大學生社交禮儀的論文

　　大學生有沒有禮儀是我們的素質體現，那么大學生又要如何做到有禮儀呢?下面是有關于大學生社交禮儀的論文，我們一起來看看吧!

　　大學生社交禮儀心得體會【1】

　　“我是家里的獨苗!”很多的我們會這樣和別人介紹自己。

　　是的，目前，在校的大多數學生都是獨生子女，因此大都數家長對自己的孩子是捧在手里怕凍了，含在嘴里怕化了，只追求文化的分數，卻淡化了素質的教育。

　　通過一學期大學生社交禮儀的學習，我學到了很多。

　　在為人處世上，我們要盡可能做到以下幾點。

　　一，我們要保留意見:過分爭執(zhí)無益自己且又有失涵養(yǎng);二，我們正確的認識自我，只有正確的認識自己，才能了解自己的優(yōu)勢，并把握好它;三，取長補短:學習別人的長處，彌補自己的不足;四，言簡意賅:簡短的言語更容易讓人接受;五，做事決不抱怨:抱怨會使你喪失信譽。

　　自己做的事沒成功時，要勇于承認自己的不足，并努力使事情晝圓滿。

　　你為人處世的成功與否在很大程度上便決定了你這個人生會不會成功。

　　現在，有很多大學生喜歡追求時髦，大筆大筆的錢花在給自己的打扮上面，并理直氣壯的認為“本來就應該這樣，如果不這樣，那你就out了”。

　　然而在更多的人追求所謂的漂亮的時候，卻忘記了服飾在禮儀中起到的作用。

　　服飾也是一種文化，它會反映出一個人的文化素養(yǎng)，精神面貌和物質文明的程度。

　　一個人最直觀的表現就是他的容貌，禮儀也是從端正容貌和服飾開始的。

　　一個有良好修養(yǎng)的人，在公共場合，特別是一些十分鄭重的場合，一定是體態(tài)端正、服飾整潔、表情莊敬、言辭得體，這既是內在修養(yǎng)的表露，也是對他人尊敬的表現。

　　可是在我們的大學校園，我卻看到了很多的穿著短裙，黑絲襪，腳蹬十幾厘米高的高跟鞋，我想這不是一個正常的大學生的裝扮吧。

　　在所有學到的禮儀中，我認為最重要的要樹立正確的戀愛觀。

　　也許有人會認為，這并不是一種禮儀，但我卻認為它是一個大學生所必須具備的。

　　愛情是一個幾乎令所有的人都迷戀的名詞，幾乎每個人都渴望自己會擁有一個屬于自己的美好愛情。

　　進入大學，只要你不低著頭走路，幾乎隨處都能看到成雙成對的戀人。

　　甚至連你低著頭的時候，這一對對鴛鴦也會不斷的闖進你的視野內，因為他們或是坐在柳蔭下聊天，或是躺在草地上說悄悄話。

　　對于談戀愛，在大學這個世界里已經常見到讓人幾乎可以忽略的事情了，有些人甚至把談戀愛當作兒戲，竟然會比較誰的戀愛經驗更豐富;有的人會對大學里沒有談戀愛的人持一種比較輕視的態(tài)度，認為他們沒有能力。

　　在我認為，如果我不能遇到自己正真喜歡的人，那么我寧可一個人穿梭在密密的人群中。

　　李開復博士說，大學是人生的一個關鍵階段，也是人生中最后一次有機會系統(tǒng)的接受教育，所以，他認為大學生要擺正自己的戀愛觀。

　　戀愛不要盲目的跟風，不要認為別人都有了女朋友或是男朋友，自己也一定要找一個，以這樣為初衷的的戀情往往是沒有好結果的，甚至可能發(fā)生很多不愉快的事情，對雙方都造成不可彌補的傷害。

　　但是，并不是大學生談戀愛就沒有好的結果，因此絕不能把戀愛當成兒戲，一定要認清自己的方向，并為之好好努力奮斗。

　　希望所有的我們能夠建立正確的戀愛、婚姻觀，培養(yǎng)理智的行為方式，塑造自身良好的人格，你定能釀就芳香四溢的人生，找到真正的屬于自己的感情停泊的港灣，讓生命的溫度保持在楚天，讓燦爛的太陽照亮你的一生。

　　人生苦短，生命可貴，時間穿梭，一學期在轉眼間又過去了大半，在之前的十多周的大學生社交禮儀課上，我學到了很多我所不知道的，懂得了如何去與周圍的人交流，知道了穿著如何才是最得體的，曉得了如何去看待戀愛這個敏感的話題!

　　大學生社交禮儀【2】

　　大學生社交禮儀是當代大學生朋友們必須要熟悉的社交禮儀課程。

　　現代很多的大學生都缺乏禮儀常識，不僅影響了大學生的整體形象也給自己未來的職業(yè)生涯造成了不好的要素和困惑，大學生社交禮儀根據以上情況為您分析現代大學社社交禮儀現存問題，大學生求職禮儀，大學生校園社交禮儀等。

　　大學生社交禮儀現存問題

　　1、過分追求個性

　　現在社會就是一個張揚自己個性的的年代，但是很多的大學生朋友盲目追求個性，前幾天在在網上看到一個帖子，說是一個學校組織運動會，一位打扮時尚的女生手舉“高二11班”的牌子，走在班級隊列的最前面，下身卻穿著與學生身份極不相稱的黑色吊襪，網友冠之以“黑絲女”。

　　從這個案例我們可以看出現在的學生追求個性已經到了盲目的地步。

　　2、沾惹社會不良風氣

　　就大學生身邊的就很多的不良風氣，如“課桌文學”，“廁所文學”的泛濫，圖書館的書被亂圖亂寫，某些大學教授抄襲他人的學術論文被揭露，有些教師為了創(chuàng)收而對上課敷衍了事……，還有是社會上的兇殺，色情，蒙騙……

　　由此大學生們應吸取傳統(tǒng)文化的精髓，提高文化道德修養(yǎng)，學習一些必要的禮儀常識，方可立足于社會、立足于風潮的前端，方可得到人們更多的肯定。

　　3、修養(yǎng)欠缺

　　現在很多的大學生上課時不尊重老師，隨便講話，甚至大規(guī)模地玩手機，睡覺，不珍惜糧食，浪費糧食;只顧盲目攀比消費，不夠節(jié)儉造成父母的血汗錢白白浪費在了吃喝玩樂上了!愛慕虛榮，不做實事，沒事就瞎搞，不做有實際意義的事。

　　還有就是很多的大學生紛紛學習社會潛規(guī)則，也都開始利欲熏心，人生觀價值觀嚴重扭曲，造成現在的大學風氣極差。

　　大學生校園社交禮儀

　　一、運動會禮儀

　　1.參與比賽者遵守友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，發(fā)揚良好的體育精神，賽前互相握手;

　　2.穿著運動服或指定服裝，不穿奇裝異服;

　　3.尊重、服從裁判的判決，尊重比賽對手;

　　4.做文明觀眾，自覺維護賽場秩序，為雙方隊員鼓掌加油，不起哄鬧事;

　　5.不把食品帶入賽場，垃圾放進垃圾桶;

　　6.頒獎時獲獎者與領導握手向觀眾致意，觀眾報以熱烈的掌聲;

　　7.有序離場，并將相關物品帶離賽場。

　　二、圖書館禮儀

　　1.進入圖書館不能穿拖鞋，要衣著整潔;

　　2.保持圖書館內安靜，做事輕手輕腳;

　　3.進入圖書館要自覺排隊，還圖書時要將書雙手地道工作人員手中;

　　4.保持圖書館室內衛(wèi)生;

　　三、食堂禮儀

　　1.買飯時自覺排隊，不能插隊;

　　2.尊重炊事員，不能與之爭吵;

　　3.愛護食堂的衛(wèi)生;

　　4.不浪費糧食。

　　大學生社交禮儀之求職

　　在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，剛走出校門、即將步入社會的大學畢業(yè)生由于求職能力欠缺，時常不能很快地適應社會或被用人單位所認可，經過多年寒窗苦讀卻找不到合適工作的困惑和煩惱隨之產生。

　　那么怎么樣才能夠讓公司滿意哪，就是我們要解決的問題。

　　一、修飾和衣著

　　很多么沒有參加過面試的大學生認為面試的時候非要從里到外都換上新衣服，穿的整整齊齊的，然后到發(fā)廊整理一下頭型，"其實這樣做也是是不對的。

　　去面試就是你要去工作的，所以衣著要得體，要莊重，不要給人一種浮的感覺，女士要畫淡妝不要濃妝艷抹，打扮的盡量自然、舒服。

　　面試時要提前半小時去，先與他們的總臺人熟悉一下，總臺是個很關鍵的人物，多打聽一下有關將要面試你的上級的消息。

　　如稱呼等。

　　二、自我介紹

　　應籌式:在不太重要的場合。

　　如在火車上等場合只要說出叫什么名字就可以了，不必報上職務等。

　　工作式:你好，我是xx公司的xx經理。

　　交流式:你好，我是xx，請多多關照，或送上名片。

　　比較隨便。

　　禮儀式:如:開學儀式，升旗儀式等等。

　　比較莊嚴。

　　三、眼神

　　時間:與別人談話30分鐘時，如果只有10分鐘以內對方是看著你的，說明他在輕視你。

　　如果10分鐘至20分鐘之間，說明他對你是友好的。

　　20分鐘至30分鐘說明兩種情況:一、重視。

　　二、敵視。

　　也就是與別人談話時眼睛要注視談話時間的2/3。

　　部位:額頭上，屬于公務型注視。

　　不太重要的事情和時間也不太長的情況下。

　　眼睛上，屬于關注型注視。

　　睛睛至唇部，屬于社交型注視。

　　眼睛到胸部，屬于親密型注視。

　　角度:平視，表示平等。

　　斜視，表示失禮。

　　俯視:從上往下看，輕視別人。

　　四、笑容

　　要學會微笑。

　　微笑很重要，誰喜歡天天面對著冷冰冰一點笑容的人呀。

　　你去面試的時候對著面試官的一直是一張笑臉那么比你緊繃著一張臉的成功率肯定要高的多。

　　五、身體語言

　　面試的時候個人的舉止是非常重要的，一定不要出現抓耳，撓腮，摳鼻子等一些習慣性的小動作。

　　要站有站相，左右坐像，就像我們古人說的站如松，坐如鐘，認真回答面試官的問題，一定要誠實，對自己說的話負責。

　　大學生社交禮儀希望所有的大學生朋友能夠知禮，懂禮，應用禮儀，俗話說教養(yǎng)體現細節(jié)，細節(jié)展示素質。

　　只要大家能夠從細節(jié)做起，一點點培訓自己的素質和修養(yǎng)，相信我們在面對挑戰(zhàn)懂得時候就多一份機遇。

　　大學生社交禮儀心得體會【3】

　　禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。

　　從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。

　　從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。

　　從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

　　社交禮儀大致可分為個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯(lián)通禮儀、應酬禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀。

　　禮儀是塑造形象的重要手段。

　　在社會活動中。

　　交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處。

　　總之一個人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。

　　在通過這個學期的社交禮儀課上，個人禮儀這節(jié)課上，我收獲頗多，講了關于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的細節(jié)問題。

　　我是一個走路不太好看的人，媽媽就提醒過我，一個女孩子走路不要走外八字，幅度要小一點，弄得我都不好意思，都不知道要怎么走路才好了，老師講了一下怎么才不會走外八字的方法，呵呵，就是兩個側膝蓋有摩擦，雖然還很不習慣，但我會堅持的，讓自己的形象好一點，這樣也會更自信一點，加油!

　　修養(yǎng)指的是一個人所具有的一些美好的品質和素質，包括一個人的儀容、言談、行為舉止等各個方面，同時，修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高需要一個長期和逐漸的過程，要求我們在日常生活中的點滴積累。

　　和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實守信等式個人修養(yǎng)應該所具備的。

　　在課堂上，鄧老師和我們分享了她個人的一些生活經歷。

　　她在理解寬容的個人修養(yǎng)給我們做了一個很好的榜樣。

　　作為妻子，她能夠理解丈夫在兄弟間的難處，并且以寬容的心去處理好妯娌間的關系;作為母親，她能理解一個孩子的樂趣與愛好，能夠用她的方式讓自己的孩子幸福與開心，用她的理解方式來教育孩子的成長;作為女兒，她能理解父母對她的愛與關心，以至于用她的行動感化了父母對她丈夫的接受與認可;作為姐姐，她能理解妹妹的心思與現實情況，盡她的能力來幫助妹妹。

　　真的理解和寬容是情感交流的基礎，也是處理好人際關系的橋梁。

　　禮貌是人們在交往時相互表示敬重和友好的行為規(guī)范，它體現了時代的風尚與道德水準以及人們的文化層次和文明程度。

　　它對人們交往時的基本要求是:誠懇、謙恭、和善和有分寸，做到待人“誠于中而形于外” 。

　　禮貌是一個人在待人接物時的外在表現，它主要通過禮貌語言和禮貌行為來表現對他人的謙虛和恭敬。

　　在日常工作與生活中，禮貌表現在人們的舉止、儀表、語言上，表現在服務的規(guī)范、程序上，表現在對客人的態(tài)度上。

　　一個微笑，一個鞠躬，一聲“您好” ，一句“對不起” ，這些都是禮貌的具體表現。

　　良好的教養(yǎng)和良好的道德品質是禮貌的基礎。

　　在有教養(yǎng)的人們中間，禮貌應該是出于自然的。

　　因此，作為大學生的我們應該自覺地培養(yǎng)和訓練自己良好的禮貌習慣，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

　　大學生是知識層次較高的群體，在如今的中國社會已經算得上是知識分子，也是中國明日發(fā)展的引領者、頂梁柱，在道德水準上，在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。

　　因此，社交禮儀教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康;社交禮儀教育有利于促進大學生的社會化，提高社會心理承受力;社交禮儀教育有利于對大學生進行思想道德教育，提高思想道德素質;社交禮儀教育有利于對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素質;社交禮教與有利于強化大學生文明行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設。

　　所以我們應該重視社交禮儀對我們的影響與意義，我們可以看一下金正昆教授的關于社交禮儀方面的講座。

　　作為大學生的我們必須知道:有禮走遍天下，無禮寸步難行，也必須學禮，知禮、守禮、講禮、必須時時處處彬彬有禮。

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