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關(guān)于猜謎語作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的猜謎語作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
猜謎語作文400字 篇1
今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個在喝茶。我想爺爺老了，聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。
我走過去，坐坐爺爺身邊，抬頭對爺爺說：“爺爺，你會說謎語嗎？”爺爺笑著說：“會啊。”我說：“那我們來個猜謎語比賽怎么樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會輸?shù)��！?/p>
比賽開始了，我讓爺爺先說，可爺爺說的謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什么的。我聽也沒有聽說過，結(jié)果一個也沒有猜出來，心里不免有些著急。
再看看爺爺，只見他悠閑自在地喝著茶，一副得意的樣子。看他這樣子，我有些不服氣了，對爺爺說：“爺爺，接下來我來出幾個謎語，你來猜，怎么樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便!你出吧。”我心想：好大的口氣！我得出一個難的，殺殺他的`威風(fēng)，我想了想說：“鳥在山上飛。猜一個字�！�
我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會兒，爺爺笑了笑說：“爺爺猜不出來，你開吧。”我得意地說：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字。”爺爺摸了摸胡子，說：“哦，是這個字。”接下來我又說了幾個，爺爺都沒有猜出來。
這次我和爺爺?shù)牟轮i比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！
猜謎語作文400字 篇2
20xx年二月十五日，我們一家人到文化廣場猜謎語。
到了廣場，已經(jīng)有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本，記錄號碼和謎面，有的已經(jīng)被猜出了，畫上了對號，我們只能找還沒有畫對號的，還是哥哥抄的多，我們先一人抄了兩條，我認(rèn)得字比較少，就找簡單點的，在媽媽的幫助下，我找到了“一只�！薄耙豢谝襞Ｎ舶汀眱蓚�字謎，我在紙上畫著寫著，突然，我想到一只牛是不是牛下有個一啊，一寫，果然是個“生”字，我高興極了，趕緊告訴媽媽，那另一個就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字啊！我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊，等啊等啊，終于輪到我了，我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨，誰知，兌獎的阿姨說：“小朋友，這個謎語已經(jīng)有人猜出來了，你再去猜猜別的吧！”我滿臉遺憾的離開了，媽媽看出了我的.心思，說：沒關(guān)系，咱們讓爸爸排隊，我們再去找，終于，在我們的共同努力下，猜到了好幾個謎語，哥哥還拿了獎品。
這是一次難忘的猜謎比賽，雖然我沒有得到獎品，但是我學(xué)到了幾個謎語，我喜歡這種猜中謎語的快樂感覺。
猜謎語作文400字 篇3
今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班，是這學(xué)期最后一節(jié)課，教我們謎語的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進了教室，同學(xué)們都好奇地看著老師，心里都在想，這是要干嘛呢？
顧老師說：“今天是這學(xué)期的最后一課，今天我們不上課，我們來進行一場小小燈謎會，借此也檢驗一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何��？”大家聽了既興奮又緊張，興奮的是可以一展身手、一比高低，緊張的是不知道自己能答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來的筆記本說：“這些本子是今天的獎品，答對一題獎勵一本！”我們望著精美的筆記本，躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個小巧的鼓，只要猜對一題，老師就會敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來，我們都快速地開動腦筋，踴躍地舉手，爭先恐后地搶答，氣氛越來越激烈，有答對的興高采烈，有答錯的垂頭喪氣，有興致高漲的，也有因搶不上題而焦急萬分的……我連續(xù)答對了七道題，獲得了七個本子，開心得手舞足蹈。讓我印象最深的`一題是：謎面只有一個“拍”字，猜一種體育運動。有的猜乒乓球，有的猜籃球，好幾個同學(xué)都沒猜對，老師正要公布謎底，我靈機一動，連忙舉手答道：“空手道！”顧老師笑著豎起大拇指！我也開心地從老師手里接過獎品。
今天的燈謎會氣氛活躍，特別成功，也很有趣，老師給我們大家創(chuàng)造了一個鍛煉和學(xué)習(xí)進步的機會，我們都很喜歡燈謎，我們都期待下學(xué)期再來燈謎興趣班學(xué)習(xí)！
猜謎語作文400字 篇4
今天，葉老師要給我們猜字謎，雖然我不是很在行，可我還是信心十足的準(zhǔn)備好了。
葉老師要出第一個字謎了，大家一下子安靜下來。“一條狗，四張嘴�！比~老師說。一條狗四張嘴，這個簡單。一條狗，另一種說法是“犬”，而“嘴”可以說成“口”，而四個“口”和一條犬合在一起就是“器”。另一個聲音叫了起來，是彭一言，她正在回答剛才的問題。唉，機會被搶走了。
第二個謎語是：“十月十日�！笔率�？難道是“明”？不可能，應(yīng)該是是個日，十個月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐藝軒舉起手，葉老師請了她，她說：“朝“。哎呀！我怎么沒想到。唉，只能下次努力了。
第三個謎語是“一個字，十八口�！蔽以诩埳嫌霉P畫了幾下，上面一個十，中間一個八，下面一個口。那怎么這么像“杏”��？對！一定是“杏”。我剛想說，潘惠芯叫了起來：“杏”。機會又被潘惠芯搶走了。徐藝軒又大叫起來：“還有一種答案�！边�有一種？不會吧？她又說：“呆”。我在紙上畫來畫去，才發(fā)現(xiàn)是真的。
第四個謎語是“九十九”。九十九？這會是什么呢？我們冥思苦想，可就是沒有人舉手。老師給出了提示：一百減幾等于九十九？“一”，我們一口同聲地回答。呀，我知道答案了，于是我站起來，堅定地說“白，李白的'白！”我終于自己猜出了一個謎，心里美滋滋的。
今天的猜字謎游戲真有趣！
猜謎語作文400字 篇5
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會哦！”瑤瑤回答：“我想想看�！边^了一會，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對了！這么簡單的問題！”我插話道：“回答錯誤�！爆幀幾穯柕溃骸鞍�？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說：“你還有一次機會，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因為路是由人們創(chuàng)建的`，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路�！�
該瑤瑤問我問題了�，幀巻枺骸笆裁磩游餂]有頭？”我想：動物會沒有頭？不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識的動物仔細地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會，我說：“應(yīng)該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了！這應(yīng)該是下課休息的緣故吧！
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