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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)的作文

時(shí)間:2022-11-04 08:38:22 謎語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文匯編六篇

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

  鈴鈴鈴”上課了,林老師飛快地踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開門見山地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們將在這節(jié)語(yǔ)文課上舉行一次有趣的猜字迷游戲!”“yeah”同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們先各自在小組里面進(jìn)行游戲,等一下再在班里進(jìn)行!

  游戲開始了,我們先在小組里進(jìn)行。“我先來(lái)問(wèn),”明輝自告奮勇地對(duì)我們說(shuō),“請(qǐng)問(wèn)‘高爺爺?shù)念^、李爺爺?shù)哪_、鄭爺爺?shù)?耳朵’是什么字?”我想了想,大聲地回答:“簡(jiǎn)單,是‘郭’!”“對(duì)了”明輝說(shuō)。然后,又輪到我來(lái)提問(wèn)。我慢手慢腳地站了起來(lái),說(shuō):“‘守門員’,打一字!薄啊亻T員’?組長(zhǎng)家亮皺著眉頭,不解地問(wèn)。“守門員!”我重復(fù)了一遍。小組里的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考,可怎么也想不出來(lái)。于是,我賣了一下關(guān)子,說(shuō):“想不想放棄。俊薄昂冒,你說(shuō)答案吧!奔伊链娲蠹艺f(shuō)?匆娝麄兌枷氩怀鰜(lái),于是我說(shuō):“你瞧!一個(gè)門里面有一個(gè)人在擋,不就是‘門+人=閃’嗎!”等我提問(wèn)完,又排到曉賢提問(wèn)了。只見黃曉賢一本正經(jīng)地說(shuō):“‘四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)’打一字。”我一聽,發(fā)現(xiàn)這條字謎我在網(wǎng)上看過(guò),不假思索地回答:“是個(gè)‘器’字,對(duì)吧!”黃曉賢豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”“yea”我的臉上露出了喜悅的笑容……在小組里進(jìn)行猜字謎游戲后,老師又讓我們?cè)诎嗌线M(jìn)行問(wèn)答。黃紫鈺先行舉手,進(jìn)行提問(wèn)。只見“菜鳥”慢吞吞地站了起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“‘點(diǎn)心’是什么字?”“點(diǎn)心”,什么意思,我們都疑惑不解,像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著。見此情形,林老師急中生智,在黑板上寫了“點(diǎn)心”這兩個(gè)字,并引導(dǎo)我們思路。這時(shí),俊斌站了起來(lái),說(shuō):“點(diǎn)的中心是個(gè)口字吧!”“菜鳥”對(duì)俊斌說(shuō):“答對(duì)了!”接著,奕楷又上前提問(wèn):“‘大于小于等于’是什么字?”這下可難了,同學(xué)一連猜了好幾個(gè),可都被奕楷一一回絕了。我們沒有一個(gè)能猜出來(lái),就連老師也不知道答案。于是,奕楷公布答案:“是個(gè)‘互’字。”我心里想:“對(duì)了,‘<、>、=’合起來(lái)就是一個(gè)‘互’,我怎么就沒想到這個(gè)!”緊接著……

  “鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節(jié)課,讓我體會(huì)到了:祖國(guó)漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

  上個(gè)星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些謎語(yǔ),星期一舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我在家精心準(zhǔn)備了四個(gè)我自認(rèn)為很難猜的謎語(yǔ),想在星期一的時(shí)候大顯身手。

  星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺(tái)擠去。我在謎語(yǔ)的反面貼上雙面膠,也向講臺(tái)沖去,還好座位離講臺(tái)近,找到一個(gè)好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼謎語(yǔ),一時(shí)間教室熱鬧非凡。

  我一連猜了幾個(gè)謎語(yǔ),可是沒有一個(gè)是猜對(duì)了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會(huì)!蔽野蛋蛋参孔约骸?墒菣C(jī)會(huì)并沒有來(lái),我想:真是慚愧呀!平時(shí)讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個(gè)謎語(yǔ)都猜不出來(lái)。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語(yǔ)吧。

  我一看,果不其然,四條謎語(yǔ)只有一條被孫曉婉猜出來(lái)了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

  我擠出人堆,看到大家都在爭(zhēng)先恐后的猜謎語(yǔ)。有的同學(xué)在一個(gè)謎語(yǔ)前冥思苦想;有的`同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)了,興高采烈的去領(lǐng)獎(jiǎng);有的同學(xué)被這個(gè)謎語(yǔ)難住了準(zhǔn)備換一個(gè)再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語(yǔ)難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……

  我看到自己的謎語(yǔ)還沒有人猜出來(lái),就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來(lái),想了半天也想不出來(lái),楊鑫炎過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是越”。我把它拿了下來(lái),去找楊鑫炎!罢媸窃剑俊薄皩(duì)!”,哎!我唯一猜出來(lái)的還是別人告訴我的!猜謎語(yǔ)真難。

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)活動(dòng)結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺(tái)。不過(guò),讓我高興的是我剩下的謎語(yǔ)一直沒被人猜出來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

  昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開了鍋,因?yàn)槲覀內(nèi)彝嫫鹆瞬轮i語(yǔ)的游戲。

  發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的是爸爸,爸爸說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開始說(shuō)規(guī)則,說(shuō)完我們就開始了。

  爸爸首先出了殺手锏,說(shuō)到:“什么鍋不能煮飯?”

  我搶著說(shuō):“羅鍋!

  這時(shí)媽媽說(shuō):“該我了,該我了,剛才爸爸的沒意思。”又說(shuō)到:“嘴里的蒼蠅(打一人名)。”

  我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒“求饒”了,媽媽笑著說(shuō):“是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!”我們當(dāng)場(chǎng)“暈倒”,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去?

  打不過(guò)媽媽我不服氣,于是,繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,爸爸和弟弟見插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。

  我立即說(shuō)到:“早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)。”

  媽媽笑笑輕松地答到:“溫州。”

  又?jǐn)∠玛嚵,我急忙又說(shuō):“名揚(yáng)四海的粥(打一城市名)!

  這次媽媽苦思冥想都沒有猜出來(lái),我暗自竊喜,終于有一個(gè)猜不出來(lái)了,然后我高興地說(shuō):“是揚(yáng)州,哈哈!”

  爸爸在一旁說(shuō):“你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛!”

  我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái),朗朗的'笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽了也在笑呢!

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

  叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里的程老師說(shuō):“小朋友誰(shuí)能猜準(zhǔn)一個(gè)字謎就獎(jiǎng)勵(lì)給一張字謎卡!崩蠋熌贸鲎种i卡,說(shuō):“紅珠子圓圓的,剝了皮是個(gè)白珠子,吃完肉是個(gè)黑珠子,打一水果!钡谝粋(gè)小朋友說(shuō)是荔枝。程老師說(shuō)答對(duì)了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹?另一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我知道,是桃子!背汤蠋熡謫(wèn),你知道為什么是桃子么?小朋友回答說(shuō):“因?yàn)槌粤颂易樱O乱粋(gè)核,把核埋在地里就能長(zhǎng)出桃樹了!崩蠋熣f(shuō):“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你!背汤蠋熣f(shuō):“下面我們開始聽小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺(tái)說(shuō):“我來(lái)給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹治病,住樹。”另一個(gè)小朋友馬上說(shuō):“我知道,我知道是啄木鳥!毙∨笥颜f(shuō):“答對(duì)了!這張謎語(yǔ)卡送給你。”

  動(dòng)畫片播完了,該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺(tái),她說(shuō):“愛偷吃人類的食物,小又小駐地洞,打一動(dòng)物。”王慧馬上舉起說(shuō):“是老鼠!迸嵊f(shuō):“你真棒,答對(duì)了!

  接著我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ),說(shuō):“兒女雙全,打一字!壁w佳禾想了想說(shuō)不知道。我說(shuō):“再仔細(xì)想!边@時(shí)她搖搖頭說(shuō):“真的不知道。”我說(shuō)你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫了寫說(shuō):“哦,我知道了,是好字。因?yàn)榕妥蛹釉诰褪呛。”我又給李錦鈺猜謎,說(shuō):“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來(lái)!崩铄\鈺重復(fù)了我說(shuō)的`話,高興的說(shuō):“我知道,原來(lái)是拍字!薄按饘(duì)了!蔽艺f(shuō),“把這張謎語(yǔ)卡送給你。”

  這節(jié)猜謎語(yǔ)課真有趣呀!

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  比賽開始了。老師把我們分成兩隊(duì)。分別是快樂(lè)隊(duì)和開心隊(duì)。每隊(duì)的基礎(chǔ)分為一百分,答對(duì)一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。

  首先開始的是必答題環(huán)節(jié)。開心隊(duì)最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對(duì)答如流,可是到了第七題,有人不會(huì)了。我們有些幸災(zāi)樂(lè)禍。他們目前的分?jǐn)?shù)是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對(duì)方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏還說(shuō)不定呢!”

  第二輪開始了。老師出的題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開心隊(duì)窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。

  最后一輪決勝輪,我膽戰(zhàn)心驚的比賽。生怕他們會(huì)反超?墒牵覀儗(duì)歇后語(yǔ)的'掌握不是太好。對(duì)方康書福扭轉(zhuǎn)了乾坤。開心隊(duì)終于反敗為勝了。聽到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。

  這次我們輸?shù)貌环䴕,因(yàn)橹徊钍。有本事再?lái)一局!

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

  今天,田老師布置了一個(gè)任務(wù),讓大家回家準(zhǔn)備謎語(yǔ)。放學(xué)回家,我上網(wǎng)搜了三條謎語(yǔ),寫在紙上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了同學(xué)們猜謎語(yǔ)的快樂(lè)情景。第二天,我來(lái)到了學(xué)校看到每個(gè)人準(zhǔn)備的各不相同。有拜年(猜一個(gè)作家名),有古宅子(猜一個(gè)作家名),還有什么酒不能喝……我埋怨自己準(zhǔn)備的少,可是已經(jīng)來(lái)不及改了。時(shí)間過(guò)得真慢,好像是掛鐘也放慢了腳步似的'。

  午飯后,猜謎語(yǔ)活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)是丁麗紅,她把自己準(zhǔn)備的紙放在投影上。哇!上面密密麻麻寫滿了謎語(yǔ)。第一個(gè)回答的是王琦,他猜出的“上下一體”是“卡〞字。丁麗紅連連拍手說(shuō)

  我也不甘落后,專心致志地看了一遍又一遍,才想到一個(gè)題目的答案,立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來(lái),問(wèn):“你要回答哪一個(gè)”我迫不及待地說(shuō):‘什么魚不能吃’這個(gè)應(yīng)該是‘美人魚’!彼?fù)u了搖頭說(shuō):“錯(cuò)!蔽乙苫蟛唤猓耄涸趺纯赡苠e(cuò)呢!后來(lái)我隱隱約約的聽到程風(fēng)瑤說(shuō)是木魚,結(jié)果還真對(duì)了。由于丁麗紅寫的謎語(yǔ)又多又難猜,而且時(shí)間也過(guò)了一大半。田老師也猜中一個(gè)“紙老虎”成語(yǔ)是“外強(qiáng)中干”。其他得實(shí)在猜不出,最后只好公布答案。

  下一個(gè)是我寫的謎語(yǔ),我心里還沾沾自喜,想:這么難的題目看誰(shuí)能猜出來(lái)?墒菍O緯楠偏偏答對(duì)了,我就好像剛做美夢(mèng)時(shí),就被人給吵醒了,有些遺憾。

  接下來(lái)是蔣涵靖的謎語(yǔ),其中有一個(gè)最難的是:“什么字母能喝”我想了半天都沒有想出來(lái)。全班幾乎每個(gè)人都試了一次,差不多把26個(gè)字母都說(shuō)另一個(gè)遍。就連平時(shí)默默無(wú)聞的肖煜,也積極舉手搶答?墒,仍然沒有猜中。就在大家都覺猜不出時(shí),突然有個(gè)人說(shuō)蔣涵婧高興地直拍手說(shuō):“對(duì)了!因?yàn)閠ea是茶葉,可以喝!本瓦@樣,興趣盎然的猜謎語(yǔ)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

  我想:做一件事要經(jīng)過(guò)自己的大腦思考,不能莽撞行事,否則將會(huì)失敗。

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