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勵(lì)志作文

微笑的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-10-09 01:13:32 勵(lì)志作文 我要投稿

微笑的鼓勵(lì)作文范文

  人世間有許多微笑,有父母蓄滿愛意的微笑;有同學(xué)真誠(chéng)友善的微笑;有陌生人寬容的微笑。微笑是親切的,讓人感覺溫暖。在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中,缺乏信心,感到無(wú)助的時(shí)候,是老師的微笑給我足夠的勇氣,給我無(wú)窮的力量,給我百倍的信心。

微笑的鼓勵(lì)作文范文

  記得初一的時(shí)候,我是個(gè)膽小的男孩,甚至不自信,上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言。每天,總是默默的坐在座位上聽老師講課。

  我的老師當(dāng)了3年的老師,但還是有些孩子氣,和我們相處的很來(lái)。她的英文名叫BLUE,是個(gè)文雅的名字,當(dāng)然,人如名字般令人喜歡。老師上英語(yǔ)課總會(huì)抽人對(duì)話。起初,我都不敢舉手,老師可能有些失望吧。慢慢的,我開始熟悉老師的講課,但本性難移,我還是膽小的我,不敢發(fā)言。然而,不知從什么時(shí)候開始,老師在抽人之前總會(huì)對(duì)我來(lái)一個(gè)微笑。漸漸的,我感覺老師平易近人,容易相處,我有些大膽起來(lái)。不知什么開始,我主動(dòng)開始舉手,老師依就給我微笑來(lái)鼓勵(lì)我。我漸漸的發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課越來(lái)越有意思,因?yàn)橛性踹@樣一位可愛的老師幫助我,鼓勵(lì)我,我由衷的謝謝她,尤其是她的微笑。

  但到了初二,我感覺英語(yǔ)越來(lái)越難了,我有些拖節(jié),我感覺追不上大家,我有時(shí)候還想放棄英語(yǔ),但老師依就鼓勵(lì)我,幫助我。我有時(shí)還不寫英語(yǔ)作業(yè),我認(rèn)為那個(gè)太難了。但老師并沒有放棄,她還是那么可愛。

  我可能經(jīng)常說些令老師不開心的話(我只以為那時(shí)開玩笑而已),老師并沒有狠狠的批評(píng)我,而是叫我以后不要再講了。如今我快進(jìn)入初三了,我英語(yǔ)確實(shí)不太好,但我還是很感謝我的英語(yǔ)老師。她是可愛的人,她是可愛的老師。她用微笑鼓勵(lì)我,她用行動(dòng)幫助我。

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