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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)的作文

時(shí)間:2022-07-28 03:17:36 謎語(yǔ) 我要投稿

實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文集合十篇

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

  今天中午第四節(jié)課,我們?cè)诎嗬锱e行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),全班的同學(xué)都準(zhǔn)備了謎語(yǔ),老師說(shuō)哪個(gè)同學(xué)的'謎語(yǔ)寫得好,就發(fā)給一個(gè)獎(jiǎng)?wù),我們班有的同學(xué)得到了獎(jiǎng)?wù)拢袥](méi)同學(xué)沒(méi)得到。

  輪到我們?nèi)诵〗M猜的時(shí)候,我拿的四張謎語(yǔ)他們只猜出了謎底是瓜子的那個(gè),其它的都沒(méi)猜出來(lái),這一節(jié)課真高興!

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

  上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽,高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!

  “十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答!把,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)。“口比口大,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了!笆莻(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的字謎也難不住我。接著我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字。”“NO、NO、NO,不對(duì)。”這下爺爺怎么也想不出來(lái)了。“答案是難字,因?yàn)橛媚敲葱〉?錐子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速嚻,出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺,笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認(rèn)輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切,尚字在上面的話中間就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨。”

  最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開心。

  

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

  元宵節(jié)到了,我們?nèi)バ吕俟珗@看花燈,誰(shuí)知到了之后沒(méi)有花燈,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)榻衲晏岢趦節(jié)約,所以沒(méi)有裝花燈。我們下了車,看見那里有猜燈謎的`,我們就跑上前去,好多人已經(jīng)在等候了,我選中了一條謎語(yǔ):一人抬著兩個(gè)土。

  開獎(jiǎng)的時(shí)間到了,我拿著謎語(yǔ)條排除等,終于輪到我了,我告訴了阿姨答案,阿姨夸我真聰明,還給了我一份禮物。明年的今天我還想?yún)⑴c猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

  今天,我們班舉行了猜謎語(yǔ)大賽,最后冠軍是魏子雅。

  我共準(zhǔn)備了四個(gè)謎語(yǔ),可是老師只讓每位同學(xué)出一個(gè),所以我選的謎語(yǔ)是“上下難分”,后來(lái)被劉夕溪同學(xué)猜出來(lái)了。通過(guò)這次猜謎語(yǔ)大賽我又認(rèn)識(shí)了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字,我還可以背下來(lái)幾個(gè)別的'同學(xué)出的謎語(yǔ)呢,比如:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋兩棵樹種在石頭上。

  我非常喜歡今天的猜謎語(yǔ)活動(dòng),李老師說(shuō)以后還會(huì)有這種猜謎語(yǔ)比賽,下次我要多準(zhǔn)備一些謎語(yǔ),讓同學(xué)來(lái)猜;要多看一些謎語(yǔ),多猜出一些別人的謎語(yǔ)。加油!

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

  星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂(lè)的氣氛,這是怎么回事呢?

  原來(lái),我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來(lái)沏茶,有人用它來(lái)盛酒。老師的`話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)。過(guò)了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說(shuō)好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多!

  我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

  從前有一個(gè)老頭,他有三個(gè)兒子,小的是個(gè)傻瓜。那時(shí)的國(guó)王有個(gè)女兒,女兒對(duì)國(guó)王說(shuō)。

  爸爸,你讓別人出謎語(yǔ)叫我猜,我猜對(duì)了你就殺了他,猜不對(duì)我就嫁給他。

  國(guó)王立刻發(fā)出布告,來(lái)了很多人,個(gè)個(gè)都被殺了,公主猜中了他們的謎語(yǔ)。

  傻瓜對(duì)父親說(shuō):

  爸爸,讓我去國(guó)工那里出謎語(yǔ)。

  你怎么能去,傻瓜,比你聰明的人都被殺了!

  你同意不同意我都要去!

  父親只好同意。

  傻瓜走了,在路上遇到一塊麥地,麥地里有匹馬,他用馬鞭把馬趕開,怕馬踩壞了麥子。他心里想:

  這就是一個(gè)謎語(yǔ)!

  他繼續(xù)往前走,見到一條蛇,用刀刺死。他心里想:

  這又是一個(gè)謎語(yǔ)!

  他見到了國(guó)王,國(guó)王叫他出謎語(yǔ)。

  他說(shuō):

  我在來(lái)的路上,見到一件寶,寶中有寶,我撿起主,主里出了一個(gè)寶,寶從主里跑了。

  公主拿出書看了看,書里沒(méi)有這個(gè)謎語(yǔ),不會(huì)猜。她對(duì)父親說(shuō):

  爸爸,我今天頭痛,不能用腦筋,明天再猜。

  這樣,推遲到第二天。

  有人給傻瓜安排了一問(wèn)房子。他夜里坐著抽煙。公主挑了一個(gè)可靠的女仆去找傻瓜,告訴女仆說(shuō):

  你去問(wèn)他,這個(gè)謎語(yǔ)是什么意思,可以給他黃金白銀,你看著辦吧

  女仆來(lái)敲門,門開了。她走進(jìn)去,給了傻瓜很多黃金和白銀,問(wèn)他謎語(yǔ)是什么意思。

  我不稀罕錢,我有的`是錢。你叫公主來(lái)我房間里站一夜,不睡覺,我就告訴她。

  公主答應(yīng)了,整整站了一夜,沒(méi)有睡。

  早晨,傻瓜說(shuō)出了謎語(yǔ)的意思:從麥地里趕走一匹馬。公主知道了這個(gè)謎語(yǔ)。

  傻瓜出了第二個(gè)謎語(yǔ):

  我在來(lái)的路上見到一害,我以害攻害,用害打死了害。

  公主又拿出書看,猜不出來(lái),要求推到第二天。

  夜里,公主又派了女仆去問(wèn)謎語(yǔ)的意思。

  給他些錢!

  女仆去了?缮倒险f(shuō):

  我不稀罕錢,我有的是錢!傻瓜回答說(shuō),叫公主到我這兒來(lái)站一夜不睡,我就說(shuō)出謎語(yǔ)的意思。

  公主答應(yīng)了,一夜沒(méi)有睡,打聽到謎語(yǔ)的意思。

  傻瓜要求把所有的大臣找來(lái),當(dāng)著他們的面,出了第三個(gè)謎語(yǔ):公主沒(méi)有猜出前兩個(gè)謎語(yǔ),派女仆用錢收買他。他要公主猜這是什么意思。

  公主猜不出來(lái),再派女仆去問(wèn),給了很多黃金和白銀,要多\少給多少,想把他趕走。公主打錯(cuò)了算盤。

  她又站了一夜沒(méi)有睡。傻瓜告訴公主,這個(gè)謎很難猜,要是猜出來(lái),別人就會(huì)知道前兩個(gè)謎語(yǔ)是公主找傻瓜問(wèn)出來(lái)的。

  公主回答說(shuō):

  不知道。

  這時(shí),大擺宴席,舉行婚禮,傻瓜和公主結(jié)了婚,在一起過(guò)日子,現(xiàn)在還活著哩!

猜謎語(yǔ)的作文 篇7

  今天數(shù)學(xué)老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)任何一個(gè)人。

  我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一道題。那道題前面寫著:試一試。

  題目?jī)?nèi)容是:

  班長(zhǎng)要去給全班同學(xué)各買一只鉛筆,全班共有44個(gè)同學(xué)。他到文具商場(chǎng)時(shí)一看,有一個(gè)促銷廣告,上面寫著:每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看,每支鉛筆標(biāo)價(jià)4角錢。請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)為班級(jí)買鉛筆一共花了多少錢?

  外教昨天晚上教我是這樣做的':

  44÷10=4……4

 。44-4)×4÷10=16(元)

  答:班長(zhǎng)為班級(jí)同學(xué)們買鉛筆時(shí)共花了16元錢。

  第一步要求計(jì)算出要買44支鉛筆能優(yōu)惠幾支鉛筆?

  所以計(jì)算方式是:44÷10=4……4

  第二步要求是減去優(yōu)惠的鉛筆數(shù)量,然后看看實(shí)際買鉛筆需要多少錢?

  所以要這樣計(jì)算:(44-4)×4=160(角)

  然后還要把角換算成元:160÷10=16(元)

  老師批改時(shí)打了個(gè)紅叉叉(×),他要求的是這樣做才對(duì)。

  4×10×4=160(角)=16(元)

  外教問(wèn)我:為什么要4×10×4?道理是什么?

  究竟哪種方法計(jì)算的過(guò)程對(duì)呢?外教說(shuō):“老師叫你列的式子,如何解釋?你給我講出個(gè)道道來(lái)!蔽覇∪粺o(wú)語(yǔ)。老師根本沒(méi)有講為什么要那樣列式計(jì)算的道理,只是說(shuō)“那樣列式計(jì)算是‘錯(cuò)’,這樣列式計(jì)算才是‘對(duì)’的”。

猜謎語(yǔ)的作文 篇8

  今天,吳老師給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。

  開始猜謎語(yǔ)了,我們認(rèn)真地盯著吳老師,生怕會(huì)漏了一個(gè)字,老師說(shuō):“上面正字少一橫,下面少字缺一點(diǎn)!崩蠋熢捯魟偮洌瑮钣晷烂摽诙稣f(shuō)是王字,老師說(shuō)錯(cuò)。接著,梅碩婷說(shuō)可能是“肯”字,老師問(wèn)她理,她半天說(shuō)不出來(lái),老師就說(shuō)她只猜對(duì)了一半,于是老師又把謎語(yǔ)說(shuō)了一遍,大家恍然大悟,異口同聲說(shuō):“是步字!

  老師又給我們猜了兩個(gè)謎語(yǔ),大家都猜對(duì)了。

  老師接著說(shuō):“草木中間藏一人!蔽覀?cè)诒咀由献髮懹耶,有的還和身邊的'同學(xué)討論著。忽然,梅碩婷小聲地說(shuō)是茶。老師說(shuō)對(duì)了。我都有點(diǎn)佩服她了呢。

  這真是一次開心的猜謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇9

  今天的語(yǔ)文作業(yè)有一道猜謎語(yǔ)的`題目,謎面是“六十天”,讓打一字,我怎么也想不起來(lái),便去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“你好好想想,六十天是幾個(gè)月!蔽艺f(shuō)是兩個(gè)月。媽媽又說(shuō):“那你寫一下,兩個(gè)月字是什么字。”我一寫,是一個(gè)朋友的朋。

  這時(shí),我又問(wèn)媽媽“又見橫撇”是什么字,媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又,再加一橫一撇,那不是一個(gè)友字嗎。

  看來(lái),我是不愿意去動(dòng)腦筋,遇到不會(huì)的題就去問(wèn)家長(zhǎng),只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考,也能想出來(lái)的。

猜謎語(yǔ)的作文 篇10

  今天下午我們舉行猜謎語(yǔ)比賽,我準(zhǔn)備的謎語(yǔ)是“守門員——閃”,這個(gè)謎語(yǔ)被孫佳怡猜出來(lái)了。

  同學(xué)們說(shuō)的謎語(yǔ)我一個(gè)也沒(méi)有猜中,我很遺憾。這次猜謎語(yǔ)比賽讓我認(rèn)識(shí)了好多生字,比如要、扔等字。我很喜歡猜謎語(yǔ)這個(gè)比賽,以后我要多練練猜謎語(yǔ),下次在謎語(yǔ)比賽中可以猜中。

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