實用的青春的作文6篇(集合)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
同學們爭先恐后地沖出教室，放蕩自己狂放的內(nèi)心；而我，腋下夾著一本小說，走到窗前，倚著墻，翻開蠟黃色的金庸全集，讀了起來……沉舊的記憶逐漸打開，回憶起上一回中張無忌勇闖光明頂，拯救明教，再看到下一回中張無忌被推舉為明教教主時，心中為之一動，仿佛心中的熱血剎時沸騰起來。清風又吹來，拉動了泛黃的紙張，一個個秀氣的字也舞動起來，好像在風凌亂而瀟灑的旗子，腦中的想象也隨之浮動——又是熟悉的音樂，我合上書，微微一笑，抹去心中的遐想，慢慢回到座位。
迷迷糊糊間，我被一股香氣從繁忙的學業(yè)中拉了回來；我尋味望去，是那個百草園。再環(huán)顧四周，教室里空無一人，只有我——一個人孤零零的，含苦的笑聲中略帶嘲意，我搖了搖頭，笑著走出了教室，當然，不會忘了那本厚厚的書。起風了，吹在我的臉頰邊，映著午日的光芒，沁入我的心中，一邊享受著愜意的陽光和涼爽的清風，一邊感受小說的.魅力，不禁感慨萬千；在家飽受母親與父親的嘮叨，在校遭受作業(yè)的磨難和考試的重壓，難得有一片清靜，好好放松一下吧！但世間之事不會都如心所愿，總會出些差錯或麻煩。突然，令我厭煩的鈴聲響徹整個校園，剛剛還熱鬧的操場現(xiàn)在已靜止如水，鴉雀無聲；而剛剛祥和的百草園現(xiàn)在已響震失色，我失落地合上書，離開了那片美好的世界……
拾起時間的殘片，將它們拼成一塊兒，即使在拼裝時會有千重關卡等著你來闖過，但也不能輕言放棄。正如古人所云：一寸光陰一寸金。為何不珍惜自己的時間，自己的青春呢？
現(xiàn)代的社會發(fā)展越來越快，如何才能跟上它的腳步呢？
時間悄悄地走了，如同一縷清風拂過伴隨著悠揚的音樂，飄過書聲朗朗的校園——下課了。
短暫的下課是變化多端的，零碎的青春亦是如此，有時激昂，有時迷茫。淡淡地，淡淡地，一股花香越來越濃，眼前的畫面也越來越模糊……
搖晃的車廂里擠滿了高高低低，胖胖瘦瘦的人，不時的，會傳來幾句低聲細語，或是大爺們的閑聊。我定了定神，不去理會，轉(zhuǎn)過頭來，拔回視線，盯著手中的筆記本，且機里傳來歌聲，在腦中回蕩；我正在前往補課的路上，為了課前的默寫，我正努力復習著�！癷f的虛擬語句嗎？現(xiàn)在時是用did加woulddo……”心中不停地背著，手中的活也不停，將重點的詞組，句子一一劃了下來，這不正是所謂的磨刀不誤砍柴工嗎？我漸漸的笑了，一陣強風撲面而來，隨之又上來幾名乘客，在車廂里更擁擠了，每個人都滿頭大汗，人與人之間更是摩肩接踵，熙來攘往。但我卻不以為然，仍是默默地復習著筆記，默默地堅守在這個角落，默默地拾起零碎的時間……
人生中盡管有許多不如意的事，這些事可以令我生氣，令我煩惱，令我疑惑……但經(jīng)歷過的都已經(jīng)是過去式了，不要后悔過去，也不要憧憬未來，過好現(xiàn)在的每一分，每一秒。因為真正的強者是會忍耐的。
青春的作文 篇2
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想，也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些：有一群熱情似火的朋友——紅色；過著激情飛揚的生活——藍色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時，這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同，涂抹上了恥辱的顏色：作業(yè)不寫，吸煙喝酒，打架鬧事。他們似乎以為，這才是青春的真諦，與旁人截然不同的青春，才能擦出絢爛的煙火。當局者迷，旁觀者清，錯誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時，而后墜入的是萬丈深淵，永遠做廢。
青春怎樣過活？閑來無趣時，我常常遐想。如果一定要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春，是我們的舞臺，是我們的時代！青春只有一次，逝去了不再重來。我們應該過好青春季，等若干年后憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春，我不后悔！
青春既有達·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂郁美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可艷，因為這是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節(jié)，我們的青春又有幾個四季？珍惜好青春的每一天，因為每一天都不再來。今天變成了昨天，明天變成了今天。時光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫，彩虹會消失，繪畫會褪色，青春不會。
唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這么長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜，絢爛而不繁瑣。
少男少女的'青春，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀，著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路，同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復古色，不虛度，不荒廢，這才是青春的真正色彩。
青春的作文 篇3
人生路漫漫，但白駒過隙之間，你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。
在我三年級時，認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真，負責，更看到你的活潑開朗和樂于助人。
你認真的時候，總是很嚴肅，一絲不茍，牽動著我的心緒，感染著我。
你負責的時候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當上班長時，總是對我說很辛苦，可你還是每天默默地等同學們放學走后，留在最后關好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒，最后才放心地關上門。記得那次有一位同學放學時蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學沒發(fā)現(xiàn)，把同學鎖到了教室里，后來有一位同學回來拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負責開門，你做的越來越好，老師也越來越信任你。
你活潑開朗的時候，總是令人捧腹大笑。下課時，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進教室時，你趁其不備，嚇他們一跳，在男生們被嚇住時，你冒出腦袋，對著他們笑彎了腰，對他們吐槽說：“看你們嚇得差點哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說：“耍賴，每次都乘人之危。”
你樂于助人的時候，總是不計較男女，雖然你總與他們作對。”你于男生斗嘴，每次都以勝利告終。對，可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次，兩個男生打起架來，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學去找老師，自己則親自上陣拉架，勸住之后，你又開始苦口婆心地勸這兩個同學，然后對他們說：“不是說號稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺得有道理，你好像天生有一種可以說服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時候不公正�！�
那天仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的`雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔�。”你從背后拍了我一下。對我說道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見我發(fā)現(xiàn)后，說道：“沒事，一會兒就干了�！币还膳饔可闲念^。
這便是你，認真，負責，活潑開朗，樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春的作文 篇4
青春是什么？活力，旺盛，精力。在有青春年華的日子里，我們無拘無束，自由自在，但有時也會因為困惑和疑慮而誤入歧途，這時又有誰會來指引你呢？
我曾經(jīng)想過，他可能處在一個較為貧寒的，一個充滿偏見而毫無希望并且將近枯萎的歲月。巨大的歡樂與榮譽都無法給他帶來許多驚喜與閃光。
他我的期望很高，恨不得讓我變成這世上最璀璨的獨一無二的鉆石。剛出生便給了我一雙沉重的翅膀，要求我翱翔九天，像鷹一樣直沖云霄，但飛得再高也沒有用，因為鷹終究是孤獨的。所以我時常向他吼道：“為什么偏要我來做那只鷹！”他沉默了好久才說：“那是為了你好。”年復一年，日復一日，我與他最長的對話也就是這些。后來我漸漸厭煩了，沉默的什么也不想說了。
但是有一次，我鄭重地將成績單上那用淡紅色的字體標出的分數(shù)給他看時，他卻說道：“你比第一名差了多少分？”“才差幾分罷了�！蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬��！安挪顜追�？你知不知道可能就那幾分名校榜單上面就不會有你的名字！”他憤然地說完，站起身，將試卷毫不憐惜地丟在地上，留給我的.只有一個冰冷的背影。
曾經(jīng)我也想過放棄，想讓一切都化為烏有，但是有一件事卻鼓舞了我。在那幾天，我考試不理想，我總怨恨自己為什么當時把明明那么簡單的題題做錯了。爸爸看到了我這副狀態(tài)便把我叫過來。我認為可能又要被訓了，結(jié)果他卻把一旁的一杯水給倒在地上，對我說“你能把這地上的誰給重新裝回杯子里嗎？”我并不明白爸爸想表達了意思，搖了搖頭。爸爸接著說是“是啊，不論是你還是我，誰都無法將那杯水，重新裝回杯子里，但是我希望你記住，水已經(jīng)灑了無論如何都無法重新裝回杯子里了，無論你怎樣后悔與抱怨，我們現(xiàn)在能做的就是將他忘記，然后重新注意下一件事�！蔽胰粲兴键c了點頭，但是我又說：“如果未來又打翻了怎么辦，那就沒辦法還原了與其這樣，還不如不去做這件事。”他看了看我，只對我說了一句話：“不要對未來產(chǎn)生迷茫，因為你無法預知。不要依戀過去，因為你無法回到從前。只有做好現(xiàn)在，才不會對未來迷茫，對過去依戀�！比缓蟀职直懵淖叱鋈チ恕Ａ艚o我的人仍然是背影，但是卻別有一番風景。
但是我也曾迷茫，難道我真的就這樣了嗎？
我無意踏進他的房間時，看一個十分破舊的盒子，里面放著些照片，其中有一張十分顯眼的灰色照片。圖像比較模糊，但隱約可以看出一個中年人與一個孩子對著一片海。中年人用手指著海的遠處，小孩伸出頭盡力向那里看。下面有一小段話：想去到海的那一邊，不僅要一艘良好的船更要一位優(yōu)秀的擺渡人，因為能使船乘風破浪的不是他本身，而是駕駛它的人，這樣你才能到達夢想的彼岸去。不知為何，我腦海里突然浮現(xiàn)了父親為我操勞的樣子和教誨我的神情，父親這樣做難道不是為了讓我到達成功的彼岸嗎？突然，淚水模糊了我眼前的世界，卻讓父親對我如大海般的愛無比清晰。
啊，父親，您是激勵我前進的人生導師，又是在我灰心時照亮我的太陽，更是我面對蒼茫大海時指引我向前的擺渡人！
青春的作文 篇5
小草，因為有了夢想破土而出;溪流，因為有了夢想勇往直前;雄鷹，因為有了夢想展翅高飛;青年，因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想，我們應當全力以赴。
有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花�！笔堑模辛藟粝刖陀辛吮碱^，就有了人生的航標。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長風破浪會時有，直掛云帆濟滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的'好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風浪，但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!
青春的作文 篇6
放學了，同學們都在歡聲笑語中度過。
操場上，最搶眼的就是籃球場上那幾個小伙子在打比賽�？粗ち业谋荣�，我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧！那個身穿藍色衣服的小伙子個子很高，他在內(nèi)線打前鋒，他那一個個進球真讓人眼花繚亂。還有個和他同一隊的不高不矮的小伙子，他在外線打后衛(wèi)，不要看他個子矮，但他的三分命中率可是很高的，一個一個進球，毫不費力地拿下了分數(shù)。對方已經(jīng)筋疲力盡，而他們卻還充滿力量。一聲聲清脆的聲音，讓我心里也癢癢。
接著我們走進合唱團，那里有天籟之音。你聽聽，一陣陣高音多么響亮啊！一聲聲低音，是那么低沉。推進大門，看見合唱團的同學排隊排得那么整齊，站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲兒飛》，這首歌他們唱得是那么生動、那么好聽。我漸漸地陶醉在他們的.歌聲中，我就像在音樂的天地中紛飛著。
我慢慢地從合唱團的歌聲中緩過神來，走進了教學樓。有許多同學在走廊上玩耍，你會覺得缺少寧靜，可你走進教室就會發(fā)現(xiàn)也有同學在看書，有的同學在一起看一本書，有的同學在一個人自己看著書。大家都沉浸在書的世界里。
夕陽西下，漸漸地，校園安靜下來了，一日的青春在陽光中度過了。
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