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猜謎語作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的猜謎語作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜謎語作文 篇1
今天,林老師出了幾個(gè)謎語讓我們猜。
首先,她出了一個(gè)"前功盡棄”,我一看,頓時(shí)傻眼了,這只是個(gè)成語!沒想到,它竟是一個(gè)謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐!我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的謎?蓯!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對待,于是,我靜下心來想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對了,功前的正是“工”啊!我拍拍自己的.頭,喃喃自語:唉,我怎么就沒想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫了個(gè)“亻心”,就草草了事。可檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)不對啊,“亻”加上一個(gè)“心”,根本沒有這個(gè)字!于是,我仔細(xì)琢磨這道題,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個(gè)“乍”,再加上一個(gè)“亻”,就成了一個(gè)"作”。我長嘆一口氣,看來猜謎語也不是那么簡單的事,還得需要我們認(rèn)真,冷靜地去對待啊!
猜謎語作文 篇2
猜謎,對于一些老手來說會覺得很簡單。有些人可能會耍一些小聰明:上網(wǎng)查下不就完了嘛!但是,在這次,這個(gè)方法是起不了什么作用的。因?yàn)檫@一次,我們是自己想的。
我左思右想,決定想一個(gè)為自己班加油的。首先,我想到五一勞動節(jié)(我們班是五年級一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐,F(xiàn)在,這個(gè)謎語就變成了:勞動節(jié)吃西餐。那么,謎底的`最后一個(gè)客字又怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動,想到了:不用“請客”。這樣,謎面是:勞動節(jié)吃西餐不用請客。謎底是:五零一必勝。這個(gè)謎面,很容易把人引入到:在勞動節(jié) ,你去吃西餐,而不用付錢。這個(gè)謎語妙極了!
星期五終于到了,第一節(jié)課終于過去了,中午終于過去了,班隊(duì)課終于來了。一上課,擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我,晚來了一步,只拿到了一張。謎面是:什么鳥最愛打扮。我開始思索起來,什么鳥最愛打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻后,想到了一篇關(guān)于畫眉鳥的文章。什么?畫眉鳥!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。∫?yàn)楫嬅鉴B喜歡“畫眉毛”嘛!去工作人員地方一對,果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什么動物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛!可總不會那么簡單,去一對,果然不是,到最后報(bào)出來之后,才知道原來是海豹——“海報(bào)”嘛!那邊圍著一群人,正在議論著。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會兒,我的謎終于被猜出來了。
一堂有趣的猜謎課結(jié)束了,F(xiàn)在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的吧!我們在歡聲笑語中,結(jié)束了這堂有趣的班隊(duì)課。
猜謎語作文 篇3
今天放學(xué)回到媽媽辦公室,我作業(yè)寫的特別好要特別快。不一會兒就寫完了,我和媽媽就開始對猜謎語了,我給媽媽說一個(gè),媽媽給我猜一個(gè),我們都能猜對呢,媽媽夸我是謎語大王,我還是我們幼 兒園班的謎語大王呢。
猜謎語作文 篇4
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎比賽,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的`同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!
猜謎語作文 篇5
厚望課堂精彩紛呈,我們玩過有趣的不倒翁接力棒,玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽,但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡,那就和我一起去看看吧!
猜謎前,書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則:看見自己會的謎語,就可以把紙條撕下來加分,如果把不會的也拿下來了,可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后,我們都信心滿滿,迫不及待想開始游戲。
當(dāng)邱老師把門打開后,我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎語,可是思考了半天也猜不出來,我就想:找一些不難的猜一下吧!于是我一共找了四個(gè)會的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí),發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了,想著我要怎么才能找到會的謎語?這時(shí),再看我手中的謎語,都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想:如果心亂,那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒,就找出了六張。這時(shí),邱老師喊了一聲:“停!”我們都回到了教室。我一看,有些人手里的紙條比我的'多了差不多兩倍!我好失落。
對完答案,我發(fā)現(xiàn),別人雖然猜得多,猜錯(cuò)的也多。終于到我對答案了,比如81號:“生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶葉”,老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成語)我猜的是“缺一少十”,本來是“缺衣少食”,諧音讓我逃過一劫。核對結(jié)果出來了,我們隊(duì)獲勝,我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩!希望下次還能玩一次。
猜謎語作文 篇6
今天,田老師布置了一個(gè)任務(wù),讓大家回家準(zhǔn)備謎語。放學(xué)回家,我上網(wǎng)搜了三條謎語,寫在紙上,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢到了同學(xué)們猜謎語的快樂情景。第二天,我來到了學(xué)校看到每個(gè)人準(zhǔn)備的各不相同。有拜年(猜一個(gè)作家名),有古宅子(猜一個(gè)作家名),還有什么酒不能喝……我埋怨自己準(zhǔn)備的少,可是已經(jīng)來不及改了。時(shí)間過得真慢,好像是掛鐘也放慢了腳步似的。
午飯后,猜謎語活動終于開始了。第一個(gè)是丁麗紅,她把自己準(zhǔn)備的紙放在投影上。哇!上面密密麻麻寫滿了謎語。第一個(gè)回答的是王琦,他猜出的“上下一體”是“卡〞字。丁麗紅連連拍手說
我也不甘落后,專心致志地看了一遍又一遍,才想到一個(gè)題目的答案,立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來,問:“你要回答哪一個(gè)”我迫不及待地說:‘什么魚不能吃’這個(gè)應(yīng)該是‘美人魚’。”她失望地?fù)u了搖頭說:“錯(cuò)!蔽乙苫蟛唤,想:怎么可能錯(cuò)呢!后來我隱隱約約的聽到程風(fēng)瑤說是木魚,結(jié)果還真對了。由于丁麗紅寫的謎語又多又難猜,而且時(shí)間也過了一大半。田老師也猜中一個(gè)“紙老虎”成語是“外強(qiáng)中干”。其他得實(shí)在猜不出,最后只好公布答案。
下一個(gè)是我寫的謎語,我心里還沾沾自喜,想:這么難的題目看誰能猜出來?墒菍O緯楠偏偏答對了,我就好像剛做美夢時(shí),就被人給吵醒了,有些遺憾。
接下來是蔣涵靖的謎語,其中有一個(gè)最難的.是:“什么字母能喝”我想了半天都沒有想出來。全班幾乎每個(gè)人都試了一次,差不多把26個(gè)字母都說另一個(gè)遍。就連平時(shí)默默無聞的肖煜,也積極舉手搶答?墒牵匀粵]有猜中。就在大家都覺猜不出時(shí),突然有個(gè)人說蔣涵婧高興地直拍手說:“對了!因?yàn)閠ea是茶葉,可以喝。”就這樣,興趣盎然的猜謎語活動在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。
我想:做一件事要經(jīng)過自己的大腦思考,不能莽撞行事,否則將會失敗。
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