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青春之夢(mèng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的青春之夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春之夢(mèng)作文篇1
晴朗夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我抬頭仰望，一顆流星劃過(guò)天際。我雙掌合十，對(duì)著那耀眼的流星，許下我的青春之夢(mèng)。
我，想當(dāng)一名教師。
七歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)七歲了，已經(jīng)可以去上學(xué)了�！痹谏蠈W(xué)的第一天，我背著讀書(shū)生涯的第一個(gè)書(shū)包，站在鏡子前系著紅燦燦的紅領(lǐng)巾。我站在鏡子前，低頭“奮戰(zhàn)”時(shí)，媽媽在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到我的身旁。我抬頭，看到站在我身旁，面帶微笑的媽媽。我轉(zhuǎn)身，對(duì)媽媽笑著說(shuō)：“我上學(xué)咯！”媽媽笑著蹲下來(lái)，為我整了整紅領(lǐng)巾與衣領(lǐng)，看著媽媽臉上那溫和的笑，我第一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熓鞘裁礃拥�？�?/p>
媽媽告訴我，在她小的時(shí)候他沒(méi)有上過(guò)學(xué)，因?yàn)樗菚r(shí)候的社會(huì)不像現(xiàn)在這樣，而且媽媽以前家境不好。媽媽還告訴我，其實(shí)以前媽媽也是非常向往讀書(shū)的生活，媽媽也夢(mèng)想過(guò)能當(dāng)一名老師，但是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。在七歲這年，我第一次知道媽媽原來(lái)也有這種夢(mèng)想，也第一次接觸到了老師。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校，迎接我的人就是我的`老師。他就如一陣暖人的春風(fēng)，吹進(jìn)了我的世界。當(dāng)我第一次接觸到老師，我對(duì)這個(gè)以后要進(jìn)入我生活中的人的第一印象就是——她就像是我的媽媽。她就像是我媽媽?zhuān)逃覀�，教我們識(shí)字，教我們讀書(shū)識(shí)。但相處以后，我又覺(jué)得她是一個(gè)知心、有文化的朋友。
上了小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)老師問(wèn)我們的理想是什么，以后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人時(shí)，我第一個(gè)想到的就是老師這個(gè)職業(yè)，我想當(dāng)一名母親也夢(mèng)想著的老師。其實(shí)，我想當(dāng)老師，不只是因?yàn)檫@是母親的夢(mèng)想，也不只是因?yàn)槲覍?duì)老師的好印象，而是因?yàn)橐郧袄蠋煹囊痪湓?huà)：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)�！�
老師說(shuō)過(guò)，要想有富強(qiáng)的國(guó)家，就要有智慧、強(qiáng)壯的祖國(guó)之花。所以我想當(dāng)一名能教育出更加有智慧、強(qiáng)壯的祖國(guó)之花的教師——為了國(guó)家的富強(qiáng)。
如今的我如同初升的朝陽(yáng)，我所許下的青春之夢(mèng)，也如同國(guó)家的青春之夢(mèng)。為了國(guó)家，我將和這青春之夢(mèng)一同成長(zhǎng)。
青春之夢(mèng)作文篇2
誰(shuí)不曾揣懷過(guò)夢(mèng)想？
從學(xué)會(huì)記事的時(shí)候，“夢(mèng)想”這個(gè)詞兒就開(kāi)始在我們的腦海中徘徊了。那時(shí)的我們或許天真，對(duì)于夢(mèng)想我們滿(mǎn)懷興奮與激動(dòng)，一大堆的什么“書(shū)法家”“發(fā)明家”全一股涌入我們的腦海點(diǎn)綴了我們童年的天真與無(wú)知。
時(shí)間就像車(chē)輪子在轉(zhuǎn)，人兒也在時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)下成長(zhǎng)，夢(mèng)想也這樣不經(jīng)意間發(fā)生了變化。因?yàn)榍啻旱奈覀冎獣浴皦?mèng)想”這個(gè)詞兒的內(nèi)涵。我們對(duì)于她多了幾份成熟與穩(wěn)重。
這份成熟與穩(wěn)重我們莫不過(guò)于選擇了較近的目標(biāo)讓自己在這條艱辛的.路上去奔跑，去揮灑我們青春的汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。等這個(gè)夢(mèng)想在我們奔跑后實(shí)現(xiàn)了，又選擇一個(gè)較近的目標(biāo)……
青春的我們對(duì)于夢(mèng)想就是選擇一個(gè)個(gè)較近的來(lái)實(shí)現(xiàn)我們心中的偉大夢(mèng)想。這偉大的夢(mèng)莫過(guò)于為了秋天的碩果累累和冬天的安逸享受。
青春的夢(mèng)想之所以特別，是因?yàn)樗b滿(mǎn)了太多太多我們的期待與興奮……
是的，對(duì)于青春的我們誰(shuí)不曾踹壞夢(mèng)想！
青春之夢(mèng)作文篇3
黑漆漆的天空仿佛是本攤開(kāi)的書(shū)，底色是黑的，文字是亮的，它一閃一閃的宛如在傾訴著花季少女淡淡的憂(yōu)愁。皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)傾瀉進(jìn)來(lái)，猶如一潭清泉，素雅而輕柔地沐浴在清風(fēng)中，那五彩繽紛的青春之夢(mèng)便蕩漾在奔流如水的花樣年華里，令人流連忘返。
青春是一段短暫、危險(xiǎn)、但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路，它讓人感受酸、甜、苦、辣。踏上短暫的青春旅程，好像換了一片天地：天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無(wú)限。青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符躍動(dòng)著希望。青春，編織著美麗的夢(mèng)，給夢(mèng)插上了飛翔的翅膀，讓我們?cè)趬?mèng)中體驗(yàn)歡笑與辛酸。
青春之夢(mèng)，香淳甜美。每天清晨，推開(kāi)窗迎接我的總是那一縷溫暖陽(yáng)光，它好像是上帝派來(lái)的天使，帶給我自信，帶給我希望。微笑著深吸一口氣，風(fēng)也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！我懷著舒暢的'心情來(lái)迎接新的一天，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地追逐著夢(mèng)想，擁吻這個(gè)世界。這時(shí)候鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彩虹微笑，無(wú)比愜意！
呵，夢(mèng)里花開(kāi)，我笑了。
青春之夢(mèng)，苦辣辛酸。雖然在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我看到了彩虹，看到了藍(lán)天白云，但也少不了暴風(fēng)雨的打擊。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我曾經(jīng)不止一次地跌倒，有時(shí)摔得頭破血流，雙眼迷蒙。在風(fēng)雨面前，我顯得那么渺小，那么怯懦，那么不堪一擊。放棄？不！風(fēng)雨的洗禮，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。我拭去眼淚，重新站立。暮然發(fā)覺(jué)，流過(guò)淚后看到的世界更清晰，更真實(shí)。我懂得了：彩色的夢(mèng)，要用淚水與汗水來(lái)編織，來(lái)澆灌。
夢(mèng)里，不覺(jué)中，鼻子已經(jīng)酸酸的。
青春本無(wú)顏色，它是一張潔白無(wú)瑕的紙，任你描繪，任你著色，任你走筆。只有走過(guò)花季，付出汗水，才讓青春揚(yáng)起風(fēng)帆，讓生命從此起航！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，向浩瀚天空許下諾言，讓年輕的心永不改變，用所有熱情換回時(shí)間，讓青春之夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。
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