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精選猜謎語(yǔ)作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的猜謎語(yǔ)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
六一的晚上,我一直在電視上看《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》,節(jié)目精彩極了。參賽隊(duì)比賽激烈,觀眾也冥神思考。猜謎語(yǔ)能挑戰(zhàn)智商,鍛煉思維,學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
這些謎語(yǔ),有的我能猜出來(lái),比如“草上飛”,打一字,我一想,一定是“早”。還有“炎黃子孫,生生不息”,打一撲克游戲,這個(gè)也很明顯,“炎黃子孫”我想到了“龍”,“生生不息”,那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”,打一字。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來(lái)。這是,時(shí)間到了,主持人揭曉答案是“爪”,我才恍然大悟,“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫(huà)沒(méi)了,所以是“爪”。還有謎語(yǔ)“孔雀開(kāi)屏”居然是央視主持人的名字,我最?lèi)?ài)看兒童頻道,其他頻道很少看,更別說(shuō)猜主持人了,謎底是“張羽”。再說(shuō)一個(gè),謎面是“關(guān)羽和張飛”,打一個(gè)法國(guó)名著。我一臉茫然,哎,我哪讀過(guò)法國(guó)名著呀,沮喪!考考大家,你知道謎底嗎?
猜謎語(yǔ)不光需要猜謎的'技巧,更需要有淵博的知識(shí)。我感到自己知識(shí)太貧乏,孤陋寡聞。所以以后博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,那么再猜謎語(yǔ),就“so easy”!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
這幾天閑來(lái)沒(méi)事,徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈,徐健就給我們猜謎語(yǔ),說(shuō)是猜,不如說(shuō)是蒙。
就說(shuō)今天上午最后一節(jié)課吧!
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是:會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示:晚上廣場(chǎng)上有,家家過(guò)年有,下雨天沒(méi)有,人人都見(jiàn)過(guò)。
聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ),我們不僅犯難。沉默了一會(huì),就七嘴八舌的“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠,李佳琪說(shuō)是燈光,我說(shuō)是樹(shù),我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō),但都被徐健一口否決了,搖的`頭都快掉了。后來(lái)他又強(qiáng)調(diào)了一遍:下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng),徐健搖頭,我一想下雨天沒(méi)有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來(lái),徐健看著我說(shuō)“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽(tīng)了,捧腹大笑。
后來(lái)徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的,自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。
體育老師也參與進(jìn)來(lái),說(shuō)是鼓,徐健說(shuō)對(duì)了,可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合,最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯(cuò)了,應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語(yǔ)可真好玩,希望下次徐健出再難一點(diǎn)的,讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天晚上,我和我的好朋友玩游戲,游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜水?dāng)猜的,贏的人就出謎語(yǔ)讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過(guò)三局兩勝,我被選上了猜謎語(yǔ)的,這是考驗(yàn)我的時(shí)候,我可不能輸,我把朋友們視為對(duì)手,把她們的迷題當(dāng)做絆腳石,我要一下一下的搬開(kāi)這些絆腳石,才能走到成功的.最高點(diǎn)?膳笥褌円膊桓适救,她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)。“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的:戴上帽子是客人,脫下帽子是軍人。我想:客人的意思就是來(lái)賓,那么第一個(gè)字就是賓,軍人就是兵,因?yàn)椤氨弊执魃厦弊泳统闪速e了,而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案,大家一起唱歌祝賀我。
接下來(lái)我又猜出了許多字謎,我很自豪,朋友們也為我高興。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎比賽,不僅帶給了我快樂(lè),更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師開(kāi)始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說(shuō),“是‘多’字!蓖瑢W(xué)們都把羨慕的.眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
今天,窗外的陽(yáng)光真燦爛,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)熱鬧的班級(jí),心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個(gè)大字:猜謎語(yǔ),原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ),給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的`課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師問(wèn):“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢?”小王舉手了,她走上講臺(tái),可能因?yàn)橛行┖π,她非常小聲地說(shuō):“一月七日打一個(gè)字。”每個(gè)人都在想,小李說(shuō):“是‘明’!”我心想:七日從何而來(lái)呢?小王又補(bǔ)充一句:“是七個(gè)日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說(shuō):“錯(cuò)!”看同學(xué)們都沒(méi)答對(duì),小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說(shuō):“還有10秒,大家要是再猜不出來(lái),就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候,小王揭開(kāi)了謎底:“這字是‘脂’!边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒(méi)想到呢。
中國(guó)的漢字還真是有趣啊!雖然這節(jié)課,我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字,但卻過(guò)得很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
今天,鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜,我們很開(kāi)心,有一個(gè)人哦了起來(lái),其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。
老師上了第一道菜,叫品嘗菜:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子!庇兴奈鍌(gè)同學(xué)舉起了手,汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手,老師說(shuō):“你來(lái)”,她說(shuō):“是花生!蔽乙宦(tīng)花生米,口水流了出來(lái),我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米,還喝著酒。
老師開(kāi)始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道!笔鞘裁茨?我想了半天也沒(méi)想到!绑π!”萬(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹,就想吃螃蟹的黃,口水都要流出來(lái)了。
我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了,也說(shuō)不定是豬肉龍蝦,還可能是烤鴨,一定是鮑魚(yú)!因?yàn)樯仙蟼(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú),所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著呢,老師開(kāi)始上第三道菜,是特色菜:“聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)!钡谝粋(gè)同學(xué)說(shuō)的`是空氣,可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的是海蜇頭,可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的啊?次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō):“是龍蝦,聽(tīng)不見(jiàn)——聾,看不見(jiàn)——瞎,合起來(lái)聾瞎,龍蝦的諧音!
我對(duì)這幾道菜很滿意,真豐盛,都是我的最?lèi)?ài),我還想吃,下課時(shí)間到了。
猜謎語(yǔ),真有趣!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇7
今天,林老師出了幾個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜。
首先,她出了一個(gè)"前功盡棄”,我一看,頓時(shí)傻眼了,這只是個(gè)成語(yǔ)!沒(méi)想到,它竟是一個(gè)謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的`步伐!我的大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的謎。可惡!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對(duì)待,于是,我靜下心來(lái)想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對(duì)了,功前的正是“工”!我拍拍自己的頭,喃喃自語(yǔ):唉,我怎么就沒(méi)想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫(xiě)了個(gè)“亻心”,就草草了事?蓹z查時(shí),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊,“亻”加上一個(gè)“心”,根本沒(méi)有這個(gè)字。∮谑,我仔細(xì)琢磨這道題,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個(gè)“乍”,再加上一個(gè)“亻”,就成了一個(gè)"作”。我長(zhǎng)嘆一口氣,看來(lái)猜謎語(yǔ)也不是那么簡(jiǎn)單的事,還得需要我們認(rèn)真,冷靜地去對(duì)待啊!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇8
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。
我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機(jī)會(huì)哦!”瑤瑤回答:“我想想看!边^(guò)了一會(huì),她又說(shuō):“是山!”我聽(tīng)了后,知道她說(shuō)錯(cuò)了,就故意說(shuō):“恭喜你……”話還沒(méi)說(shuō)完,瑤瑤搶著說(shuō):“耶,猜對(duì)了!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”我插話道:“回答錯(cuò)誤!爆幀幾穯(wèn)道:“?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“你還有一次機(jī)會(huì),再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語(yǔ)道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧?”“腿?我的`媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來(lái)了吧!因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的,人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了,幀巻(wèn):“什么動(dòng)物沒(méi)有頭?”我想:動(dòng)物會(huì)沒(méi)有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著,幀幰詾槲也虏怀鰜(lái),暗自高興。過(guò)了一會(huì),我說(shuō):“應(yīng)該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō):“這都能猜出來(lái),佩服佩服!看來(lái)你的大腦比我清醒!
玩著玩著,上課了!我忽然感覺(jué)到現(xiàn)在有精神多了!這應(yīng)該是下課休息的緣故吧!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇9
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩,今天我要去上作文班。上課前,老師讓我們猜謎語(yǔ),同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想:“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。
我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ),有軍事的.、人體名稱(chēng)的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底,老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。
我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了。”這不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說(shuō),猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常高興!隨后,我又猜對(duì)了“剝掉我的皮,我不會(huì)哭?墒悄銜(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋,我有森林但沒(méi)有樹(shù)木,我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。
我喜歡猜謎,因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?lè),讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇10
今天,作文老師在課上給我們出了一些謎語(yǔ),我們都興致勃勃地猜起來(lái)。老師說(shuō):“一片青草地,打一花名!鄙垡赓R搶著說(shuō):“是梅花!蔽覀儐(wèn)老師,“為什么是梅花。俊崩蠋熣f(shuō):“你們應(yīng)該問(wèn)邵意賀啊!鄙垡赓R說(shuō),“一片青草地,當(dāng)然沒(méi)有花啦,所以是梅花!”
老師又說(shuō):“來(lái)了一群羊,繼續(xù)打水果名!睏顫(jì)聰?shù)睦牙言谂赃吢?tīng)課,聽(tīng)出了門(mén)道,答道:“草莓!”
老師接著說(shuō):“狼來(lái)了!打一水果!保捍蠹叶剂私饬瞬碌姆椒,就異口同聲回答:“楊梅!”
還沒(méi)等我們得意,老師又說(shuō):“來(lái)了獵人!贝蠹颐院税胩,都猜不出來(lái),老師說(shuō):“是西紅柿!贝蠹叶己芗{悶,怎么是西紅柿啊?老師說(shuō):“西紅柿最初沒(méi)人敢吃,所以叫狼桃。”
這節(jié)課,大家都非常開(kāi)心。
……
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