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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2022-07-27 15:13:29 謎語(yǔ) 我要投稿
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實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的猜謎語(yǔ)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字錦集十篇

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

  我認(rèn)為我們中國(guó)的漢字非常有趣,可以學(xué)知識(shí),可以傳信息,還可以猜謎語(yǔ)玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的有趣。

  第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了,我一看,立刻呆住了,這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿(huì)有四張嘴呢?別急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說(shuō)出來(lái),便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的'抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問(wèn)題了,我急忙說(shuō)出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對(duì)了,好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

  還有好多謎語(yǔ)呢?例如:二山在一起,猜出便錯(cuò)了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

  中國(guó)漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國(guó)漢字的魅力了,我以后要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓所有中國(guó)人為它而驕傲!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

  一個(gè)星期前,我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng),就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳,好戲開(kāi)場(chǎng)了。

  那是上語(yǔ)文課的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,大家無(wú)精打采地耷拉著頭,百無(wú)聊賴地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分:字謎七則!币宦(tīng)有字謎猜,大家頓時(shí)來(lái)了精神,專心地聽(tīng)著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是:畫(huà)時(shí)園,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,他說(shuō):“是日字!崩蠋熣f(shuō):“答對(duì)了,大家鼓掌!”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ):“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)來(lái)到好!币粋(gè)同學(xué)回答道:“是香字!苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的'掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊,我們一起喊出來(lái):“是休字!焙髞(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎,只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō):“湯的旁邊有一棵樹(shù)!崩蠋熣f(shuō):“不太準(zhǔn)確!蔽已a(bǔ)充說(shuō):“湯里沒(méi)有水,只有一棵樹(shù)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢?我真期待!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

  記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。

  我們都很興奮,就在告別的.最后一節(jié)課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。

  同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。

  “現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)一游戲規(guī)則:如果有一人答對(duì)了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰(shuí)回答的最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。

  最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

   “一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì)死。

  而我舉手說(shuō):“死胖子。

  老師說(shuō):“答對(duì)了,第四組的人加1分。

  全世界的豬都死光,猜一首歌。

  第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。

  老師說(shuō):“不對(duì),再想一想。

  第一組的人舉手回答:“至少還有你。

  老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對(duì)了。

 比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè)的時(shí)候。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們,你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧!猜謎語(yǔ)很有趣的,你們?cè)敢鈦?lái)猜嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“愿意!薄昂谩N覀冞@一節(jié)課就來(lái)做謎語(yǔ)競(jìng)賽吧!崩蠋熣f(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我們異常興奮,熱烈的'氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規(guī)則:第一組出五個(gè)謎語(yǔ),第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜,分高的獲勝。

  我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線說(shuō)了一個(gè)路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說(shuō):“什么門(mén)不能敲?”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,不算。就這樣,我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。

  接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是:青藤藤,開(kāi)黃花,地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說(shuō)不對(duì)。后來(lái),我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說(shuō)我們猜,到了下課,我們打了個(gè)平手。

  你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的多開(kāi)心呀!你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。

  

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

  今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì)。一說(shuō)到猜謎語(yǔ),我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。

  猜謎語(yǔ)的時(shí)候,高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ),王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái),又加入了大雙,大雙的謎語(yǔ)也很多,可是不管問(wèn)什么,王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語(yǔ)大王”。

  不過(guò),我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ),我有點(diǎn)害羞,所以一直沒(méi)說(shuō)話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語(yǔ)呢!其中,我最熟悉的'謎語(yǔ)是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開(kāi)始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……

  以后,班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì)的話,我一定不能再害羞了。今天真好玩。∥疫認(rèn)識(shí)了很多的謎語(yǔ),這是我最喜歡的一天了。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

  今天,鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜,我們很開(kāi)心,有一個(gè)人哦了起來(lái),其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。

  老師上了第一道菜,叫品嘗菜:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。”有四五個(gè)同學(xué)舉起了手,汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手,老師說(shuō):“你來(lái)”,她說(shuō):“是花生。”我一聽(tīng)花生米,口水流了出來(lái),我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米,還喝著酒。

  老師開(kāi)始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道。”是什么呢?我想了半天也沒(méi)想到!绑π罚 比f(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹,就想吃螃蟹的黃,口水都要流出來(lái)了。

  我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了,也說(shuō)不定是豬肉龍蝦,還可能是烤鴨,一定是鮑魚(yú)!因?yàn)樯仙蟼(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú),所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著呢,老師開(kāi)始上第三道菜,是特色菜:“聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)。”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的是空氣,可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的是海蜇頭,可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的啊?次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō):“是龍蝦,聽(tīng)不見(jiàn)——聾,看不見(jiàn)——瞎,合起來(lái)聾瞎,龍蝦的'諧音!

  我對(duì)這幾道菜很滿意,真豐盛,都是我的最愛(ài),我還想吃,下課時(shí)間到了。

  猜謎語(yǔ),真有趣!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

  今天作業(yè)做的很快,看看時(shí)間還早,我準(zhǔn)備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。

  比賽開(kāi)始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目,把我弄得頭昏腦脹,一個(gè)也猜不出來(lái),心里不免有些著急。

  看著媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的,殺殺你的威風(fēng)!薄澳蔷驮囋嚢桑瑡寢尩靡庋笱蟮'說(shuō)!

  我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全,挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍,會(huì)飛會(huì)跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽抱著腦袋,鎖著眉頭,低頭沉思。

  “蟑螂?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽半信半疑地問(wèn)我!氨荒悴聦(duì)了,再來(lái)一個(gè)。”

  “一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)!眿寢屜肓税胩爝是沒(méi)想出來(lái)。“哈哈,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛!

  我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ),兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。

  猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,即可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的還非常有趣呢!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇8

  在我五歲的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的`事,這還是姑姑說(shuō)給我聽(tīng)的呢!

  有一天吃晚飯的時(shí)候,姑姑說(shuō):“楠楠,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)!

  “好啊!好啊!”我興奮地說(shuō)。

  姑姑說(shuō):“有圓有方又有長(zhǎng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么?”

  我左思右想,怎么都想不出來(lái)。

  “我猜不著!蔽颐∧X袋,忍不住奇怪地問(wèn)姑姑,“這是什么呀?”

  “這是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的頭,笑著說(shuō)。

  這時(shí)候,姑父走了過(guò)來(lái),我連忙喊:“姑父,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧!”

  姑父笑呵呵地說(shuō):“好!”

  “有圓有方又有長(zhǎng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香!蔽掖舐暤卣f(shuō)出謎面。

  只見(jiàn)姑父想啊想,怎么也想不出來(lái)。

  可是我還是擔(dān)心姑父會(huì)猜著。于是,一只手捂著嘴巴,另一只手拼命地?fù)u著,說(shuō):“不是蛋糕!不是蛋糕!”

  “?你怎么說(shuō)出來(lái)了呀!”姑姑笑著說(shuō)。

  大家聽(tīng)了,都哈哈大笑。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇9

  今天,我上世紀(jì)星上課。

  老師來(lái)到班級(jí)說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!

  于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的'白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光。”同學(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì)兒,金泓希說(shuō)是“陰!崩蠋煋u搖頭,說(shuō):“不對(duì)。”孫鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)!崩蠋熡终f(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō):“是明。”老師說(shuō):“對(duì)了,王梓桐真聰明!”

  老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚。@個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革。”老師說(shuō):“不對(duì),有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。

  老師又笑著說(shuō):“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫(xiě):“一手推倒一座山!蔽覀冏笏加蚁耄艺f(shuō)是打,老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃。”老師說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!你來(lái)給大家講一講。”我說(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)得非常好!”

  猜謎課可真有意思!

  

猜謎語(yǔ)作文300字 篇10

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì),我便看見(jiàn)了五顏六色的紙上寫(xiě)著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是,我便開(kāi)始了我的猜謎活動(dòng)。

  我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了,一上來(lái)就猜出來(lái)一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開(kāi)始,我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想:這里的.“半”一定是指一半,于是我把“導(dǎo)”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來(lái)就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來(lái),等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。

  突然,我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),謎底就是“三言兩語(yǔ)”,因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>

  緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。

  這都是靠我平時(shí)讀書(shū)而積累出來(lái)的知識(shí)才能猜出來(lái)的。原來(lái)讀書(shū)的用處多么廣。

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