關于面試自我介紹
當進入一個新環(huán)境,常常要進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的關于面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。
關于面試自我介紹1
我今年九歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架啦一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的'溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明啦日光燈,節(jié)約啦許多電呢。總之書里的知識太豐富啦,還需要我多探索。
我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
關于面試自我介紹2
各位考官大家早上好。我叫XXX,來自XX大學。本人是機械專業(yè)本科學歷,具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的.專業(yè),也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養(yǎng),注重身心的共同發(fā)
關于面試自我介紹3
各位尊敬的考官:
早上好!
今天能有機會在這里面試,我感到非常榮幸,我希望能夠通過這次面試,把我最好的一面展現(xiàn)給大家。下面介紹一下我的基本情況。我叫許申峰,今年23歲,大學本科中文師范專業(yè)。平時我很喜歡看書,戲曲,散文,意識流小說,自傳,文革小說,我都有所涉獵,閱讀后還會及時寫成讀書筆記,并且要有獨到的見解,這使得我的語言表達能力得到了更多的鍛煉,也有了更顯著的進步。書本之外的我性格也很開朗,跟身邊的親人朋友都相處得很融洽。同時,多年的住宿經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帯N視皶r整理好個人物品,定時整理衣柜書柜,凡有不當之處并當場或盡早解決,絕不拖拖拉拉。這樣既節(jié)約了自己的時間,還能在同學需要時及時幫忙。
大三的時候,我開始思考自己將來的'職業(yè),于是我放棄了大一時的閑散和大二時的悠閑,專心看和教師有關的考試資料。雖然大三時課業(yè)繁忙,但是我還是會每天擠出時間來看小學和中學的相關知識,或者看相關的視頻資料。以下是我總結出來的小學教育特殊之處:
去年我曾經(jīng)在高淳高中實習過兩個月。這兩個月的經(jīng)歷讓我學到了很多。
我知道中學教育和小學教育還是有很大差別的,但是教師傳授知識給學生的目的是一樣的。我是需要更多小學的經(jīng)歷來充實我自己,所以希望各位面試官能夠給我這次機會。
總之,我非常熱愛自己當初所選的專業(yè),也毫不后悔決定走教師這條道路。從當初的年輕懵懂到如今的謹慎上進,我對自己充滿著信心。作為一名即將畢業(yè)的中文師范學生,我所擁有的是年輕和上進心。年輕意味著有更多的進步空間,但是同時也意味著質(zhì)薄,閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
人生是一場長期的學校,而畢業(yè)才是生活真正的開始。希望面試官能夠給我接觸小學教育的機會。
以上是我的自我介紹,謝謝您的傾聽。
關于面試自我介紹4
大家好,我叫YJBYS,今年29歲,20xx年七月畢業(yè)于華僑大學計算機科學與技術系,畢業(yè)至今一直就業(yè)于廈門力泰科技有限公司,從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā),目前的崗位是項目經(jīng)理,負責帶領一個3—5人的小團隊進行系統(tǒng)開發(fā)。
參加工作以來,本人先后獨立或主持開發(fā)過10幾個企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中,**電力有限公司的電費充值卡管理系統(tǒng)、**集團的'人力資源管理系統(tǒng)以及移動辦公管理平臺,這三個系統(tǒng)運行以來深受使用單位的一致好評,為企業(yè)節(jié)約了人力成本,提高了工作效率。
本人對軟件開發(fā)具有濃厚的興趣,工作之余經(jīng)常鉆研技術,關注IT技術的發(fā)展趨勢。對業(yè)務需求分析比較透徹,在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今,我從一個學徒成長為項目工作組成員,再到現(xiàn)在的項目經(jīng)理,這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨擋一面的能力,而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工,這不僅是由于本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態(tài)度,也是領導、師傅耐心教導的成果。
優(yōu)點:本人具備豐富的工作經(jīng)驗、扎實的技術能力以及優(yōu)良的代碼編寫風格,刻苦認真、虛心好學,對業(yè)務需求分析比較透徹,不僅能夠獨立完成任務,也能帶領團隊完成任務,具有良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
缺點:在帶領團隊完成項目的時候,有時會由于太過和善而顯得魄力不足。
以上是我個人的自我介紹,謝謝大家!
關于面試自我介紹5
您好,我叫**,今年23歲,來自**,是**大學應屆生,專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
從進入大學開始,我就決心以后從事外貿(mào)工作。 因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業(yè)知識,現(xiàn)在對外貿(mào)業(yè)務員的工作流程有比較清楚的認識。 另外,我最大的優(yōu)勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結合,曾經(jīng)利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力 。 在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。 但我擅長學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的'時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手! 我的介紹完了,謝謝!
關于面試自我介紹6
我叫甄文靜,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的一個可愛的小女孩。
在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發(fā)愁,為啦擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負有心人,兩個星期過后我的知識面果然有啦提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃啦蜜一樣甜。
在學校,我是個勤奮好學的小學生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學,遇到不懂得接著問,就是這種學習態(tài)度,我在班上的成績都是數(shù)一數(shù)二的,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定的.發(fā)揮。
還有時候我看見一個小同學摔倒啦,我會親自扶他起來,看見操場上的毛毯歪啦,我會把它扶正,有時候試卷少啦,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學,自己回家復印一份。
有時候放學要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!
下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人!”
我,一個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的可愛小女孩,希望大家與我做朋友!
關于面試自我介紹7
年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為一個初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
通過對貴公司的`一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
由于我接觸科學這門課的時間短,經(jīng)驗十分有限,課上也出現(xiàn)了許多不足之處,懇請各位專家、老師多提寶貴意見。謝謝專家!
關于面試自我介紹8
我叫x,來自x,畢業(yè)于師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后,我先后到過x幼兒園、兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的.情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
關于面試自我介紹9
各位面試官大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學金融學,大學本科學歷。我的求職意向是與金融專業(yè)相關的職位,本人擁有較強的學習能力,能快速適應工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強。同時富于團隊精神和責任感!大學期間擔任班干、校學生會干部,曾經(jīng)在民生銀行實習,擔任微貸客戶經(jīng)理助理,熟悉整個貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷,實習期間鍛煉了與客戶的'交流能力,積極尋找目標客戶,整理客戶資料,制作表格,對客戶進行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務做起,非常感謝領導聽取我的面試自我介紹。
關于面試自我介紹10
大家好!我叫我是來自一名大學畢業(yè)生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希看可以有更高的質(zhì)的奔騰。首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。其次,暑期短暫的.社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
關于面試自我介紹11
我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮啦點。
我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣啦點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥啦一番。我看啦,不管三七二十一就沖啦上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內(nèi)心卻是無比的丑陋。”這時,旁人都圍啦上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走啦。我趕緊把媽媽給我的.零花錢給啦老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開啦。
我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我?guī)頍o窮樂趣。每次周末寫完作業(yè),我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩周就磨透啦兩雙鞋。
讀到這里,大家一定會認為我很調(diào)皮,搗蛋。不過,正因為有啦平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當啦班里的學習班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。
關于面試自我介紹12
大家好,我叫x,畢業(yè)于X大學專業(yè).性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰(zhàn)。軍校的生活使我具有強烈的服從意識與團隊精神。善與人交往,富有創(chuàng)造性思維,對工作有極高的熱情和強烈的.責任心。并且獨立完成任務能力強。兩年的工作,使我深深體會到工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在外企2年期間能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
關于面試自我介紹13
“三句半”介紹
三句半
三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
一、來歷
三句半的來歷:三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,山東嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎上,創(chuàng)造出一種曲藝形式——三句半。
首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。
看似簡單的三句半能起到烘托氣氛,活躍現(xiàn)場,吸引觀眾的效果。
三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人,手里各持鼓,小鑼,镲,大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”,下面單獨說說。
三句半,三句半,關鍵在于半。半,其實只有一個字或兩個字,也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴,必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經(jīng)丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
觀眾大笑,臺上四人敲打樂器場,一圈或兩圈,之后接著表演第二段。一般,一個三句半節(jié)目有八——十段說詞就可以了.
三、特點要求
三句半有其自身的特點和要求,如不按其要求和規(guī)律去寫,其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數(shù),押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個問題,就是:你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。
四、押韻與同調(diào)
三句半不僅要押韻,而且要求很嚴。具體來說就是:一、二、四句必須押韻,“一韻到底”,是把寫詩歌
或快板的押韻方法用到三句半中了。
三句半不僅要押韻,而且要“同調(diào)”,即押韻的字不僅要韻母相同,而且音調(diào)也要相同,但第三句的音調(diào)不能與其他句相同,只有這樣,觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。
在實際創(chuàng)作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下,這里就不講了。這里強調(diào)一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節(jié)。
五、字數(shù)要求
有些人以為,既然是“半句”,其字數(shù)就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人
明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中,有不少是三個字或四個字,甚至有五個字的,這樣根本無法體現(xiàn)三句半的靈魂──“半句”。
為了突出三句半的特點,給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果,三句半的“半句”應該以兩個字為主,當然也可以用一個字,但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞(韻母和音調(diào)都受控于前2句,的確很難),也可以用三個字,但應盡量少用。至于四個字和更多的字數(shù)是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數(shù)。如“沒門兒”算兩個字
前三句的字數(shù)要求不是很嚴格,一般以七字為主,也可以是五字或六字,超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。
每段的字數(shù)可以不同,但同一段的前三句的字數(shù)應該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數(shù)多少不一,觀眾感受到的只是字數(shù)的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。
除前面說的外,三句半和詩歌一樣,也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說,不是每句的字數(shù)相同就可以,必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字,但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種:“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”,懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握,一般只要注意每句詞的'音調(diào)有所變化就行了。如果都是同一音調(diào),聽起來就不舒服。
這里講的是創(chuàng)作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。
六、常見問題
初學寫作三句半的人,由于不得要領,所以寫出來的東西常常存在很多問題,現(xiàn)列舉如下。
1.不用韻或亂用韻,尤其是最后的半句。這樣寫起來很快,但效果自然是很差的。
2.字數(shù)混亂。前三句長短不一,或是“半句”字數(shù)過多。聽起來感覺不到是三句半,而像長短不一的散文詩。
3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓,要求最高,有人圖省事,對這半句不仔細推敲?梢哉f,這個半句是所寫三句半的成敗關鍵。
4.后面加上一句“合”,這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句,這一段就結束了,聽眾會被這半句強烈感染,后面加上“合”,半句的韻味就全無了,還叫什么三句半呢? 舉例
有位昂宿星囤朋友留言相和——
鑼鼓鞭炮震天響,
幾個光棍鬧婚場,
沒有老婆怎么辦,
搶!
我哈哈一笑,回了一段三句半——
搶了新娘進賭場,
誰贏誰把艷福享,
新郎領來大蓋帽,
綁!
昂宿星囤朋友也哈哈一笑,接道——
借你仨膽不敢綁,
都知俺爹在官場,
吃喝嫖賭誰敢管,
狂!
山那邊又回兩段—— 官場最怕練武場,
黑派老大名聲響,
把這小妞抬回去,
賞!
對準老大猛一晃,
治服團伙沒過晌,
英雄救美怎么謝,
獎!
還有的是——
我們四人臺上站,
一起說段三句半。
不知說好說不好,
試試看!
今日召開中隊會
暢想零八奧運會。
五一同學心歡喜,
對不對?
七月十三那一晚,
薩馬蘭奇一聲喊。
北京申辦奧運會,
宏圖大展!
百年夢想看此時,
百年恥辱已舊日。
揚眉吐氣世界立,
真神氣!
迎接零八奧運會,
喜聽鼓響號角吹。
又在飛揚我國威,
呀嘿嘿!
零八奧運好熱鬧,
世界各國來聚會。
中國健兒氣勢高,
錯不了!
五環(huán)彩旗迎風揚,
祖國人民齊歡暢。
祖國繁榮當富強,
安康吉祥!
喜看奧運東風共,
歡聲笑語一重重。
五星紅旗看更紅,
太激動!
二零零八奧運會,
中國人民怕過誰。
暫時落后不后悔,
奮起直追!
精彩節(jié)目下面有,
詩歌朗誦小合唱。
保證你們看不夠,
拜拜嘍!
甲:今年主持有新變, 乙:邀請帥哥來助戰(zhàn), 丙:我們目的只一個, 丁:添亂!
甲:明天就是新元旦, 乙:先給各位拜個年, 丙:我給大家鞠個躬, 。航o錢!
甲:公司業(yè)務大發(fā)展, 乙:全國各地扎營盤, 丙:聽說印度有項目, 。捍蟾!
甲:今年公司形勢好, 乙:眾人拾柴火焰高, 丙:生產(chǎn)任務有保證, 。簾狒[!
甲:北風呼嘯刺骨寒, 乙:企業(yè)信息勁頭攢, 丙:精兵強將齊上線, 丁:奮戰(zhàn)!
甲:及時高效保供應, 乙:精心組織是關鍵,
丙:齊心協(xié)力,“句號”劃圓, 。簞澦!
甲:市場哥們不簡單, 乙:個個都能簽大單, 丙:不過最近有難點, 。捍菘!
甲:研發(fā)中心默無言, 乙:創(chuàng)新思想走在前, 丙:厚積薄發(fā)攻項目, 。毫η缶!
甲:質(zhì)量管理一條線, 乙:多種工作不含糊, 丙:有了規(guī)矩成方圓, 。合蚯!
甲:都說財務四朵花, 乙:其實更有深內(nèi)涵, 丙:賬目繁多不出錯, 丁:佩服!
甲:綜合管理搭平臺, 乙:熱情周到是關鍵, 丙:做人做事記心間, 。簹v練!
甲:大家一年都辛苦, 乙:以此開場來表述, 丙:恭賀新年送祝福, 。撼吠!
關于面試自我介紹14
專業(yè)應該根據(jù)自己的興趣
常常會聽到大學學長學姐在大學學著不喜歡的專業(yè),這就是在浪費時間和金錢。選擇專業(yè)應該根據(jù)自己的興趣(真興趣而非偽興趣),大學專業(yè)與將來從事的職業(yè)具有密切的.相關性,需考慮畢業(yè)后想要從事的職業(yè)。
專業(yè)沒有最好只有最適合,填寫志愿前先一定要先了解自己的性格傾向。
專業(yè)培養(yǎng)方向及職業(yè)發(fā)展
同一個專業(yè)會存在不同培養(yǎng)方向,家長和考生需提前查閱相關資料,對目前專業(yè)要有所了解,特別是不同的大學,同一個專業(yè)其專業(yè)方向都會不同。例如法律專業(yè),按專攻經(jīng)濟法方向的、婚姻法方向的、行政訴訟法方面的。
對于職業(yè)發(fā)展而言,如果你學的是市場營銷,就意味著你將來可能是市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、客戶經(jīng)理、市場專員、銷售;如果你學的是建筑學或土木工程專業(yè),就意味著你將來可能是道路、橋梁、房屋建筑方面的設計師、建造師、工程師、監(jiān)理師。
了解大學《招生章程》招生要求
高考志愿填報還需了解目標院校的招生章程,例體檢結果受限制,考生體檢結果不符合專業(yè)錄取要求而被退檔。為避免這一風險,必須認真閱讀《體檢指導意見》及學!墩猩鲁獭,了解“錄取規(guī)則”對體檢的具體要求;單科成績受限制,高校錄取不僅看總分,還要看與錄取專業(yè)相對應的單科成績;還需了解院校 對專業(yè)錄取方式等等。
關于面試自我介紹15
案例:如何把握時間
大學剛畢業(yè)的小劉很健談,口才甚佳,對自我介紹,他自認為不在話下,所以他從來不準備,看什么人說什么話。他的求職目標是地產(chǎn)策劃,有一次,應聘本地一家大型房地產(chǎn)公司,在自我介紹時,他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向,由于跑題太遠,面試官不得不把話題收回來。自我介紹也只能“半途而止”。
秘訣:一分鐘談一項內(nèi)容自我介紹的時間一般為3分鐘,在時間的分配上,第一分鐘可談談學歷等個人基本情況,第二分鐘可談談工作經(jīng)歷,對于應屆畢業(yè)生而言可談相關的社會實踐,第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成,自我介紹就要有所側(cè)重,突出一點,不及其余。
在實踐中,有些大學生不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經(jīng)歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問,這是相當不妥的,白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會。而另一些大學生則試圖將自己的全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內(nèi),這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間,突出重點是首先要考慮的問題。
大學生面試自我介紹注意事項
1、面試的時候,大學生覺得自己沒有特別突出的.方面,但對于應聘的崗位,總有些話可說吧,要不然你為什么應聘這個崗位,而不是其他的崗位呢?這時,求職自我介紹你可以說:“我非常喜歡這個專業(yè),并且在學校上學期間,對專業(yè)學習投入了很大的精力,也希望從事與專業(yè)相關的工作!
2、如果大學生剛剛畢業(yè),沒有相關工作經(jīng)驗,那可以這么說:自己對專業(yè)的熱愛;如大學的什么專業(yè)課目,自己學得最好;老師最認可你的哪些事情,或者實習的機會;你家人或者好朋友是否有從事這一行的,你是否受到他們的影響,等等。在面試前,大學生即便覺得自己什么都沒有,也得準備些東西,說出個一二來,不然,你怎么可能期望面試過關呢?
3、如果應聘的崗位和專業(yè)并不對口,那么就突出自己為何喜歡應聘的崗位,并準備了哪些知識與技能。同時,你還要用積極的態(tài)度表達對應聘公司與崗位的認可,如:“由于深愛自己的專業(yè),非常希望能夠到貴公司工作,貴公司是一個在行業(yè)內(nèi)很有影響的企業(yè),相信加入了公司,我在專業(yè)技能上會有很多提升,同時,我也會積極進取,努力工作,為公司的發(fā)展做出貢獻。”
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