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面試

面試自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-02-15 14:57:16 面試 我要投稿

面試自我評(píng)價(jià) 13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都有過(guò)寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)是自我教育的重要條件。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的面試自我評(píng)價(jià) ,歡迎閱讀與收藏。

面試自我評(píng)價(jià) 13篇

  面試自我評(píng)價(jià) 篇1

  該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的'任務(wù),態(tài)度端正,辦事方法有改善,工作有提高,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理的提議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并進(jìn)取和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在__年_月份提高異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司研究,不記個(gè)人得失

  面試自我評(píng)價(jià) 篇2

  有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勤奮、刻苦,能自我激勵(lì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有良好的自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任感、耐心,做事不會(huì)半途而廢

  對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),組織溝通能力強(qiáng);英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力強(qiáng);吃苦耐勞,能獨(dú)立處理問(wèn)題,執(zhí)行能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),身體素質(zhì)好;能承受一定的壓力,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  本人善于交際、溝通,有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo);熟悉掌握的知識(shí),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),磨礪社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我。熱情、細(xì)心、責(zé)任心、果敢、勤奮對(duì)生活對(duì)工作充滿熱情:能夠負(fù)責(zé)、平和地對(duì)待生活,能夠主動(dòng)、高效地完成工作;對(duì)新事物上手比較快。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  我熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,自在校時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了積極向上的心態(tài),凡事都會(huì)盡最大力去做,工作也如此,即使沒(méi)有成功,自己也努力過(guò)。對(duì)待工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),力求今日事今日畢,也不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,懂得自我反省,學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力強(qiáng)。生活中,我是一個(gè)熱心腸的人。

  對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且具有優(yōu)秀的'管理能力,上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都很強(qiáng)。工作中喜歡挑戰(zhàn)新事物,性格活潑開(kāi)朗、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、善于人際溝通交流而且時(shí)間觀念也很強(qiáng)。

  為人正直,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并且具有一定的組織管理能力。我相信天道酬勤,經(jīng)過(guò)自己的誠(chéng)意和勤奮,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),熱切期盼你們的回音。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇3

  在讀書(shū)期間,我已經(jīng)做過(guò)暑期工,是向用餐的客人推銷啤酒。那時(shí)我則我認(rèn)為,營(yíng)銷是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。一分鐘面試自我介紹己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)x屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的'朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  面試自我評(píng)價(jià) 篇4

  大專幾年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的'人,當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇5

  在大學(xué)的四年里,讓我積累了充分的化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上更加的成熟。努力積累化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的'準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),所以在注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫,譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

  暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很的適應(yīng)能力。在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最。在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良的溝通。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇6

  熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的'工作,具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。工作學(xué)習(xí)都細(xì)致認(rèn)真。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和事業(yè)心。這些都支撐我面對(duì)任何挑戰(zhàn)和機(jī)遇,希望有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)證明。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇7

  大家好!

  我是一位來(lái)自江蘇徐州的面試者,本地師范大學(xué)畢業(yè),我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司,擔(dān)任品牌的廣告策劃工作,并負(fù)責(zé)文案策劃,這份一年半的工作經(jīng)歷,給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),有效的把書(shū)本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合,使得各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,這也成為我 求職 面試的最大優(yōu)勢(shì)。

  另外,自我介紹本人的還表現(xiàn)在:

  1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng):雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去,并且在年中舉辦的'一次廣告創(chuàng)意征集中,榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯,并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能力提升快。

  2.積極主動(dòng):我性格開(kāi)朗,并且富有上進(jìn)心,在公司積極主動(dòng),不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動(dòng),我都首當(dāng)其中,特別是五四青年節(jié)的時(shí)候,主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品,為活躍團(tuán)體氣氛,達(dá)到了良好的效果。

  3.有團(tuán)隊(duì)精神:這也是我的之一,我相信沒(méi)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,所以身為企業(yè)的一員,不管什么時(shí)候,都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則,與其他同事處理好人際關(guān)系,做好溝通,才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  但是人無(wú)完人,有同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn),我也不例外,我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且有一定的業(yè)績(jī),但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以我迫切的想加入本公司,來(lái)歷練成長(zhǎng)自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī),即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我相信假以時(shí)日,我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服,并且轉(zhuǎn)化為我的。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇8

  本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。有很強(qiáng)的專業(yè)的職業(yè)道德,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),進(jìn)取與周圍工作環(huán)境建立良好的工作關(guān)系,并具有必須的資源協(xié)調(diào)本事。與同事,其它部門各極配合,有較強(qiáng)的'組織本事、實(shí)際動(dòng)手本事和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇9

  該同志有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的.政治方向。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真分析總結(jié)自身情景,進(jìn)取改善,將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠(chéng)相待,和睦相處,互相幫忙。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇10

  我是一個(gè)熱情并充滿活力的女孩,我對(duì)新鮮的事情非常感興趣,更重要的是面對(duì)困難的時(shí)候,我總是能夠精力充沛的去對(duì)待。一旦我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)為之奮斗并堅(jiān)持到最后一秒。我一直都認(rèn)為過(guò)程比結(jié)果更加重要。此外,我還是一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的女孩。在課余時(shí)間,我喜歡跳健美操,打羽毛球還有看英語(yǔ)電影。健美操和羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),它們可以讓我保持健康的身體,充沛的精力,還可以讓我保持積極向上的生活態(tài)度。我也很喜歡看英語(yǔ)電影,這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間,還可以練習(xí)我的英語(yǔ)聽(tīng)力。我知道我的各個(gè)方面還是不夠完善,我將會(huì)繼續(xù)努力完善自己。

  本人性格穩(wěn)重,待人真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng);意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  x,x歲。本人性格外向,開(kāi)朗,對(duì)待工作積極主動(dòng)會(huì)使用等辦公軟件。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通及銷售能力強(qiáng),善于與客戶建立良好的關(guān)系,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng),同時(shí)本人在以前的工作崗位中銷售業(yè)績(jī)也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),勇于面對(duì)挫折及工作中的壓力,能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!

  性格開(kāi)朗,大方。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,扎實(shí)的基本功,優(yōu)秀的溝通能力和自學(xué)能力。20xx年7月-20xx年8月暑假在牛耳軟件學(xué)院做電話營(yíng)銷員兼職近兩個(gè)月,工作刻苦努力,體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校期間擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)兼班團(tuán)支書(shū),始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈做好每項(xiàng)工作。曾多次組織、參與學(xué)術(shù)活動(dòng)、比賽。并參加了優(yōu)秀干部培訓(xùn),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。還組織本班參加院里團(tuán)課比賽,獲得了團(tuán)課"最佳效果獎(jiǎng)",并自己獲得"優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)"。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇11

  本人于20xx年畢業(yè)于****大學(xué)電子商務(wù)專業(yè),對(duì)于電子商務(wù)和銷售有著濃烈的興趣。在校期間曾獲得學(xué)校辯論比賽一等獎(jiǎng),有著較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  本人曾擔(dān)任****公司銷售部高級(jí)職員四年之久,自信有充分工作經(jīng)驗(yàn),可擔(dān)任貴公司所招聘的.職務(wù)。本人自20xx開(kāi)始,一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的撰寫工作。在工作期間,除正式業(yè)務(wù)范圍外,與各地區(qū)客戶頗有來(lái)往,并利用公余時(shí)間,學(xué)會(huì)了很多有關(guān)商業(yè)問(wèn)題的處理。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇12

  我很喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個(gè)科室的規(guī)章制度,并能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員間的關(guān)系,獲得各科室老師的.好評(píng),希望貴醫(yī)院能夠給我一次展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值的機(jī)會(huì),我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望。

  面試自我評(píng)價(jià) 篇13

  1、請(qǐng)問(wèn)你為什么要來(lái)應(yīng)聘輔導(dǎo)員?用兩分鐘簡(jiǎn)單介紹自己,并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。(略)

  2、高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是什么?應(yīng)具備哪些能力和素質(zhì)?

  答:

  (1)輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高校從事德育工作、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指引者和引路人。輔導(dǎo)員工作職責(zé)包括以下八項(xiàng)內(nèi)容(摘自《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》):

  A、幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,要積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念;

  B、幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;

  C、了解和掌握大學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

  D、落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好大學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  E、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為大學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念;

  F、以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;G、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在大學(xué)生中間開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);

  H、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生積極性、主動(dòng)性。

  (2)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì):

  A、思想素質(zhì):具有較高思想政治覺(jué)悟、立場(chǎng)堅(jiān)定,具有良好的思想品質(zhì)、以身作則、言傳身教,忠于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),具備"六心":愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心、熱心、責(zé)任心。

  B、知識(shí)結(jié)構(gòu):需要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、其他社會(huì)科學(xué)及與服務(wù)對(duì)象相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

  C、業(yè)務(wù)能力:包括表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、觀察能力、分析能力、決策能力、教學(xué)能力、教育能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新能力及其他辦事能力等,這些能力是輔導(dǎo)員最基本的本領(lǐng)。

  3、大一新生,面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有不少學(xué)生會(huì)感到茫然,有的出現(xiàn)焦慮沮喪情緒,甚至想退學(xué)。作為輔導(dǎo)員,應(yīng)從哪些方面著手幫助新生完成角色轉(zhuǎn)換,盡早渡過(guò)適應(yīng)期?

  答:幫助學(xué)生做到"四個(gè)盡快",即盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)新的生活,盡快建立良好的人際關(guān)系。

  4、高校大學(xué)生來(lái)自五湖四海,性情愛(ài)好不一,家庭經(jīng)濟(jì)條件懸殊。作為班主任,你應(yīng)如何使他們盡快形成一個(gè)和諧、有凝聚力的集體?

  答:(1)要增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,首先班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學(xué)生中樹(shù)立起威信,讓學(xué)生尊重你、支持你,使自己成為班級(jí)的核心力量;(2)要擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍;(3)民主式管理,要公平、公正,一視同仁,真心對(duì)待每一位學(xué)生;(3)通過(guò)組織課外活動(dòng)提高班級(jí)凝聚力,如男女宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、各類球賽及社會(huì)實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等。

  5、某大二男生經(jīng)常曠課,老師發(fā)現(xiàn)該生平時(shí)不是在宿舍睡覺(jué),就是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,輔導(dǎo)員應(yīng)如何引導(dǎo)此類問(wèn)題學(xué)生?

  答:首先,通過(guò)任課教師、班長(zhǎng)及其舍友等多方面途徑了解學(xué)生曠課和其他日常生活情況;其次,在獲得學(xué)生信任的前提下,與學(xué)生進(jìn)行懇談,了解學(xué)生曠課的真正原因;最后,對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)依賴,多給學(xué)生鼓勵(lì)和關(guān)懷,耐心地做好學(xué)生的日常督促工作。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要教學(xué)、管理及學(xué)工系統(tǒng)等各方面的協(xié)調(diào)與配合。作為輔導(dǎo)員,你將通過(guò)什么方法促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)?

  答:學(xué)風(fēng)建設(shè)的組成要素包括:學(xué)習(xí)目的'、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍和文明素養(yǎng)等。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法:(1)從大一開(kāi)始,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育;(2)完善考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲條例;(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;(4)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)、學(xué)習(xí)方法交流會(huì);(5)"一幫一"互助

  小組;(7)開(kāi)展考風(fēng)和誠(chéng)信教育,以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);(8)加強(qiáng)課外學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。

  此外,輔導(dǎo)員還要以身作則,積極與班主任協(xié)調(diào)配合,積極與任課教師溝通,拓展學(xué)院各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的積極性。

  7、20xx年,北京聯(lián)合大學(xué)某女生被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)手上寫有與考試有關(guān)的內(nèi)容后,立刻扒開(kāi)窗戶從四樓跳下,摔斷雙足。學(xué)生考試作弊被發(fā)現(xiàn)后,往往出現(xiàn)過(guò)激反應(yīng),有些情緒失控,有些從此自甘墮落,這種現(xiàn)象反應(yīng)了什么問(wèn)題?輔導(dǎo)員應(yīng)如何正確引導(dǎo)?

  答:當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,生活條件比較優(yōu)越,這一現(xiàn)象反映了學(xué)生的抗挫能力差。引導(dǎo)方法:(1)引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析自己失敗的原因,幫助學(xué)生從不同的角度看待問(wèn)題,冷靜地總結(jié)戰(zhàn)勝挫折和失敗的方法;(2)發(fā)揮榜樣的作用,用身邊的典型實(shí)例教育學(xué)生;(3)通過(guò)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)孩子的吃苦能力,提高其抗挫能力。

  8、當(dāng)代大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些?輔導(dǎo)員在心理健康教育方面可以做哪些工作?答:大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題:(1)新生適應(yīng)問(wèn)題;(2)學(xué)習(xí)問(wèn)題(包括學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、成績(jī)不理想等);(3)人際關(guān)系問(wèn)題;(4)情感問(wèn)題;(5)網(wǎng)絡(luò)依賴問(wèn)題;(6)抗挫能力問(wèn)題;(7)擇業(yè)與生涯發(fā)展問(wèn)題等。

  輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育,做好心理咨詢工作:(1)宣傳普及心理健康知識(shí),幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義;(2)向?qū)W生介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助大學(xué)生培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良心理品質(zhì);(3)耐心傾聽(tīng),解析心理現(xiàn)象,幫助大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及表現(xiàn),用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問(wèn)題;

  (4)傳授心理調(diào)適方法,幫助大學(xué)生消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力,珍愛(ài)生命,關(guān)心集體,悅納自己,善待他人。

  9、有一名女生因與舍友關(guān)系不好,心理壓力過(guò)大,想要退學(xué),你該如何處理?

  答:大學(xué)生宿舍矛盾是人際關(guān)系問(wèn)題的重要內(nèi)容之一。處理方式:

  (1)了解事情的來(lái)龍去脈,幫助學(xué)生分析自己身上存在的問(wèn)題及對(duì)宿舍人際關(guān)系造成的影響;

  (2)引導(dǎo)學(xué)生換位思考,學(xué)會(huì)寬容與理解;

  (3)引導(dǎo)學(xué)生正視問(wèn)題,不要逃避問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立解決問(wèn)題的信心;

  (4)解鈴還須系鈴人,鼓勵(lì)學(xué)生與舍友開(kāi)誠(chéng)布公地溝通、交流,勇敢面對(duì)并解決問(wèn)題;

  (5)教會(huì)學(xué)生宣泄的方法,減輕心理壓力。

  10、在遇到學(xué)生出現(xiàn)交通事故等危機(jī)案例時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理?

  答:

  (1)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng);

  (2)現(xiàn)場(chǎng)勘查維護(hù)疏散;

  (3)緊急報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);

  (4)送往醫(yī)院實(shí)施搶救;

  (5)立即通知學(xué)生家長(zhǎng);

  (6)24小時(shí)全程監(jiān)護(hù);

  (7)辦理住院手續(xù);

  (8)協(xié)助警方做好記錄;

  (9)繼續(xù)照顧受傷學(xué)生,與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,做好安撫工作

  11、年輕輔導(dǎo)員往往喜歡跟學(xué)生打成一片,但當(dāng)你與學(xué)生關(guān)系過(guò)于密切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生與你稱兄道弟,工作很難開(kāi)展。你該如何正確處理好師生之間的關(guān)系?你認(rèn)為輔導(dǎo)員和學(xué)生應(yīng)該是什么關(guān)系?

  答:作為指引者和引路人,輔導(dǎo)員要與學(xué)生形成亦師亦友的關(guān)系。要善待學(xué)生,與學(xué)生平等對(duì)話,在教育管理學(xué)生時(shí)應(yīng)多一些關(guān)懷、理解和尊重,做大學(xué)生的知心朋友;同時(shí),還要與學(xué)生保持一定的距離,在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,使學(xué)生又敬又愛(ài)。

  12、如何幫助學(xué)生干部處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系?

  學(xué)生干部,顧名思義,既是學(xué)生,又是干部。但他首先是個(gè)學(xué)生,然后才是干部。作為一名學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),次要才是工作。工作和學(xué)習(xí)的矛盾主要集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理二者之間的矛盾。工作時(shí)要"上下請(qǐng)示,多方求援";學(xué)習(xí)上,既要勤奮,又要講求學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干方可提高成效。

  13、結(jié)合學(xué)生專業(yè),組織策劃一場(chǎng)校園文化活動(dòng),自擬主題。簡(jiǎn)要闡述活動(dòng)方案,說(shuō)明其目的和意義。(略)

  14、發(fā)展一名黨員需要多長(zhǎng)時(shí)間?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹黨員發(fā)展流程?

  答:發(fā)展一名黨員需要兩年時(shí)間。發(fā)展流程:列為入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)→積極分子考察一年→推優(yōu)→列為發(fā)展對(duì)象,進(jìn)行公示→召開(kāi)支部會(huì)議吸收為預(yù)備黨員→一年預(yù)備期滿后按期轉(zhuǎn)正。

  15、針對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外一些分裂勢(shì)力,你認(rèn)為怎么樣做好大學(xué)生的思想政治教育工作?

  16、作為一名輔導(dǎo)員,你會(huì)側(cè)重關(guān)心學(xué)生的哪一方面?采用什么方式關(guān)心?(略)

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