青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是夢(mèng)，纏綿著念想；
青春是畫，五彩著斑斕；
青春是詩(shī)，素寫著錦字；
青春是路，遠(yuǎn)行著腳步。
————題記
青春是夢(mèng)
青春是夢(mèng)，一場(chǎng)如花的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不愿醒來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng)。
在夢(mèng)中，它纏綿著我們年輕的欲望，高飛的念想。
在夢(mèng)中它奔跑著希望，我們年輕的活力生命的光芒。
在夢(mèng)中，它獨(dú)留一地念想，逼自己活出一個(gè)活色生者的芬芳。
青春是什么？
是夢(mèng)啊，不管是顛沛，還是四處碰壁，我們都能開啟一段歲月的篇章，在無(wú)味的生活中感受青春夢(mèng)的念想。
青春是畫
青春是畫，一幅五彩的畫，渲染了所有的色彩，依然臨摹出一幅幅畫卷。
在畫中，五彩著我們旅途的色彩，如風(fēng)的笑眸和一幀經(jīng)年的畫卷。
在畫中，一切青春的美夢(mèng)亂序的章節(jié)裹住，留一份念想，一份沉淀。
在畫中，沉甸甸飽滿的果實(shí)映上眼簾。青春的種子，果實(shí)從不滄桑。
在畫中，青春的締造，遙遠(yuǎn)的世界鋪滿整個(gè)卷面。
青春是什么？
是畫啊，不管是歲月的`年輪帶走回憶還是斑斕的色彩，青春都能篆刻出色調(diào)。
青春是詩(shī)
青春是詩(shī)，一首動(dòng)情的詩(shī)，一首鋪滿了所有喜怒哀樂(lè)的詩(shī)。
在詩(shī)中，撿拾零落的字跡，繪就一片無(wú)風(fēng)的章節(jié)。
在詩(shī)中，蘇箋上留下了青春的字跡，不需表露就知其間的情意。
在詩(shī)中，剝開塵封已久的心靈，在靜謐的夜中獨(dú)享美妙，
在詩(shī)中，碟落的痛苦，蛻變的痛苦都埋沒在字里行間。
青春是什么？
青春是詩(shī)啊。字間墨香了經(jīng)歷，鑄就青春詩(shī)的跌跌撞撞。
青春是路
青春是路，一段無(wú)尾的路，永遠(yuǎn)繁華里的一段路。
在路中，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，昂首闊步的希望，路上鋪滿艱辛和勇敢的汗水。
在路中，它是遠(yuǎn)行的方向，在陌生的城市里，指引著路上的一切。
在路中，它不滿荊棘，但有一顆無(wú)所畏懼的心去挑戰(zhàn)。
在路中，它漫長(zhǎng)卻又短暫，午夜把它打包，攜一份上路。
青春是什么？
是路啊，經(jīng)歷磨難我們?nèi)圆粩嘞蚯暗穆钒 ?/p>
青春到底是什么？
是夢(mèng)，是畫，是詩(shī)，是路啊.！
青春作文 篇2
窗戶里射進(jìn)了清晨的第一縷陽(yáng)光，靠近窗戶的薔薇被照耀的格外生機(jī)。伸出雙手，觸摸著，好溫暖，仿佛有靈動(dòng)的精靈在手掌上舞動(dòng)著，許久不見的太陽(yáng)，來(lái)的如此明媚，急撞心扉，在心里開了花。青春，真好！
路過(guò)花叢，繁花似錦，經(jīng)受了一冬的蕭瑟，初春的花兒終于能夠把心中飽含的激情一泄而出，開得那么忘我，無(wú)所保留的只為這個(gè)春天增添更多的色彩。終其一生，經(jīng)受著無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，花開花謝，一歲一枯榮，這就是花兒青春的體現(xiàn)。人的一生，何其短，又何其長(zhǎng)。短的只有一輩子來(lái)不及享受這個(gè)世界給我們更多的恩澤；長(zhǎng)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜痛心疾首的徘徊。那我們?yōu)楹尾涣羰厍啻�，讓它顯得五彩繽紛？
苦難、挫折無(wú)不擊打著我們不太成熟的心靈，也許會(huì)被擊打的支離破碎，讓我們?cè)僖财床换貋?lái)曾經(jīng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在苦難面前，我們痛苦著，甚至于絕望，我們不斷地拷問(wèn)自己，為什么自己會(huì)這么失敗，這么的不幸？人家卻是那么的幸福？仰望蒼穹，故作四十五度角的傾斜度，竭斯底里的呼喊，然后苦苦的哀嚎：天若有情天亦老！我們是如此輕易地走到了陰影的籠罩下，愚蠢地聒噪，還堅(jiān)信這就是自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值所在：青春，就是應(yīng)該墮落，年輕就是墮落的資本。固然，墮落可以給人一種難以言歡的快感，不用再去堅(jiān)守那可惡的道德準(zhǔn)則，恣意妄為，確實(shí)快樂(lè)不少，可是人活著的第一個(gè)準(zhǔn)則，就是遵守這個(gè)世界的法度，無(wú)矩不成方圓。我們內(nèi)心深處庫(kù)存已久的冷漠，是時(shí)候該重視了。
人生的冷暖，取決于心靈的溫度。也可以說(shuō)是我們的生活態(tài)度，因?yàn)槟銓?duì)生活什么樣子，生活就會(huì)對(duì)你返回給你，而且回饋的一點(diǎn)不剩，真真實(shí)實(shí)的映射著你現(xiàn)在的狀態(tài)。青春無(wú)好壞之分，多的只是精彩與否。過(guò)得渾渾噩噩，到了黃泉路上，孟婆不會(huì)給你喝的湯放“滴滴畏”。過(guò)得精彩，孟婆也不會(huì)給你的湯放水晶糖。所有的事情都是自己選擇的。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，聽天由命，確實(shí)應(yīng)該要聽一下，要不然違抗天命，把天上的皇帝老兒惹惱了，你這一輩子還想怎么好過(guò)呢？但我們總應(yīng)該懂得去爭(zhēng)取，不嘗試一下，這輩子還是會(huì)這么平平庸庸的，中國(guó)的哲學(xué)之父老子就說(shuō)過(guò)，“知天命，而有所從”，就是要順從命運(yùn)，但同時(shí)還要有選擇的順從自己的想法。
青春不能用一個(gè)年齡段去限定，要不然這個(gè)青春就顯得太過(guò)于珍貴了，讓我們擁有它會(huì)覺得奢侈，同時(shí)讓我們一會(huì)兒就揮霍完了，而步入讓青春揮霍我們的年齡了，無(wú)論是小孩，亦或耄耋之年，都可以算是處在青春中，因?yàn)檫�是有生命啊，有生命就是青春。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不掌握在自己的手中，不過(guò)過(guò)往很長(zhǎng)，未來(lái)很短罷了，以為沒消磨完一天，你的未來(lái)就少了一天，能夠讓你回憶的過(guò)往卻不能用未來(lái)的時(shí)間去一點(diǎn)一滴的回原原本的模樣，當(dāng)我們老的無(wú)所依，無(wú)所靠，蒼老的只能茍延殘喘的說(shuō)聲：“青春啊青春，我可愛的青春”。當(dāng)了最后的一回訴書先生，聲音緩緩訴來(lái)，斗破蒼穹。
青春作文 篇3
媽媽，對(duì)全部世界來(lái)說(shuō)，您只是一個(gè)平常的人，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您卻是整個(gè)世界。
人，有時(shí)就像大海中的一葉孤船，有發(fā)生佳奇而想泊岸的，也有因表現(xiàn)膩煩想要離去的，只有多數(shù)人理解他們來(lái)到這里的實(shí)正意思。我想，漫長(zhǎng)的時(shí)間腳于證實(shí)這一點(diǎn)—有人走了，有人來(lái)了。而媽媽您，老是永遠(yuǎn)守護(hù)著我，不離不棄，無(wú)論后方是風(fēng)仍是雨。所以我不怕，因?yàn)橐宦酚袐寢屇呐阃�，我�?huì)大膽！
有一地，我突然發(fā)明媽媽您有點(diǎn)老了。以前我從未意識(shí)到，也感到不到歲月無(wú)情的步調(diào)，可是當(dāng)初，經(jīng)由時(shí)光的磨難，我望到了媽媽您臉上清楚的棱角，那縷縷的白發(fā)已經(jīng)微紅。您未經(jīng)不懂什么鳴尋求年多的幻想了，您已經(jīng)把所有的妄想皆給了我。媽媽您英勇地往接收歲月的浸禮，青春的單程列車逐步遙去，您早已廢棄手中的車票，不再渴看飄忽不定的青春年華。媽媽，有了我你不再眷瞅青春的相貌，不再追供富麗的衣飾，由于在您口面，我就是您的盼望，我就是您的青春。這時(shí)爾似懂非懂，起初我總算清楚，在您青春的`篇幅里是在有了咱們暖馨的野，有了我當(dāng)前才開端繪上句號(hào)的。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，盼望本人早日長(zhǎng)大。于是我仿佛記了大家的年紀(jì)跟身份，整日和心中的“他”和“他們”，嬉戲于燦爛的日子里。我謙心歡樂(lè)，果為我自認(rèn)為最主要的幾集體差未幾都在我的己生舞臺(tái)上登場(chǎng)了。我和他們一伏縱情地浪費(fèi)著青春，品味著青春百味，暢游在無(wú)邊的“知音大陸”中。我曾自負(fù)地以為，是我的“惡玩我”教會(huì)我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)我生涯。這些，就是我生命澀翔功的軌跡—從彼人生的羅馬大講！我也曾替此而畏縮不前，風(fēng)雨無(wú)阻，就是為了發(fā)明一個(gè)叫青春無(wú)悔的神話�？墒且恢币匀ィ叶际韬隽四莻�(gè)始終在角降里張望的母疏！
現(xiàn)在的我，不再那么弛揚(yáng)了，不再悲痛欲絕地去追求美妙，不再深信自人會(huì)成為《皂馬王子和灰姑娘》中的父配角。取其說(shuō)我不會(huì)再糟蹋青春，不如說(shuō)是我不敢再揮霍青春。因?yàn)槲椅窇謰寢屇樕显椒e越多的皺紋，烏發(fā)間越來(lái)越顯目標(biāo)文領(lǐng)；懼怕一不留心就會(huì)拋棄那份永不可忘的母愛親情。我學(xué)會(huì)了交蒙，懂得了愛護(hù)。我不會(huì)再策馬添鞭，猖狂驅(qū)動(dòng)青春后退的步伐，相反，我如許愿望青春能減快慢行，讓我細(xì)心腸觀賞沿途的景致，居心拍攝哪怕點(diǎn)滴霎時(shí)美賴的回想。我深深覺得，若是伊人不在，再多的青春殘暴迷彩又與誰(shuí)分享？
歲月無(wú)奈伸沒一只手，替我捉住過(guò)返的煙云。假如所有還能揀拾歸來(lái)，我要丟棄媽媽您的笑臉，您年青的氣味和足步。用您的愛作燈油，用您的信心干捻子。我要點(diǎn)焚它，抬到心里，一輩子收藏，一如歲月在媽媽您的臉上留下的說(shuō)路印痕，畢生不忘。
我用我性命的力氣吶叫：青春啊，請(qǐng)你慢走！我并不怕不夠殘暴，只怕燦爛不再有，我只愿多瞅看媽媽青春的笑顏多聞多少遍媽媽青春的滋味！
青春作文 篇4
沒有激昂地戰(zhàn)歌，卻能用平常小調(diào)奏出曠世之章；沒有威武的風(fēng)帆，卻可憑一葉扁舟航出大海萬(wàn)丈。在笑上，在指尖，我們用歡呼與憂傷一同構(gòu)起這別樣的青春！
碰撞下的青春：寬容
大地，終于迎來(lái)了他3月的早春。
微風(fēng)似酒，拂面微暖，醉人心脾。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，幾個(gè)藍(lán)色的實(shí)心球在空中，迎風(fēng)落下。那是初三學(xué)子在體考前的最后一搏！
“啪”一聲響。一位同學(xué)捂著臉，狠狠地望著那枚“橫空出世”的實(shí)心球，無(wú)助的站在操場(chǎng)上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。
“沒事吧，真對(duì)不起。”肇事的同學(xué)趕緊沖上前，幫傷員檢查傷口。見到傷口邊全是泥土，他又將人帶到衛(wèi)生間，幫同學(xué)清洗去傷口邊的灰。
“我送你去醫(yī)務(wù)室吧！眼鏡下回賠你�！�
“沒事，小傷而已，不用那么費(fèi)事了�！币妼�(duì)方真誠(chéng)道歉，傷者說(shuō)。
“不，責(zé)任在我。還有，我們‘不砸不相識(shí)’，以后交個(gè)朋友吧！”“行！”
時(shí)光燦爛，卻不時(shí)會(huì)有摩擦，但只要以一顆真心與平常心去面對(duì)，一切負(fù)面都隨之而消散。這！就是我們別樣青春的寫照。
烈日下的青春：堅(jiān)持
紅旗飄揚(yáng)的跑道，熟悉的操場(chǎng)和面龐。
這是夏日最火熱的時(shí)節(jié)。臉上，一顆顆汗珠成了我們真實(shí)的縮影。驕陽(yáng)，透著白楊樹無(wú)精打采的綠葉，在地上折射出一排又一排整齊的隊(duì)伍。
“全體都有！起步走！一二一……”這是教官又一次組織大家訓(xùn)練。“停！怎么走的？都低頭看看，步子都歪到姥爺家去了！原地站軍姿！”這樣的訓(xùn)斥已然成了家常便飯。軍姿！一個(gè)合格軍人的首要標(biāo)準(zhǔn)！
旗桿，頂著招展的紅旗昂首在風(fēng)中。而我們，在這煎熬的汗水中，像這旗桿一樣挺立著！沒有一人叫喊，更沒有一人倒下！
生活的途中，學(xué)習(xí)的'路上，我們?cè)诶щy前永不低頭！這，是我們的堅(jiān)持！這，更是我們別樣青春的放聲吶喊。
肅靜下的青春：起誓
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的上午！
浩浩江邊，一排排隊(duì)伍的人們發(fā)出嘹亮的吶喊！風(fēng)中，步伐聲四起，那是縱情的奔跑！
此刻，是初三勇士們面向中考的“百日備戰(zhàn)”
一幕幕長(zhǎng)長(zhǎng)的條副掛在江邊�！氨貏伲瑳Q戰(zhàn)”，呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中，我們立下了誓言-中考必勝。
無(wú)論前面是什么，我們都會(huì)在誓言中不懈奮斗。這，是我們別樣青春的壯麗詩(shī)篇！
這里，有情誼；這里，存勇氣；這里，透誓言。在臉上，在心間，這些構(gòu)成了我們的生活，構(gòu)成了我們的青春---我們的別樣青春。
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