青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們自己把自己傷害的時候，我們依然要微笑著離開，人生有太多的或許跟也許，我們就是那么天真的孩子。保持著那些幼稚的或許，如果我們不要再想，不要再看，那些可笑的或許是不是就會消失了呢.？祈禱吧！
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們一步一步走出媽媽的眼光，想要到另一個世界去闖蕩出一片天的時候，我們依然要當(dāng)乖寶寶，不要逃避那些可恥的說法。我們畢竟只是孩子，但是我們做不到“走自己的路.讓別人說去吧”。我們終究是要長大的�。∥覀冞�是要走到那一步——自己選擇，自己面對，可是或可是....孩子也還是要成為大人的。
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的.孩子！
我們這群孩子，什么都不懂，腦子里卻裝滿了許多的想法，.我們還不懂嗎？我們都還只是孩子，孩子，是不需要懂太多的。你說對嗎？
恩，對了，你還是孩子，恩，是吧，每個早晨。都會有爸媽準(zhǔn)時叫你起床，你是孩子，.每天吃飯的時間，都會有爸媽幫你把飯做好，你是孩子，每天晚上爸媽都會親切得叫一句“孩子，睡了吧”恩。。。你跑不了...你就是個不折不扣的孩子。
說的太多，想的太多，.我們就不是孩子了。.青春這個半命題作文你寫了多少了？恩恩，滿意嗎？寫了那么多的作文..這個比較嚴(yán)肅的吧！恩，你還是孩子。我們也都還是孩子，青春也是孩子的寫照。.一點點小尷尬加上一點點小羞澀就寫好這篇作文了.，恩....我們到底是不是孩子呢？
最后，我還是不加那句話了。孩子就是孩子，沒有誰可以否認(rèn)，我們這群天真的孩子，要怎么做才好，就做一個快樂的孩子吧！
青春的作文 篇2
始終覺得20xx年那些穿短褲的蟬鳴日子還是昨天，昨日的城市還是火燒的寂寞，如今便是亂雪漫天，冷得刺骨。老陸說，這個冬天叫做蟄伏，明年的夏天我們將在某個時刻安靜爆發(fā)。時光會毀滅很多東西，同時也雕刻很多東西。
總在不經(jīng)意的年間，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長。偶然翻出了同學(xué)錄里夾的小學(xué)畢業(yè)照，看著看著自己就傻呵呵地笑了，自言自語地念著每個人的名字，笑著笑著就哭了。想起每次家長會的晚上，我們都跟鬼子進村似的貓著腰溜進學(xué)校，被教導(dǎo)主任追的吱啦哇啦嗷嗷滿操場亂跑。有一次自己被不幸抓到，于是誕生了人生中的第一篇檢討，第二天在全班面前朗讀�！霸谝粋�月黑風(fēng)高之夜，我錦衣夜行，不幸馬失前蹄……”那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。
人生就像剝洋蔥，總有一片會讓你流淚。在云子的空間上看到這么一句話：時光的洪流中，我們總會長大。看的時侯心倏地疼了一下，我們再也回不去了，我們終于跌跌撞撞地長大了�？墒堑阶詈�，所有喜歡和不喜歡的人，那些曾經(jīng)鮮明得靚麗的情緒，都被年華刨光了，泛起含糊的灰色調(diào)。曾經(jīng)在心里發(fā)誓“我跟她勢不兩立”的人，也慢慢只記得她好的一面——有一次她把課外輔導(dǎo)班教案借給我去復(fù)印了。
一切都會逝去。
有時翻出來一張照片、一張賀卡，漸漸記起他們和我度過的每一寸燦爛的光陰。像是找到了失而復(fù)得的幸福。我就知道，生命中注定有些人一別音容兩渺茫，但他們會一直被刻在記憶里，即使忘記了聲音，忘記了笑容，但每當(dāng)想起時的感受永遠不會變。
生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的;記住的，遺忘了。生命中不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了;遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在?記住的，是不是永遠就不會消失?
看到初一的新生清一色地穿著松松垮垮的校服在跑操，我有一種“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅”的滄桑。我笑著回頭跟跑步的佳琪說，完了我們老了。她們笑著說道，前浪死在了沙灘上。曾幾何時也聽到過學(xué)姐們這么感嘆道歲月無痕。初一時游蕩在校園，聽到一個初三的學(xué)長笑著跟旁邊的同學(xué)說，這屆妹子怎么清一色的尼姑頭?青春本就該這樣不顧一切。不曾瘋狂的始終會開始瘋狂，意猶未盡的繼續(xù)瘋狂，心力交瘁的開始沉寂。
天還是黑著的，聽窗外狂風(fēng)夾帶雨點猛力拍著窗子，我靜靜地看著天花板，明明很困卻又醒著。臺燈啪地一聲，接著是一陣輕輕腳步聲——我知道媽媽起來給我做早飯了。走在燈光暗黃又清冷的大街上，路燈毫無征兆忽的一下全滅了，把我好嚇。空蕩蕩的車廂在某一個站點涌上了許多人一下子擠滿車廂，而這些人又在某一個站點齊刷刷地下車，又留下空空如也的座位依舊散發(fā)著過客的體溫，隨即被下一個過客溫?zé)�。司機對一位大媽說：等這些孩子下了車就空蕩了。人來人往的街頭，汽車川流不息，霓虹劃傷靜謐的夜空。迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的路線，到同樣的.目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的落寞，而你永遠不知道，你的習(xí)慣會讓你錯過什么。
一個個二十四小時輪回。我走到講臺上給老師背古詩，“左牽黃，右擎蒼，兩倍乘積放中央。”后半句脫口而出的時候，我看到老師的眉毛明顯抽搐了一下。下課后疊一朵玫瑰花踮著腳掛到學(xué)校那棵最大的松樹上。我對自己說：初三是一片路過的花園。
初三是戰(zhàn)役。不會兵荒馬亂不會血流成河，是緩慢的蛻變或快速地墜落，一段重得讓青春有點不知所措而又再也不重來的時光。而時光最殘酷之處就是將你禁錮，洗去了一身稚氣，只留下了一段憂傷一段年華。
那段時光青澀而懵懂，那段時光慌亂而張狂。那段時光忽而純白勝雪，那段時光忽而壓抑黑暗。歲月迅速逃離之后也會沉淀些什么，就像孩童手中的一只大筆，在潔白平滑的紙張上劃上了一道道抹不去的痕跡。那些繁花哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
如同幾米所說：所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。我們懷著美好的期望，勇敢地走著，跌倒了再爬起來，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己的幸福。這才是平凡人生中最燦爛的光景。
青春的作文 篇3
所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光，而是跑的過程中所不曾消耗一分一毫的堅持精神，跑的是運動員風(fēng)雨無阻的毅力。
800米賽道上，每一個運動員位于賽道起點，緊繃著每一根神精，等待著裁判員發(fā)射“開始”的槍聲。與此同時，四面八方已經(jīng)傳來了家有骨氣的呼喊聲，當(dāng)槍聲打響，運動員們沖出去，尤為之激烈的拉拉隊恨不得直接吼破紅樓，只為成為賽場上運動員最有氣勢的后盾軍團，恨不得直接將賽場上的`人用聲音推到終點。
“一圈、兩圈……”，運動員們的速度漸漸慢了下來，直到堅持通過最后的終點，他們才撲倒在地大口大口道，喘著粗氣，甚至有的體力不好的，直接暈倒在地，送進醫(yī)務(wù)室的也不計其數(shù)。
在奔跑的過程中也許中途曾想過，反正自己已經(jīng)注定輸了，那就跑慢點，雖然心里是這樣想的，但是身體卻很誠實，速度依舊絲毫不減。直到?jīng)_過最后的終點線，他們堅持他們毅力他們不放棄，雖然最后輸在了賽道上，但卻永遠贏在了人們的心中，所以他們?yōu)榱说玫秸J(rèn)可在努力，得到釋懷而在奔跑。
跳高運動員們沖近圍桿，跌倒了又爬起來，一次又一次，在眾人的鼓勵聲中、嘲笑聲中，最后哪怕是輸了，他們的心里也得到了滿足——盡力而為，無憾此賽。
因此，在青春奔跑的賽道上，我們也應(yīng)該做一個盡職恪守的熱血青年，即使摔等了100次也要101次的爬起來，哪怕是輸?shù)臅r候也盡力一搏。
而今過去800米的賽道之比也無再親近身參與的機會。但是當(dāng)再看見馬路上抱著籃球借過的青年們，我的眼前時常會浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸?shù)纳碛�，耳邊也時�；叵肫疬\動時的開場白：“800米雖長，卻始終擋不住少年前進的步伐 ；800米雖長卻擋不住少年沖破終點線勝利信念；800米雖長卻是你我促進友誼的橋梁”。
青春那是一條多么激烈的人心的賽道��！
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