮現(xiàn)了父親為我操勞的樣子和教誨我的神情,父親這樣做難道不是為了讓我到達成功的彼岸嗎?突然,淚水模糊了我眼前的世界,卻讓父親對我如大海般的愛無比清晰。
啊,父親,您是激勵我前進的人生導師,又是在我灰心時照亮我的太陽,更是我面對蒼茫大海時指引我向前的擺渡人!
青春的作文 篇5
小草,因為有了夢想破土而出;溪流,因為有了夢想勇往直前;雄鷹,因為有了夢想展翅高飛;青年,因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想,我們應當全力以赴。
有人說,青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動的紅旗……有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運動場上矯健的騰躍……有人說,青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻才智,努力為著夢想的希望而拼搏,青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過:“夢想是地球上最美的思維之花!笔堑模辛藟粝刖陀辛吮碱^,就有了人生的航標。從小到大,我的夢想有過許多,夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。
我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物,化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長風破浪會時有,直掛云帆濟滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因為心是無暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無愧,只要努力拼搏過,那結(jié)果的'好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個過程,我就是喜歡這個過程。雖然坎坷,有荊棘,有風浪,但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念,有堅韌的步伐,我相信定會走出一條光明大道,定會瞧見那天邊的七色彩虹。對,那就是對成功者的嘉獎,那就是勝利的信號,那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻,讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!
青春的作文 篇6
放學了,同學們都在歡聲笑語中度過。
操場上,最搶眼的就是籃球場上那幾個小伙子在打比賽?粗ち业谋荣,我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧!那個身穿藍色衣服的小伙子個子很高,他在內(nèi)線打前鋒,他那一個個進球真讓人眼花繚亂。還有個和他同一隊的不高不矮的小伙子,他在外線打后衛(wèi),不要看他個子矮,但他的三分命中率可是很高的,一個一個進球,毫不費力地拿下了分數(shù)。對方已經(jīng)筋疲力盡,而他們卻還充滿力量。一聲聲清脆的聲音,讓我心里也癢癢。
接著我們走進合唱團,那里有天籟之音。你聽聽,一陣陣高音多么響亮啊!一聲聲低音,是那么低沉。推進大門,看見合唱團的同學排隊排得那么整齊,站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲兒飛》,這首歌他們唱得是那么生動、那么好聽。我漸漸地陶醉在他們的.歌聲中,我就像在音樂的天地中紛飛著。
我慢慢地從合唱團的歌聲中緩過神來,走進了教學樓。有許多同學在走廊上玩耍,你會覺得缺少寧靜,可你走進教室就會發(fā)現(xiàn)也有同學在看書,有的同學在一起看一本書,有的同學在一個人自己看著書。大家都沉浸在書的世界里。
夕陽西下,漸漸地,校園安靜下來了,一日的青春在陽光中度過了。
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