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謎語

猜謎語的作文

時(shí)間:2022-07-24 19:39:40 謎語 我要投稿

【實(shí)用】猜謎語的作文集錦十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的猜謎語的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】猜謎語的作文集錦十篇

猜謎語的作文 篇1

  我非常喜歡猜謎語的.游戲,晚飯后我和媽媽一起猜謎語,我出了好幾個(gè),媽媽只猜對了一個(gè),小朋友,現(xiàn)在我要給你們出一個(gè)謎語了,像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是糧食,密林中安家。

  你猜猜是什么呀?猜出來了請回復(fù)我吧,我家有本謎語書呢,你們要是喜歡猜謎語的話,我有空再給你們出吧!

猜謎語的作文 篇2

  “這個(gè)謎語肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會這個(gè)。耶!我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們在干什么嗎?相信聰明的你讀第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們在猜謎語。

  自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對猜謎語產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無限的想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

  下午猜謎語之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一條謎語,再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說謎底,猜對的話便把紙撕下來,換取小禮品。

  一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開始迅速找謎語了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡單會的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查謎語時(shí)有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦!“因小失大”怎么有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的`大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬里長城般的隊(duì)伍,老師猶如一個(gè)公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對老師說:4號,謎底是“口”字!敖蚁聛戆,你答對了,到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對了一個(gè)謎語,獎品是一盒奶。

  叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動的猜謎語游戲課結(jié)束了。我覺時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺得很快樂。

猜謎語的作文 篇3

  在一個(gè)春風(fēng)送暖的日子里,老師在生活作文上教我們玩一個(gè)游戲,叫“有趣的猜謎語”。開始之前,老師把桌子放在兩邊,再拿四張凳子放在中間,放成一個(gè)正方形,老師說:“你們在紙上寫上謎語,我發(fā)給你們一個(gè)氣球,把紙條放進(jìn)去,再吹大,就可以了。”同學(xué)們馬上就完成了,有的在玩,有的在換氣球,還有的氣球飛上天了。

  老師說:“游戲規(guī)則是:我選五個(gè)同學(xué)來比賽,我喊開始你們就跑,喊停你們坐在中間的凳子上,如果兩人坐在一起就算淘汰,搶到凳子的同學(xué),要把凳子下面的氣球拿出來踩爆,猜出里面的謎語,猜出的就算獲勝!崩蠋煱阉膫(gè)氣球放在凳子下面,老師又說:“誰來!贝蠹覡幭瓤趾、躍躍欲試,積極地叫喊著,老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運(yùn)、周偉業(yè)。老師說:“開始!蔽覀兙烷_始轉(zhuǎn)了,王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子,而李治錦在偷笑,知道自己會贏,右邊的同學(xué)有一個(gè)站在凳子上說:“李治錦,加油!李治錦,加油!”還有一個(gè)同學(xué)在用自己的.氣球和人家的氣球撞頭對話,好像在說:“你好!弊筮叺耐瑢W(xué)有三個(gè)站在凳子上,說:“李治錦,加油!加氣油!”老師快速地說:“停”。王鑫和周偉業(yè)每人坐在一張凳子上,李治錦、鄒曉霜和王鴻運(yùn)三人坐在兩張凳子上,所以被淘汰,鄒曉霜想:好不公平,四個(gè)男生對一個(gè)女生。李治錦也想:為什么我會輸呢?

  王鑫和周偉業(yè)開始用腳踩爆氣球,王鑫先拿出紙條,馬上就說出謎底,而周偉業(yè)沒有猜出謎底來,老師說:“王鑫獲勝!毕旅嬉贿B串的掌聲,那聲音進(jìn)入了大家耳朵里。第二輪開始了,老師把凳子放成一字形,再把四個(gè)氣球放在凳子下面,老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿,老師說:“開始”。他們就開始轉(zhuǎn)了,張藝騰兩手伸得直直的,像飛了起來,伍俊霖一直豎著耳朵聽著老師發(fā)出口令,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大喊大叫,還有的在玩,老師也馬上把相機(jī)拿出來,一張張的相片啪啪的一聲拍了下來,老師說:“好!停!蔽榭×睾蛷埶囼v坐在一張凳子上,被淘汰了,姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上,也被淘汰了,肖君婕拿出氣球一踩,紙條飛得無影無蹤,又被淘汰了,老師說:“第二輪無人獲勝,”玩完了游戲,我們就垂頭喪氣地回家了。

  這個(gè)游戲真好玩,下次我還要來。

猜謎語的作文 篇4

  “哎,哎,快點(diǎn)幫我看看,這條是個(gè)什么字?”“那個(gè)我猜出來了,別搶走了呀!"讓我進(jìn)去,我一個(gè)都沒有猜出來呀!”“這是個(gè)什么字,咱們合作一下,東西一人一半!币陨暇褪俏覀兊膶υ挕

  老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語活動,自己在家里面準(zhǔn)備謎語和禮物,把謎語貼到黑板上,再寫上自己的名字,讓別人去猜,別人猜對了,來找你拿禮物。我準(zhǔn)備的禮物就是兩根棒棒糖。

  “快點(diǎn),開始了!"在急促的說話聲中,同學(xué)們一窩蜂的沖上去,以前文靜的女生們,現(xiàn)在根本不顧什么淑女風(fēng)范,男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語。我趕緊挪開同桌的凳子,想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去,可是就是擠不過去,只有把自己的謎語貼在邊上了。然后去猜別人的,我仔細(xì)的尋找,想找一個(gè)簡單一點(diǎn)的,心想:“怎么都這么難呀!老天爺,請你大發(fā)慈悲,給我來一個(gè)簡單一點(diǎn)的吧!”終于,我找到了一個(gè)簡單的了,“哎呦!我的腳,你個(gè)王鵬奇,想踩死我呀!”我又被別人擠到外面去了,“呀!那個(gè)我猜出來了,就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了,拿到了!日里多一橫!”這不就是一個(gè)‘目’字嗎!太簡單了吧!我一看名字,是崔俊杰的,趕緊找他換禮物!按蘅〗堋蔽掖蠼械溃拔抑滥愕牧,是個(gè)目字。”“不對”他答道。唉,我只有前功盡棄了!叭戊р暎戊р,我猜到你的`了,是個(gè)‘墳’字!敝灰妱槶偢吆糁业拿,手中還拿著謎語,徹底完了,我自己還沒有猜到一個(gè)呢!棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她,自己又去尋找目標(biāo)了

  我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)很簡單的,“皇帝新裝”,我仔細(xì)想了想,古代皇上都是用龍來形容,再加上有新裝,就是衣,兩個(gè)加起來就是個(gè)襲字,我找他換了一個(gè)豆腐干,心里就像吃了蜜一樣甜,畢竟這是我用辛苦和汗水的來的嘛!

  太好了!又看見了一個(gè),“正月少一日”正少了一天,那不就是個(gè)止!我擠,擠不過去,到把我的小辮子給弄歪了,唉呀!被別人搶走了,太可惜了,好好的機(jī)會被人搶走了,真是有點(diǎn)不甘心。

  下課了!好有趣的一節(jié)課,我只拿到了一個(gè)禮物,我的棒棒糖也賠出去了一個(gè),真希望老師在舉辦一次,我一定要把我的棒棒糖贖回來。

猜謎語的作文 篇5

  同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備在猜字謎比賽中一顯伸手。

  隨著同學(xué)們的歡笑聲,老師和主持人--薛博文華麗登場。老師告訴我們比賽規(guī)則,全班同學(xué)分成兩隊(duì),開心隊(duì)和快樂隊(duì),每隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分,答對一題加10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題,第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題,第三個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語必答題。

  看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊(duì)要答出的`10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很簡單,我隊(duì)一位同學(xué)一語道出了天機(jī)。薛博文一句“回答正確”,使我隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個(gè)字謎中,我隊(duì)同學(xué)接二連三地回答正確,快樂隊(duì)的同學(xué)也情不自為我們鼓掌,但在快樂中卻遇到了兩個(gè)攔路虎,攔住了我隊(duì)勝利的道路,我隊(duì)也只能烏龜做俯臥撐--無能為力了。再看看快樂隊(duì),快樂隊(duì)十分順利地答對了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節(jié)我隊(duì)落后,我隊(duì)同學(xué)都愁眉苦臉的,之前的喜悅消失了。

  “請聽題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個(gè)回合是搶答題,快樂隊(duì)不斷地加分,我隊(duì)卻不斷地落后。這該怎么辦呢?我隊(duì)的鄧嘉誠都急哭了,這時(shí),我隊(duì)金瑛琦說了一句話:“誰笑到最后,誰笑得最好,誰贏還不一定呢!”這句話把全場樂鎮(zhèn)定住了,過了幾秒鐘后,比賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功,回答正確。我隊(duì)方的分?jǐn)?shù)步步高升,我隊(duì)反敗為勝,鄧嘉誠也露出了笑容。

  第三個(gè)回合是猜歇后語,這次我隊(duì)決不滿后,快樂隊(duì)也不甘示弱,但最終的勝者還是我們開心隊(duì)。開心隊(duì)笑到最后!開心隊(duì)笑得最好!開心隊(duì)勝利了!老師宣布勝利者過后,我隊(duì)同學(xué)們大聲歡呼,快樂隊(duì)的同學(xué)則垂頭喪氣,悶悶不樂。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,不過我永遠(yuǎn)都不會忘記這次有趣的猜字謎比賽的!

猜謎語的作文 篇6

  我和爸爸、媽媽去旅游的時(shí)候都喜歡玩猜謎語游戲。一天,我出了一道題考爸爸、媽媽呢!

  我出的題是:都說它是牛,沒腳也沒手,頭頂行李包,還能爬墻頭。爸爸第一個(gè)回答的.是:蝸牛。我問爸爸你是怎樣猜出來的呢?爸爸說:“都說它是牛,沒腳也沒手嗎?從這句話里聯(lián)想就知道答案啦!”我說:“爸爸,你真聰明。”爸爸、媽媽笑啦!我也笑啦!

猜謎語的作文 篇7

  上午,爺爺說要和我玩猜字謎游戲,我一聽,高興地蹦了起來,這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!

  “十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答!把剑以趺唇o爺爺出這么簡單的問題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來。“口比口大,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了!笆莻(gè)回字”,哈哈,這種簡單的字謎也難不住我。接著我又問:“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說:“錐字!薄癗O、NO、NO,不對!边@下爺爺怎么也想不出來了!按鸢甘请y字,因?yàn)橛媚敲葱〉腻F子來鉆那么大的.木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速嚻,出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺,笑了笑又說:“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來了,只好認(rèn)輸。爺爺說:“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切,尚字在上面的話中間就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨。”

  最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開心。

  

猜謎語的作文 篇8

  童年是一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里盛開著五彩繽紛的花朵,F(xiàn)在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。

  記得9歲時(shí),有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先打頭,想給他們來下馬威,就說:“籃球一下各進(jìn)四個(gè),打一地名!”小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地回答:“四平!”到底沒難住姐姐,我很掃興。

  一個(gè)小伙伴把腦袋晃來晃去,我差點(diǎn)笑出聲來。她略加思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松—”我故意把“松”字拖得老長,也左右晃動腦袋,顯出得意的樣子。

  “且慢!”姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個(gè)太簡單,該我說了。蚊子在嘴里,打《三國演義》一個(gè)人名!”嘿!這還真難住了我,一會兒抓抓后腦,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭,眉宇間“寫”出了一個(gè)“川”字。

  我和小伙伴們沒辦法,只好去“求”姐姐。姐姐無不自豪地解開謎底:“告訴你們吧,是—張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說這讓我們怎么猜嗎?結(jié)果姐姐贏了,姐姐真是太厲害了!

  還有一次我和小伙伴玩了一個(gè)游戲,姐姐當(dāng)裁判,他先給我們各發(fā)了一張紙條,讓我們寫出五種喜歡的東西。吃的、用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到了姐姐的手里,姐姐看了一樣?xùn)|西說:“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的。”說完了她又說讓我們沒有寫這個(gè)東西的人猜。我們都費(fèi)盡腦瓜兒地想,可總是想不出來。我又想吃的`有蔬菜、水果……對了,西瓜不正是這樣嗎,我大聲地說道:“西瓜”。姐姐說:“對了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答對了五道題,小黑哥哥答對了三道題,茂宇姐姐答對了四道題,結(jié)果我贏了,我高興地喊著:“我贏了!我贏了!”

  歲月如梭,時(shí)間過得好快,剎那間,金色的童年像一場美好的夢,匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘!

猜謎語的作文 篇9

  今天,某公司在我們小區(qū)舉行了一場猜謎比賽,地點(diǎn)就在小操場。時(shí)間是7:00——9:00。

  八點(diǎn)鐘我才出現(xiàn)在小操場!哇!小操場上人山人海,我擔(dān)心謎語要被猜光了,于是,我立即去猜謎語!

  我第一個(gè)猜的迷語是:守門員。它的`謎底是 閃!我立刻告訴阿姨“守門員”的謎底是閃,阿 姨卻說這個(gè)謎語已經(jīng)被人猜過了。我只好去猜另一個(gè)謎語。

  比賽結(jié)束了,我雖然猜了許多個(gè)謎語,但是全都被人猜過了。 我懊喪極了,唉,一個(gè)獎品都沒有得到,倒霉呀——但是,當(dāng)我看到獎品是個(gè)小毛巾,就自嘲地說:原來是個(gè)小毛巾啊,回頭自己去買個(gè)!

猜謎語的作文 篇10

  今天,我和同學(xué)們開展了一個(gè)問特點(diǎn)猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說:“我讓你們猜猜里面是什么?”老師接著說:“你們可以問一些有關(guān)這個(gè)問題!蓖瑢W(xué)們提出了很多問題有的問長短,有的問軟硬,有的問多少……

  同學(xué)們問的問題都很好,只是男生有兩個(gè)問題的沒有必要,一個(gè)題是軟硬,一聽聲音就知道了,是硬的,另一個(gè)題問是長短,因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里,所以是小的,根據(jù)丁老師的回答,我猜測紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚!

  紅口袋里到底是什么呢?丁老師請了男女生代表來猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成,他的`個(gè)子不算高,臉上有幾顆小痔,他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫,丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵,她的個(gè)子也不高,頭發(fā)很長,穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問他們袋子里是什么,只見張宇涵輕輕的說:“是水晶球。”楊自成猶豫了一會說:“彈子”。 過渡自然!人物描寫詳細(xì)!

  坐在下面同學(xué)們有的猜積木,有的猜彈子。

  丁老師要揭開謎底了,丁老師又拿起了紅袋子,慢慢的解開繩子,這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了,這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說:“積木。”只見丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木,又分別拿出了圓形和三角形的積木,這次我沒有猜中,但是我還是很高興。

  從今天同學(xué)們提出的問題中,我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。

  詞語豐富,觀察仔細(xì)!

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