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精選猜謎語作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的猜謎語作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語作文 篇1
今天殷老師讓班里一個小隊給大家出謎語,有的謎語我實在想不出來,有的則一下子就猜出來了。老師還讓幾個同學圍成一圈,互相出謎語,我和甄芷玉都告訴對方自己謎語的'答案。我印象最深的謎語是:不雷不雨,打一字(田);二小二小,頭上長草,打一字(蒜)。媽媽聽了也笑起來,說真有意思。
我覺得這節(jié)課就是搞活動,猜謎語活動,媽媽說:“這樣的活動,你們不知不覺的就學了知識,課本上也學不到呢!真是別開生面啊!”
猜謎語作文 篇2
周五下午,我們組在教室里進行了一個猜謎語活動,我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。
只見大馬林對我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對了嗎?”“錯了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字。 蔽覀儙讉笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個地縫鉆進去。
“停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的謎語吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時!澳鞘鞘裁醋盅剑俊贝篑R林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對是對了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時’也就是三日,你看看三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因為把“花”字上面的'草字頭去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地說:“哦!我明白啦!原來是化字啊!我知道了。原來如此。”
“那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個教室。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的獨特有趣和漢字的神奇。
猜謎語作文 篇3
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語,也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對我倆說咱們猜謎語吧!我倆說好。他說:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫出回字和呂字后,說是回字和呂字。他又說:“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣,學得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說:“一只狗(犬)頭上長著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個什么字?”寫出哭和器字,說是哭字和器字。休息了一小會,爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日;又寫出炎、呂、林、從、昌;最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢?認不認識后面的十個字?我們說像疊羅漢,但不認識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多疊羅漢的'字,并且說出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學了這么多字。
猜謎語作文 篇4
今天語文課上,我們班進行了猜謎語活動。老師讓我們提前做好的猜謎語白紙,上面寫的謎語,誰寫的'好就上講臺拿著白紙叫別的同學猜字。老師第一個選上了我,我高興的上了講臺說:“一個人住在工廠里。”謎底是什么呢?同學們都舉起了手,我挑選了一位同學是石曉喆,他馬上就說出了謎底是雁。我心里想:他可真厲害呀!
隨著大家的歡聲笑語,這次的猜謎語活動結(jié)束了,我也知道了很多謎語,有了很多收獲。
猜謎語作文 篇5
雙休日的超市的活動,可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個活動了,一個是滿八十八元可以套三個圈,還有一個是可以換購,等下午三點鐘的時候,還有一個猜謎語活動。為了這個活動,我們特意在超市多逗留了一會兒,這個活動是在超市的一樓進行的.。因為,我們在一樓逛的時候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個超市的促銷員在做準備工作,他們把紙條上的謎語一條一條的剪下來,然后,折疊好,放入一個密封的箱子里。
到了下午的三點鐘,活動準時開始了。這個時候,有一個工作人員拿起一個大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語活動正式開始,歡迎有興趣的顧客前來參與,每位顧客有三次機會,猜中了有獎品”于是,大家都呼擁而上,頓時,那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個謎語,只見上面寫著:什么樣的車子是沒有輪子的?我想來想去,也沒有想到。自行車,汽車……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車子呢?會沒有輪子的呢?這個時候,媽媽告訴我:“這個是風車。”我一聽還真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說:“恭喜你,小朋友,你答對了,這個獎品送給你!蔽艺f:“謝謝你,阿姨。”
于是,我們拿著獎品就走了。這個活動還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的。
猜謎語作文 篇6
今天,同學們都早早地來到了教室,干什么呢?原來我們在準備猜謎語呢!
同學們把教室布置得格外漂亮,老師在教室里拉起了一根根長線,交錯地系在窗子上,上面掛著各種顏色的小旗,小旗上寫著謎語,細長的彩帶,千姿百態(tài)的窗花把窗子打扮得格外絢麗。
經(jīng)過我們半天的努力,教室里煥然一新,路過我們教室的`同學也不由得探進頭來望一望。
游戲就要開始了,大家靜靜地坐在教室里焦急而又耐心地等待著。
終于,主持人宋小琳大聲宣布:“猜謎語游戲現(xiàn)在開始。”首先,楊老師讓我們第三排的同學下位選擇謎語。我東瞧瞧,西望望,看準了一個,把它拉下來,興沖沖地跑上講臺,大聲念道:
綠衣漢,街上站,光吃紙,不吃飯。-----------打一物體。
話音剛落,就有好幾個同學舉起了手,楊老師讓我說出謎底,:“是信筒”,我大聲說。楊老師微笑著點點頭,并給我們組加上2分。之后李顏杰又三步并做兩步跨上講臺,高聲念道:“一路平安,旅途愉快,打一地名!睏罾蠋熥屗f出答案來,可他卻不知道。這時,只見楊一熊大膽地站起來,胸有成竹地說:“長安!边@個謎語是任思琪出的,她說,“不對。”楊一熊臉上的笑容頓時消失得無影無蹤,他垂頭喪氣地坐下了。后來黃雨舉手站起來回答,“是安徽!比圆粚,這下可把大家難住了。同學們 有的一手托起臉,頭望著天花板,有的撓撓這,騷騷那,有的拿起筆在草稿上寫寫畫畫,還有的兩條眉毛緊緊擠在一起。后來王奇又出了一個謎語:
兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深。
我靠在桌子上,冥思苦想,突然,我眼前一亮,答案躍進了我的腦海---是褲子。因為褲子有兩條褲腿,是一樣長短,你一穿上,不就齊腰深了?我正準備舉手,可王奇說出來了,“是褲子”,我忍不住咧嘴一笑。
時間轉(zhuǎn)眼就過去了,游戲也快接近尾聲,最后我們二小組以16分的成績獲得了第一名。
這次猜謎語的游戲不僅好玩,而且還豐富了同學們的知識。
我十分喜歡猜謎語。
猜謎語作文 篇7
今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教師就說:“今天這節(jié)課玩猜謎語!”同學們異口同聲的說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分!睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的.抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。 今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教師就說:“今天這節(jié)課玩猜謎語!”同學們異口同聲的說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。
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