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勵(lì)志作文

憶青春作文

時(shí)間:2022-10-09 17:05:04 勵(lì)志作文 我要投稿
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憶青春作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的憶青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憶青春作文

憶青春作文1

  青春,

  是短暫的,

  仿佛在一瞬間就過去,

  再回頭,

  早已物是人非。

  學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,

  教室還是那個(gè)教室,

  只是,

  里面坐著的人早已不是我們,

  老師還是那個(gè)老師,

  只是,

  時(shí)間在她的臉上留下痕跡,

  她不如當(dāng)年年輕了。

  我們在夏天相遇,

  在夏天分別,

  時(shí)間,

  把我們從一個(gè)個(gè)天真幼稚的孩子,

  變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的'學(xué)生。

  我們一起流過淚,

  一起流過汗水,

  也曾撕心裂肺的大喊過,

  可是,

  我們依然阻擋不住時(shí)間前進(jìn)的腳步,

  時(shí)間不會(huì)走逆行道,

  我們也不會(huì),

  因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。

  翻開那時(shí)我們的相冊,

  每一張照片,

  都給我們留下了不可磨滅的記憶,

  六年的時(shí)間,

  說長不長,

  說短也不短,

  卻足以成為我們最重要的記憶。

  還記得那年夏天,

  我們身著白色襯衫藍(lán)色牛仔褲,

  定格了我們的最后一張照片—

  畢業(yè)照。

  還記得,

  我們在歌唱比賽中獲得榮譽(yù)的時(shí)候,

  還記得,

  我們付出努力,

  只是為了得到那一面流動(dòng)紅旗,

  還有很多很多......

  現(xiàn)在回想起來,

  忍不住笑出來,

  當(dāng)年的我們怎么那么傻,

  可是,

  誰又不懷念過去的時(shí)光呢?

  只是,

  懷念終歸只是懷念,

  時(shí)光不會(huì)倒流回去,

  我們也再回不到那時(shí),

  那時(shí)我們傻傻的時(shí)候。

憶青春作文2

  國慶期間,媽媽心血來潮要帶我重返已離開了二十年的母校,我高興地連連拍手叫好。

  爸爸開著車出發(fā)了。在車上,媽媽喋喋不休地講起了在校園里發(fā)生的趣事兒。闊別20年變化實(shí)在太大了,但憑借媽媽的好記性我們還是找到了媽媽的母校。

  老媽興奮地下了車,看著周圍的一切,連呼:“變化太大了!”整個(gè)操場和教學(xué)樓都被砌起了高高的圍墻,入口的鐵門也上了鎖。這時(shí)候走過來兩名保安,交談一番后,我們才知道學(xué),F(xiàn)在正在重新擴(kuò)建,只有宿舍樓還沒動(dòng)工,但里面也都搬空了。

  于是我們就來到宿舍樓!澳菞澣龑有沁是老樣子,看!院里的樹比原來可粗壯了不少。我們寢室是301,在三層最東邊的那間!币贿吢犞蠇尩慕榻B,我們一邊上了樓。推開門里面空空如也。可媽媽一點(diǎn)都不在意,又接著給我和爸爸講起了床鋪的位置、屋里的擺設(shè),還有她的舍友之間發(fā)生的一些好玩搞笑的`故事。瞧著老媽神采奕奕的模樣,仿佛又回到了風(fēng)華正茂的年代。我被深深地感染了。

  在回家的路上,媽媽感慨良多:“真是物是人非。‰x開已經(jīng)20年了,可那段時(shí)光卻變成最美的回憶停駐在我的心里!凡凡,你也要好好珍惜眼前,不能浪費(fèi)和辜負(fù)了美好的光陰年華。”聽完,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

憶青春作文3

  我的世界,你不在乎,你的世界,我被驅(qū)逐。我是真的喜歡你,閉上眼,以為能忘記,留下的眼淚卻沒有騙到自己。

  ——題記

  青澀染過眉頭,回憶轉(zhuǎn)身便可觸手。我站在曾經(jīng)的渡口,透過夏日的幽窗看到你清純的眼眸,恍如微涼黑夜里的滿天星斗。

  人生中,總會(huì)有一處風(fēng)景涌動(dòng)著明媚的蔥蘢,總會(huì)有一個(gè)人帶給你最純真的感動(dòng),它可能只是你生命中的一個(gè)過客,與你短暫擦肩,之后轉(zhuǎn)身離去。時(shí)光已然過去很久,回憶起曾經(jīng)的故事依舊溫暖如初。她就像是一朵開我們心頭上的茉莉花,有一股淡淡的幽香,凝落在這古老又靜謐的幸福時(shí)光上。

  七夕,于我而言,就是一場被時(shí)光遺忘的舊夢,總是在來臨的那一刻,在我的心頭點(diǎn)起細(xì)細(xì)破碎的漣漪。

  愛情,一場無言的戲劇。作為配角,我從來不曾登上它的舞臺(tái)?墒窃诨貞浀氖澜缋,我是一個(gè)主角,傾盡所有,演盡了所有的離合悲歡。說到底,愛情還是一個(gè)人的事情,與任何人無關(guān)。愛或者不愛,只有自己明白,也只有自己才能了斷。

  不僅是我,我相信每個(gè)人在繾綣年華里都有一份無果的愛情。都會(huì)遇到一個(gè)櫻花般美麗的女孩。她的好看是少年嬌憨幼稚的清秀,她在風(fēng)中呢喃的輕語是慵懶午后的一縷陽光,連她的笑容也帶有被時(shí)光湮沒的羞澀。她是我們青澀年華里的香樟樹,每每經(jīng)過她的身旁,都會(huì)嗅到那一縷清香。

  面對(duì)她,我們就像是飛翔在藍(lán)天上的群燕,望著天空無以倫比的美麗,默默地把它的心意收藏在浮動(dòng)的心底。然后就這樣靜靜的看著她,幻想著自己和她的未來,盡管知道這一切都是虛幻,卻十分享受著美妙的滋味。

  我喜歡她,喜歡望著她坐在圖書館里默默學(xué)習(xí)的身影,喜歡看著她微笑時(shí)候的樣子。每次和她在一起都會(huì)有一種感覺,這種感覺是什么,我也說不清楚。人們都說:愛過就是美麗的,不在乎結(jié)果如何,青春的世界里更多的是遺憾?墒俏艺娴牟桓市,雖然我也曾想過,丑小鴨的世界會(huì)不會(huì)有一個(gè)童話般的結(jié)局,后來發(fā)現(xiàn)原來眼前的一切不過是一場屬于自己的獨(dú)角戲。

  如果說生命是一列迅疾而過的了車,我與她確是在青春的站臺(tái)上對(duì)望了一眼就擦肩而過。或是想不起,或是不想再見面,最后連一句再見也沒有,時(shí)光卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間沒有等給我,她也沒有等我。只留下我一個(gè)人丟棄在陌生的人潮里,獨(dú)自吮吸著回憶里愛飄過的甜蜜,往事擱淺在年華里。

  歲月帶走了很多青春的美好和秘密,也帶走了她。卻留下了很多許多殘缺的片段和記憶。自始至終,我都只是她背后里的一盞路燈,心甘情愿的為她照明,始終無法追趕她的腳步。盡管如此,我依然慶幸這場生命里流年的相遇,它向我詮釋了愛情的真諦。

  我也曾經(jīng)不停的回想:如果人生若只如初見那該多好,就不會(huì)有以后的離別和感傷,所有的往事都化為紅塵一笑,只留下初見時(shí)的傾心與驚艷。

  生活,由各種各樣形形色色的回憶組成。今天,特別的節(jié)日里,好多的溫馨的畫面被一把神秘的鑰匙開啟,曾經(jīng)那個(gè)讓我看了心跳加速的背影揉碎在心頭,矜持了少年時(shí)光的美好,溫柔了那個(gè)重逢的`舊夢。

  人生就是由一場又一場的遇見組成,你路過我,我路過你,分別離去,然后各自修行,各自向前。

  很久以后,我們或許不會(huì)回憶起在愛過誰,或許不會(huì)記起曾經(jīng)為誰放肆的哭泣,但是我始終會(huì)記得:那個(gè)錯(cuò)過的女孩,曾經(jīng)獨(dú)自依偎在圖書館里學(xué)習(xí)的略顯孤單的背影。

  人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的錯(cuò)過,有的令人心痛,有的令人惋惜,有的留下痕跡,有的淡若清風(fēng)。唯獨(dú)這一次的錯(cuò)過,想起來的感覺五味雜陳,有感動(dòng),有欣喜,有眼淚,有快樂。

  如果時(shí)光倒流,我一定在離別的最后之際,來到她的面前親口告訴她:如果你以后不經(jīng)意的想起我,請別忘記我曾經(jīng)那樣深刻的愛過你,那樣偷偷的看你,偷偷的想你,最后偷偷的哭泣。

憶青春作文4

  總喜歡一個(gè)人躺在床上,望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆,或是閉上眼睛,想想曾經(jīng)歷過的事,遇見的人,再聯(lián)系讀過的幾本小說,編一個(gè)半真半假的故事,真是過癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了,我卻還不肯輕易地對(duì)自己的嗜好說拜拜,只好再打開記憶的抽屜,取出一段并不突兀的記憶,慢慢地咀嚼出難得的清香。

  步行者記

  我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄,偶爾身邊有一個(gè)人訴說或傾聽會(huì)讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺,好象我命中注定要做一個(gè)孤獨(dú)的步行者。

  慢慢地,我不再感覺到不安,在單行道上飄移得更加肆無忌憚,我習(xí)慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書包,匆匆地到車棚推出單車,哼上一段不知道從哪兒聽來的音樂旋律,在暫時(shí)沒有學(xué)生的公路上狂飆,一直到家。

  我開始摘下那幅高度近視鏡,反正不會(huì)有人注意到我,我也沒有必要去在意他人,一米外的人只會(huì)給我一個(gè)停留不到0。01秒的模糊背影,我突然覺察到一種久違了的輕松,一種我很喜歡的簡單生活。

  一次,在十字路口遇到一名同學(xué),他說在等他家人來接他,說完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活,可以為了一個(gè)溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠,我還是離開了,沒多說一句話。

  我想那么純粹的生活我不會(huì)有,還是躲起來比較好,繼續(xù)自己孤獨(dú)而單純的青春。

  關(guān)于寫作

  上中學(xué)后,開始無可救要地迷戀天花亂墜的文字,為的是證明自己的“文采”,盡管我的作文越來越蒼白無力,盡管我的想法也越來越不單純。

  不過最后我還是放棄了,我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來,那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。

  我申請了博客,開始把自己的心里話寫到里面,慚愧的是沒幾個(gè)人知道地址。我還是這樣,只是一個(gè)人。

  七里飄香

  很早就見過一種名叫七里香的花,花色是黃白相間的,對(duì)于近視的我來說,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就像是一團(tuán)蒸起的霧,淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語專輯用七里香來命名,不知道他是不是看上了它的簡單樸素,然后再去詮釋自己純粹的`戀情。

  有人說這首歌是在盲目地堆砌詞藻,用蒼白的聲音來麻木人們的感情。我說不上反對(duì),只是喜歡它的旋律,喜歡它唯美的聲音。它就像沒有漣漪的六月西湖,幸福地讓人覺察到不真實(shí),卻仍放任地被它陶醉。

  與此同時(shí),我開始關(guān)注Jay的其它歌曲,給我的感覺都是模模糊糊的,需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認(rèn)為杰倫的歌只能自己唱給自己聽,才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡單幸福的感覺。

  岸芷無香

  岸芷,意思是岸邊的小草,它一定是最孤獨(dú)的,不知有沒有機(jī)會(huì)在眾多兄弟中脫穎而出,成為游客視線的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn),那它就是最幸福的,因?yàn)樗鼡碛姓麄(gè)大自然。

  我想我也要成為這樣一株草,只給人一種清爽的感覺,但不是香氣,只會(huì)把自己簡單的生活展示給別人,而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡單的地盤,靜靜地看書,偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字,或是沒有功利地掌握一些知識(shí),而不是太在乎年級(jí)名次。

  難得有一次發(fā)泄的機(jī)會(huì),卻馬上又要投入到題海中去,只是我會(huì)繼續(xù)讓自己變得簡單,像無香的岸芷,幸福完自己近乎純粹的青春。

憶青春作文5

  青春是回憶起來酸甜苦辣都有的,誰的青春沒有瘋狂過,換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎?

  現(xiàn)在的我去回想青春時(shí)期,一幅幅畫面模糊又清晰,那時(shí)的我覺得世界是美好的,人都是善良的,愛情都是甜蜜的,學(xué)習(xí)是痛苦的,家是讓人煩惱的,學(xué)校是讓人快樂又痛苦的,朋友是付出的?茨菚r(shí)的我是多么單純啊!

  青春是用來叛逆的,這句話到底是對(duì)的還是錯(cuò)的?孩子們估計(jì)認(rèn)為是對(duì)的,父母估計(jì)認(rèn)為是錯(cuò)的,在孩子們眼里不叛逆的青春不叫青春,只有叛逆的青春才可以成長,沒有坑你怎么會(huì)記住這個(gè)地方是不能走的,只有痛才能讓人記住教訓(xùn)。但是在家長的眼里,孩子叛逆是錯(cuò)誤的,很多家長因?yàn)楹⒆优涯娑辜保议L認(rèn)為叛逆的孩子會(huì)變壞,會(huì)走上歪路。其實(shí)我覺得孩子也是對(duì)的家長也是對(duì)的每個(gè)人叛逆的性質(zhì)不一樣,每個(gè)父母的想法不一樣。這是個(gè)人觀點(diǎn)不一樣。

  青春無疑是快樂的,也是痛苦的,青春期中的孩子想法是另類的,他們會(huì)認(rèn)為老師家長是害他們的,學(xué)校是監(jiān)獄,愛情是必須要有的,朋友是最重要的`。

  我也曾叛逆過,但我不曾后悔過,我也曾做過錯(cuò)事,但我卻及時(shí)的結(jié)束叛逆期,叛逆期無疑是可怕的,做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春,青春可以瘋狂但是不可以叛逆,因?yàn)槲磥淼哪骋惶炷銜?huì)后悔,我想青春就是用來后悔的吧,我想在想起青春時(shí)期的自己就心里滿是尷尬后悔,那時(shí)的自己做了很多蠢事,很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起,你的青春是否如此?

憶青春作文6

  十八歲的我們,用花一樣的年華,渲染著青春的姿態(tài);十八歲的我們,用水一樣的歲月,點(diǎn)滴著青春的過程,十八歲的我們,用火一樣的熱情,燃燒著青春的光彩。十八歲的我們,走向未來。

  十八歲,是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它有可能改變你的命運(yùn),走向成功,同時(shí)也有可能走向歪路,走向低谷,但是這不是最壞的結(jié)果。難道還有什么比連嘗試都不敢嘗試的更可怕呢?一個(gè)人,在十八歲這個(gè)花樣年華里,選擇了安逸,再去做連八十歲的老頭,老太太都會(huì)做的事情,那么要十八歲還有什么用呢?這時(shí)我們應(yīng)勇拼搏!

  青春的十八歲,熱情瘋狂。人生的路程剛剛開始,每個(gè)人心中都充滿了夢想和希望?勺呦驂粝氲膶(duì)岸,就猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋。一分之差,就可以想差上萬人。高考的戰(zhàn)役已早早打響,在高三,沒有假期,沒有愛好,有一絲想玩的念頭都是罪惡的。高考的形勢這么緊張,卻依然不能阻擋他們對(duì)美好未來的憧憬,為了學(xué)習(xí)時(shí)間更加充足,他們將一天的學(xué)習(xí)拉長戰(zhàn)線,每天學(xué)習(xí)十八個(gè)小時(shí),可他們的熱情依然不減,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)瘋狂,為高考瘋狂,為自己美好的未來而瘋狂。

  青春的十八歲,責(zé)任心強(qiáng),小的時(shí)候,特別不理解,為什么父母每天睡那么晚,還起得那么早,第二天還特別有精力,難道他們都不困嗎?他們在早上那個(gè)時(shí)間里,不用鬧鐘就能醒來,為什么能那么準(zhǔn)時(shí)呢?過了這么多年才明白,他們不是不困,而是不敢困。叫他們起床的是責(zé)任和生活。十八歲,我們逐漸走向成熟,邁入成人的大門,我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這份責(zé)任,讓責(zé)任促動(dòng)我們前行,讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。

  青春的'十八歲,奮力拼搏,處在人生的十字路口,徘徊在擁擠的人流。這個(gè)時(shí)候的我們壓力很大,居里夫人說:“我認(rèn)為,人們在每一個(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活。”生活在這個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們依舊尋找自我的價(jià)值,確定自己的價(jià)值,完成自己的目標(biāo)。青春的十八歲,恰如一顆茁壯成長的大樹,這個(gè)時(shí)期能力最大,發(fā)展最強(qiáng),空間最廣。青春就是該奮斗的時(shí)候。

  青春的十八歲,是一朵薔薇,清風(fēng)弗來,便能芳香四溢;青春的十八歲,是一盞透明燈,暮色降臨,便能照亮遠(yuǎn)方;青春的十八歲,是一把利劍,困難到來,便能迎刃而解。

  愿青春的十八歲,明媚光彩,愿十八歲的我們不懼將來。

憶青春作文7

  青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但,我青春的記憶敗給了遇見,從此,這段記憶便因遇見而精彩。

  青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆娔澄恢夯蚴且粓鰥^斗來完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒錯(cuò),就是因?yàn)橛鲆娬材匪梗刮业那啻鹤兊媒k麗多彩。

  遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因?yàn)闊釔郏闪孙w人。從小,他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實(shí)。

  遇見詹姆斯的童年可以讓人反思,進(jìn)一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的`青春記憶,是遇見了詹姆斯場上的人品。

  不出意外,你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要;現(xiàn)在還小,要趕緊學(xué)做人。有了好人品,將來定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年東部決賽的第4場第三節(jié)大概后半段時(shí),他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí),詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷時(shí),詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫面可給我上了一課。

  賽后,詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來的,體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高,商業(yè)頭腦好,還有人品好!就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人?

  遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔,許多人才能改正打球臟的壞毛病;因?yàn)橛鲆娔,單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時(shí),是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因?yàn)橛鲆娔悖屛业那啻簾o比美好。

  終于知道,遇見,不一定要見到真人、物;而是學(xué)習(xí)他(它)。青春正在繼續(xù),記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是,這個(gè)青春,我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。

憶青春作文8

  初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……

  開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的.形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭…

  小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!

憶青春作文9

  六年的時(shí)光如白駒過隙,已被歲月塵封,但當(dāng)不經(jīng)意的話語敲擊心扉,回憶就會(huì)隨之流出,點(diǎn)染了整個(gè)心房。

  誰的夢囈輕輕喃。那些年,有著??子花般的純凈。當(dāng)五十六雙純真的眼睛相聚于此,就注定會(huì)有個(gè)不平凡的回憶。那年我們正好趕上學(xué)校組織全校跳大繩比賽。在那棵老槐樹下,我們像一只只輕盈的小燕子,在大繩間快樂地穿梭,令人看得眼花繚亂。滿校園洋溢著快樂,充斥著花香。此時(shí)只愿時(shí)光靜止,停留在那溢滿花香的一刻。比賽如火如荼地進(jìn)行著,但結(jié)果卻不盡人意。我們的心情不免有些失落。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跇湎,微風(fēng)輕拂,好像無聲地安慰,老師的目光如清澈的水那樣憐愛地注視著我們,安慰我們,拉我們起來一起游戲。忘卻了淡淡的憂傷,我們在老師頭上別的那朵花,便是當(dāng)年的美好見證。

  誰的歌聲輕輕唱。那些年,有著迎春花般的蓬勃。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水揮灑,那個(gè)夕陽下的我們,影子被拉的很長,廣闊的經(jīng)常茵場上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),那環(huán)形跑道上一圈又一圈的堅(jiān)持是那樣的不懈,濕透的衣衫,滿頭的大汗,令我感動(dòng)。為運(yùn)動(dòng)員的'吶喊也響徹云霄。但奮力的拼搏卻沒換回那希望中的冠軍。從操場中回到教室后的我們垂頭喪氣,那平日里陽光外向的大男孩淚珠也不禁滴滴落下,傷心的氣氛凝固在教室里。窗戶開著,那風(fēng)陣陣吹過,吹過每個(gè)人的心田,那無聲的安慰卻更令人難受。陽光灑滿了窗格,老師也在講臺(tái)上靜靜地站著,看著這群正值青春年華的少年,和他們那有苦有澀的回憶。

  誰的淚水靜靜淌。那些年,有著彼岸花般的難舍。那正是我們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年了。那一年,是卷子陪伴我們渡過的,真的是符合《青春派》中的一句臺(tái)詞:兩眼一睜,開始競爭。發(fā)卷子!卷子漫天的飛舞,充斥著整個(gè)學(xué)年。畢業(yè)考試的時(shí)候,每個(gè)人都想考出自己最好的成績。一個(gè)考場里三十六個(gè)人,都會(huì)想起自己這六年經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。考完試后,那是五十六個(gè)人最后坐于同一個(gè)教室了。教室中一片寂靜,此時(shí)無聲勝有聲。畢業(yè),沒有我想象中的淚水連連,沒有一個(gè)人哭。但回到家后,翻開微信,卻看到了那一條條令人淚流滿面的話語:時(shí)光雕刻著回憶,歲月沉淀了情感。因?yàn)樵?jīng)感動(dòng),所以難以忘懷。六年的時(shí)光,歷經(jīng)了青春的散場,見證了感情的落幕,卻永生難忘。

  愿時(shí)光不老,我們不散。愿那些年流下的淚水,會(huì)滴在我們的心田,泛起圈圈漣漪。

憶青春作文10

  青春是一道明媚的風(fēng)景線,伴著成長的腳步,留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)早已不再完整。

  時(shí)間飛逝,七年級(jí)的生活結(jié)束了。當(dāng)我走在寧靜的校園里,卻發(fā)現(xiàn)這里承載著我太多的愛,太多的歡笑和淚水;厥走^去,原來我并不貧窮。

  七年級(jí)六班的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛,這是我最珍貴的財(cái)富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神,還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱,還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子,還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人,在你們對(duì)我付出的時(shí)候,我心存感激。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠(yuǎn)無法忘卻。曾經(jīng)的過往,讓人銘記心底,曾經(jīng)的友情,讓人刻骨銘心。

  七年級(jí)六班的同學(xué)們,謝謝你們,在那個(gè)充滿競爭的班級(jí)里,我們哭過,笑過,奮斗過,傷過,痛過,收獲過,所有我們有了太多的不舍,是你們在我失敗的時(shí)候安慰我,為我重新點(diǎn)燃希望之火;是你們在我最無助的'時(shí)候幫助我,讓我明白了自己存在的價(jià)值;厥走^去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。

  回首過去,原來我有那么多的不舍,原來我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經(jīng)過。雖無法阻止青春的消逝,但屬于我們的青春的紀(jì)念冊,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  從前,我們一同歡笑;現(xiàn)在,我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節(jié)里,擁有了一段美好的記憶。

憶青春作文11

  花開花落,秋去冬來。這個(gè)季節(jié)的落葉似乎多了起來,時(shí)不時(shí)的落在肩頭,仿佛那些一去不復(fù)返的日子,匆匆而過。

  課上,不知怎的忽生些許感慨,于是提筆想寫點(diǎn)東西,卻遲遲沒有落筆,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的桀驁已消失的我影無蹤。才知道不是成長伴隨著歲月,而是永不停止的時(shí)間逼著人成長。

  人不會(huì)像“柯南”里的那個(gè)不會(huì)長大的孩子。人總會(huì)長大的,不論你愿意或是不愿意。曾看過一個(gè)很渴望的段子,多想有一天突然被同桌推醒,然后坐直身子,擦擦嘴角的口水,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)的教室,依然是那件教室,依然是那群人。對(duì)同桌笑笑,然后講給他聽這個(gè)漫長又可怕的夢境。

  不知何時(shí)起,不再愛看動(dòng)漫了,本以為自己會(huì)一直守著這個(gè)期待,等將來陪著自己的兒子、孫子像曾經(jīng)的自己一樣,興奮地等待著每個(gè)星期的更新。但這份曾經(jīng)的欣喜卻消失了,徹徹底底地消失了。呵呵,可能是成長的代價(jià),亦或是我們都老了。

  很長時(shí)間沒下過雨了,今天卻瓢潑而來,濕了發(fā)梢,淋了回憶。那些在記憶中枯萎的'畫面仿佛吸收了鮮活的雨水,瘋狂的在腦海閃現(xiàn),一直不喜歡這種回憶的感覺,因?yàn)橛邢肟薜臎_動(dòng),眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),卻如何都不肯落下。

  一直不喜歡打字時(shí)鍵盤的聲音,因?yàn)榭傆幸环N空洞、失落的錯(cuò)覺,反而很喜歡寫字時(shí)的“刷刷”聲,這樣才能讓自己的真實(shí)情感隨著文字的形成應(yīng)韻而生。有時(shí)文字就像音樂一樣,如果沒有身臨其境的感覺,就少了一種名為“真實(shí)”的東西,可能是越成長越發(fā)覺這個(gè)世界少了太多的真實(shí),越來越模糊不堪。

  越來越喜歡在安靜的午后,捧著一本泛黃的書冊,耳邊聽著喜歡的音樂,暖暖的曬太陽。也許是內(nèi)心清楚地知道,這種安逸很多年都不會(huì)再擁有。由于我們的漸漸老去。

  不是年齡的老去,而是面對(duì)愈行愈遠(yuǎn)的青春,我們都老了。

  所以,曾經(jīng)的孩子,后來,都老了。

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