園務(wù)年度總結(jié)5篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的園務(wù)年度總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
園務(wù)年度總結(jié) 篇1
我園全體教職工員工,始終堅(jiān)持保教結(jié)合、身心并重的原則。努力工作、精誠團(tuán)結(jié)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加市、區(qū)、局里的各項(xiàng)活動,圓滿地完成了今年的工作任務(wù),并得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、 政治方面:
加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素
質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),樹立正確教育觀,堅(jiān)持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅(jiān)持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí),要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個新臺階。
二、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
1、 為了讓園內(nèi)蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的教育
方法,我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓(xùn)基地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、 加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平,讓教師掌握新的教育理念,
我園采取的多種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)(如去市幼兒園聽課學(xué)習(xí),。組織教師聽幼教專家授課等)。
3、 定期組織教師進(jìn)行課題研究工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、 教育教學(xué)方面:
1、我園開設(shè)了7個英語班,為了突出英語特點(diǎn),今年園里進(jìn)行了走廊,外墻等繪畫裝飾活動,繪畫內(nèi)容選擇孩子熟悉的事物,如水果、動物、生活用品等,進(jìn)行英語與圖片的對照,讓
幼兒隨時(shí)隨地感受到英語的氛圍。10月份在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式做出了肯定,并提出了一些合理的建議。
2、六一兒童節(jié),在園長帶領(lǐng)下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)行了聯(lián)歡,給他們帶去了歡樂的舞蹈,共同度過了快樂的一天,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的愛心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演,充分展示了自己的才藝,贏得了局領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。
3、為了使最適合幼兒的教育方法“區(qū)域活動”在幼兒園開展,園里組織教師進(jìn)行區(qū)域活動理論方面的學(xué)習(xí),有了理論的指導(dǎo)才能更好地進(jìn)行實(shí)踐工作。在理論指導(dǎo)下,各班積極進(jìn)行了各區(qū)域的創(chuàng)設(shè),如:娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等,讓孩子在區(qū)域活動中,通過自我操作、自我發(fā)現(xiàn)、進(jìn)而自我學(xué)習(xí)新知識、新技能。今年10月份我園參加了區(qū)教委組織開展的區(qū)域評比活動,各幼兒園教師來我園進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀,獲得了各幼兒園的好評,教委領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作也給予了肯定。
4、11月第二周又開展了數(shù)學(xué)半日開放活動,大班、中班家長與孩子一起在游戲中進(jìn)行互動,使家長了解了孩子在園的學(xué)習(xí)情況,對教師的工作做出了肯定,并希望今后多開展這樣的`活動。
四、 安全工作及衛(wèi)生保健方面:
1、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。
2、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進(jìn)行講評,年中進(jìn)行總結(jié)。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒,包括
活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
3、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對教師進(jìn)行反事故演習(xí),提高了教師的安全意識,掌握了突發(fā)事故的應(yīng)對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。
4、各班教師能每天堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,并堅(jiān)持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督。
五、 后勤工作:
1、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙
委會,對本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評,根據(jù)營養(yǎng)計(jì)算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。
。、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視,對班里的各類物品進(jìn)行檢修,對各班損壞的物品、設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了維修。
以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。
園務(wù)年度總結(jié) 篇2
不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會,面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會。
現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
。1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。
。2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時(shí)檢查評比,但未能堅(jiān)持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn),等等。
一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小,活動器材不足的情況,在今年“六一”前添置了一批體育器材,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的.能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
五、家長工作
本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園直通車”、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè),我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學(xué)、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,取得較好的效果。
六、做好后勤工作,為教學(xué)第一線服務(wù)
1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,注意計(jì)量制作,每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
2)、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù),家長滿意度提高,全學(xué)期家長投訴的較少。
3)、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對性,等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項(xiàng)工作做得更好
園務(wù)年度總結(jié) 篇3
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會有甘甜的收獲;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié)如下:
園務(wù)管理方面:
1、強(qiáng)化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,開展各類師德建設(shè)活動,在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材,訴說了同事之間的友愛之情,對孩子們的關(guān)愛之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情流露。對藍(lán)天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。
其次,我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重文化管理,提升集體凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,通過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間,我園還對《員工手冊》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,每天有一名教師分享,并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),積極總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。
教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠(yuǎn)赴英國進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人,基本滿足每一位教師都有機(jī)會參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,揚(yáng)州市教學(xué)能手1名,高新區(qū)教壇新秀1名。
4、重視家長工作,加強(qiáng)互動聯(lián)系,促家園共育。
我園分別通過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國際大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會,邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報(bào)告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
教學(xué)管理方面:
1、細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作,每周各年級組實(shí)行1小時(shí)集體備課,集體研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。其次,每月開展教學(xué)測評例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評價(jià),從而促使保教工作不斷完善。
2、跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施,確保開展到位。力推園本特色課程“社會實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的`研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,隨之形成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣。
在“社會綜合實(shí)踐活動”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,在四季不同的主題背景下,孩子們走出校門,走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來,“社會綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運(yùn)動節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動的推出,不僅讓孩子們在活動中盡情體驗(yàn),開闊了視野,增長了新知。同時(shí)也留給師生更多、更難忘的回憶。
后勤管理方面:
1、營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架,內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施,并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識,同時(shí)每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn),每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點(diǎn),深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動開展教科研的能力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
園務(wù)年度總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期,我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),得到了廣大的家長的一致好評;仡櫳习雽W(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、明確辦園目標(biāo)
我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務(wù)綜合管理
一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的各項(xiàng)規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。
1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查,對存在問題及時(shí)改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。
2、師資建設(shè):我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教研活動,另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一學(xué)期來,教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí):我園堅(jiān)持一星期一次會議,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時(shí)改進(jìn),又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4、校園建設(shè):加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,如開辟新的操場通道,以進(jìn)一步豐富校園的生活。
5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀,手工DIY課程等,來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒的活動做到動靜交替。
6、保健工作:首先,加強(qiáng)對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位。在平時(shí)工作中,晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時(shí)和家長聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。
三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn),使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。
2、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。
3、本學(xué)期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動;顒右孕问蕉鄻,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。
四、安全工作管理
我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的'安全教育,教育一些簡單的安全常識。
2、堅(jiān)持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
3、加強(qiáng)檢查落實(shí):對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
五、家長工作
一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,以便家長隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。
2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
3、利用網(wǎng)頁,讓家長了解我園各項(xiàng)工作開展情況。
回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒的認(rèn)識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認(rèn)真分析,采取措施,加以改進(jìn),不斷總結(jié)反思,不斷改進(jìn)方法,使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個新臺階。
園務(wù)年度總結(jié) 篇5
**-**學(xué)年度,是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年,在新的教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的密切配合下,我們以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動為載體,以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標(biāo),堅(jiān)持科研興園特色興園的辦園方向,緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心,努力創(chuàng)建集安全文明園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗(yàn)園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)幼兒園全體教職工,立足本職、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先,創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)述職如下:
一、吃透上情,把握政策,明確辦園思路和工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真開展了以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動;顒悠陂g,我園結(jié)合本園實(shí)際,健全了學(xué)習(xí)制度,積極開展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼教法規(guī)和相關(guān)政策。這召開了不同層次的座談會,分組召開了學(xué)習(xí)體會交流會。發(fā)放了家長問卷900余張,廣泛征求了社會各界、家長對幼兒園和教師的意見。教師完成學(xué)習(xí)筆記6000余篇,購買學(xué)習(xí)用書380冊,共寫出學(xué)習(xí)體會460多篇,隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇,并于12月31日分年齡組進(jìn)行了研討和交流,評出一、二、三等獎各6篇。認(rèn)真組織了自查自糾活動,每人都寫出了自我剖析材料,征求教師意見100余條。大討論活動的扎實(shí)開展,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,最大限度地激發(fā)了教師對現(xiàn)狀的深層次的思考,優(yōu)化了環(huán)境,為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)1.28大會精神,學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的關(guān)于規(guī)范管理的文件。組織召開了班子會(12月31號)、全體教師會(2月25日、3月4日),分組討論會(2月26日、開學(xué)兩周每天下午1個小時(shí)),傳達(dá)了教育局下發(fā)的各類文件,尤其是馬局長和何局長的講話。通過反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路,剖析了我園工作實(shí)際,查找了工作差距和問題,并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序,這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
二、激發(fā)活力,強(qiáng)化隊(duì)伍,從改革體制入手。
1、實(shí)行教師競聘上崗、優(yōu)化組合的競爭機(jī)制。20xx年8月,我們制定了切實(shí)可行的競聘方案,分三步進(jìn)行。一是發(fā)動教師自愿報(bào)名參加班組長的競聘,演講自己新學(xué)期班級管理的思路,確定出班組長;二是班組長和教師雙向選擇,確定出配班教師;三是做好落聘人員工作。這一機(jī)制的實(shí)行,給職工自主選擇崗位的權(quán)利和機(jī)會,增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和緊迫感,有效調(diào)動了職工的積極性和主動性,為班組的有效配合打下了基礎(chǔ)。
2、實(shí)施了小班家長自主擇班的動態(tài)機(jī)制。為給教師充分展示自己的舞臺,真正把選擇權(quán)交給家長,8月26日,我們嘗試了這一機(jī)制。120多名家長和孩子通過與教師的交流和訊問,自主選擇了滿意的老師和班極,這樣為家園的順利溝通奠定了基礎(chǔ)。
3、在競聘的基礎(chǔ)上,我們又實(shí)行了輪崗換位和月常規(guī)考核機(jī)制,為每位職工提供展示自己才能的舞臺,使每個人都有鍛煉提高的機(jī)會,同時(shí)也增強(qiáng)了職工的配合意識和反思意識。月常規(guī)考核及公示,保證了日常工作的有序進(jìn)行。
4、強(qiáng)化師德,實(shí)施了職工承諾制管理。為切實(shí)轉(zhuǎn)變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度,更好的履行職責(zé),學(xué)期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾,學(xué)期末述職總結(jié),并進(jìn)行師德考評,評選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人,并量化打分記入期末教職工考評,作為評優(yōu)獎懲的依據(jù)。全園共寫出師德體會和總結(jié)364篇,選報(bào)了10篇師德事跡材料,10篇師德案例。組織了兩次師德演講會。實(shí)施了師德建設(shè)“四個一”工程,分崗位提出了不同的要求。(管理干部的四個一是:為幼兒園做一件力所能及的事,深入教師中交一位知心朋友,深入班級聽評一次活動,提一個管理的好點(diǎn)子或發(fā)現(xiàn)一個好典型;一線
教師四個一要求:說一句鼓勵幼兒的話,愛撫一次幼兒的頭,對家長說一句禮貌用語,為幼兒園做一件力所能及的小事;后勤人員的四個一是:為幼兒園做一件力所能及的小事,主動為班級服務(wù)一次,摘抄一篇有意義的筆記,學(xué)習(xí)交流一次有價(jià)值的文章)。櫥窗設(shè)置激情宣誓欄,時(shí)時(shí)給與教師和家長鼓舞,
4、公開透明,樹立服務(wù)新形象。一是開辦園務(wù)公開欄和豐富的櫥窗;二是進(jìn)行了禮儀教育培訓(xùn),要求堅(jiān)持掛牌上崗、迎接家長和孩子時(shí)站姿優(yōu)美,笑臉相迎;三是設(shè)置豐富多彩的家園溝通欄,展示了班級豐富多彩的活動;四是每月一次的園長開放日,及時(shí)解決了家長的疑難問題,提高了我園的社會形象和服務(wù)質(zhì)量。
三、健全制度,強(qiáng)化職責(zé),保證規(guī)范有序的管理。
1、健全制度!盁o規(guī)矩不成方圓”,我們從制定科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)的考評體系入手,以制度管理取代人管人,避免了評價(jià)的主觀性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過園務(wù)會研究修訂,教代會討論通過。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細(xì)化了各崗位評估細(xì)則。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎懲制度等。05年我們又完善了周一園長晨會點(diǎn)評、周五班會自省、月末園務(wù)評析、考核結(jié)果公示的日常管理制度;安全工作“七制”管理制度、家園互動的開放參與制度;班子成員深入班級制度和聽評課制度;專家?guī)踊友杏懯降慕炭蒲兄贫龋唤處熯M(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度等。制度的完善和落實(shí),有效保證了幼兒園工作規(guī)范有序的發(fā)展。
2、帶動班子。從樹立服務(wù)意識入手,率先垂范,堅(jiān)持分包和深入班級制度,每周兩次中餐幫帶,定時(shí)間定內(nèi)容服務(wù)到班級,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題;每周五班子例會,堅(jiān)持大事集體研究、民主參與、程序管理;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度;堅(jiān)持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想,鼓勵進(jìn)修本科學(xué)歷,提高學(xué)歷層次,目前班子成員達(dá)本科學(xué)歷有6人;每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政策理論和業(yè)務(wù)水平,做到依法管理;責(zé)任明確,密切配合,大型活動的組織鍛煉了隊(duì)伍,也增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、民主管理。發(fā)揮了黨支部、團(tuán)支部、工會的保證和監(jiān)督作用。每月組織健康向上的談心、集體生日等活動,活躍了精神文化生活;發(fā)揮教代會的職能作用,堅(jiān)持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會討論通過,最大限度聽取教師合理化建議。在征求教師意見的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)的考評體系,全面合理的考評教師,公平、公正的解決了評優(yōu)獎懲等教師關(guān)心的問題。
四、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),注重觀念更新。
1、鞏固大討論活動成果,建立了長效學(xué)習(xí)機(jī)制,堅(jiān)持落實(shí)“四個一”制度。
2、在教師中開展“六個一”的大練功工程。即:每月完成一篇鋼筆字、畫一篇好的簡筆畫、做一件實(shí)用的玩教具,每學(xué)期上一節(jié)自薦優(yōu)質(zhì)課、寫一手優(yōu)秀教案、做一個好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強(qiáng)技能培訓(xùn)。以計(jì)算機(jī)培訓(xùn)作為重點(diǎn),04年12月分,我園聘請進(jìn)校教師培訓(xùn)了兩周,并組織了計(jì)算機(jī)考核。05年4月份,我們又聘請教研室田主任利用周六日,對教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn),并指導(dǎo)制作完成了5個培訓(xùn)課件,通過培訓(xùn),教師們初步掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,并逐步運(yùn)用到了教學(xué)活動中。
3、認(rèn)真落實(shí)教育局拜師活動安排,共確定了13名骨干教師當(dāng)師傅,老師們根據(jù)崗位的不同,自愿結(jié)成了師徒對子,并于3月4日組織了拜師儀式,制定了拜師活動方案,通過互相聽課,互相研討,不僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用,還真正起到了共同學(xué)習(xí),共同提高的作用。
4、外出學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)。今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀學(xué)習(xí),組織了兩次外出人員對全體教師的內(nèi)部培訓(xùn)。9名教師參加了蒙臺梭利理論和實(shí)踐培訓(xùn),引進(jìn)了新的教育理念和方法,提升了辦園品味。
5、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。為提高學(xué)歷層次,我們積極鼓勵教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度。目前我園共有教師91人,其中具有大專以上學(xué)歷87人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95.6%,,本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率31.86%。
五、深化課改,突顯特色,提高保教質(zhì)量。
1、探索多元課程模式。20xx年我們引進(jìn)了南京師大的整合和華東師大建構(gòu)課程兩種教材,六個班進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),反映較好。04年9月我園開始全部使用。通過業(yè)務(wù)和教研活動,加強(qiáng)對新教材的研討。實(shí)施了集體備課模式,確立了課前說課、共同備課、課后反思的交流模式,促進(jìn)了對教材的理解和運(yùn)用。根據(jù)我園教材使用情況,我們共成立7個備課組,制定了集體備課計(jì)劃和方案,每周三、四組織集體研討活動。20xx年我們開設(shè)了兩個蒙臺梭利實(shí)驗(yàn)班,按要求參加了師資培訓(xùn),購置了配套的教具,教師們認(rèn)真地實(shí)施著系統(tǒng)的蒙氏教育,為孩子們創(chuàng)造了寬松自主學(xué)習(xí)的氛圍,提升了園所品味。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。以“尊重孩子”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn),組織推門課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動,班子成員深入教學(xué)一線,聽課、評課,研討一日活動各環(huán)節(jié)的觀念轉(zhuǎn)換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個月的調(diào)研、推門課、優(yōu)質(zhì)課評選活動,規(guī)范一日活動各環(huán)節(jié)的管理。通過聽評課、觀摩研討等活動,提高教師教學(xué)能力和水平,有效提高了保教活動質(zhì)量。本人全年共聽評課80余節(jié)。班子成員共聽評課600余節(jié)。我們把推門課和優(yōu)質(zhì)課的聽評情況納入教職工教學(xué)考評,作為全年量化考評的重要依據(jù)。一年來共評出最佳半日活動16節(jié),最佳課20節(jié),最佳游戲16個,組織觀摩課12節(jié)。今年6月份,我園還錄制了三節(jié)英語示范課參加了保定市雙語優(yōu)質(zhì)課的評選。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)飛躍式提高。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的有機(jī)組成部分,我們進(jìn)行了積極的探索,從開始貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展到環(huán)境和教材的有機(jī)整合理念的形成。20xx年10月28日,組織了全市80多名骨干教師參加的環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討會,6名教師做了培訓(xùn)講座,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念初步形成。11月7日,我園56名教師深入14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處91所中心幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),使環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平普遍提高。20xx年5月26-27日,在我園召開了全市幼兒園環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場培訓(xùn)會,僅一次就接待470名教師來園參觀學(xué)習(xí)。本次現(xiàn)場會采取了現(xiàn)場觀摩和課件展示培訓(xùn)兩種形式,我做了題為“以人為本,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多元互動”講座,4位教研組長也分別就本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會對教師進(jìn)行了輔導(dǎo),規(guī)格水平都比較高,不僅使我園的環(huán)境建設(shè)上了新臺階,對全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。
4、家園共育取得了可喜成績。
為真正做到服務(wù)于家長,使家長放心,我們嘗試了開放辦園的模式,即每月向家長開放兩次,家長自愿報(bào)名入班,了解教師一日活動的開展情況。04年9月份組織了一次專家教育講座,3月份我們組織了全園家長會,4月份,我們成功組織了家園親子運(yùn)動會。各班的家園溝通欄的內(nèi)容也豐富了許多,貼近了家長。在5月份的環(huán)境現(xiàn)場會準(zhǔn)備過程中,家長給予了大力的支持和配合,家長的參與積極性非常高,真正達(dá)到了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長問卷調(diào)查中,共發(fā)放問卷1200多張,家長給與了較好評價(jià)。
5、科研工作、藝術(shù)教育喜結(jié)碩果。
在教科研工作方面我們堅(jiān)持高校掛靠、專家?guī)拥穆纷樱?0xx年申請了北師大的《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜性行為》的科研課題,實(shí)驗(yàn)期為兩年,開展了飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣兩個子課題的研究,六個班18位教師承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。并于20xx年12月結(jié)題,20xx年3月份在北京參加了結(jié)題會,我園獲得了國家級科研成果二等獎的好成績。陶亮老師的論文《關(guān)于閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的初步探索》獲國家級一等獎,并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳老師的論文《師友共創(chuàng)主體墻飾初探》在省幼教年會上獲一等獎,張麗等12位老師的6篇論文在保定市幼教年會上分獲一二三等獎。本學(xué)期,我們又確定了科學(xué)評估、習(xí)慣培養(yǎng)兩個科研課題,各班教師結(jié)合自己班級實(shí)際自選題目,制定了計(jì)劃,并強(qiáng)化了過程督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)參與,目前多數(shù)班級正在有目的有計(jì)劃的實(shí)施,并在期末進(jìn)行了小結(jié)。整理隨筆、論文、個案80多篇,10余篇投稿到幼教雜志。
藝術(shù)教育一直是我園的特色,尤其是舞蹈的教學(xué)和節(jié)目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節(jié)目8個,在電視臺做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專輯》兩個專題片,播放4次。在藝術(shù)節(jié)活動中,三個參賽節(jié)目獲得兩個一等獎,一個二等獎。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎。5月31日,在職工俱樂部成功組織了六一兒童節(jié)慶祝晚會,演出節(jié)目16個,觀眾達(dá)800余人,獲得了圓滿成功,也取得了較好的社會效益。7月份,舞蹈《溫暖的懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的'選拔賽,都獲得了一等獎的好成績,并有望參加全國的舞蹈比賽。
6、發(fā)揮龍頭示范作用。我園是高碑店市區(qū)唯一一所直屬國辦園,承擔(dān)著對全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的龍頭示范、培訓(xùn)和輻射作用。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,也是我們義不容辭的責(zé)任。根據(jù)14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情況,我們劃分了南北中三條線路,分別由我園大中小三個教研組的老師承包,班子成員分三組領(lǐng)隊(duì),形成競爭的態(tài)勢。我們采取請上來、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式,指導(dǎo)帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。一年來,我園接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參觀10余次千余人,下鄉(xiāng)視導(dǎo)20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓(xùn)觀摩、講評研討、下鄉(xiāng)視導(dǎo)活動,參與人數(shù)達(dá)800余人次。今年5月份,依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心,最大限度的發(fā)揮我園的培訓(xùn)中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,形成了我市幼教研究培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),84名骨干教師結(jié)成互助網(wǎng)絡(luò),并按計(jì)劃有目的地實(shí)施。這些活動的開展,不僅有效地促進(jìn)了農(nóng)村辦園質(zhì)量的提高,也為我園的教師提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,使她們受到了深刻的思想教育,使之更加珍惜自己現(xiàn)在的崗位,堅(jiān)定了干好工作的決心和信心。
六、強(qiáng)化責(zé)任意識,確保了全年安全無事故。
幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),園長是第一責(zé)任人,明確后勤園長主抓,各部門負(fù)責(zé),人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室(設(shè)在總務(wù)處,主任由總務(wù)主任兼),從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé),建立層層責(zé)任制。完善了安全工作制度,規(guī)范了安全巡查上報(bào)程序,制定了安全工作預(yù)案。強(qiáng)化了安全責(zé)任意識,確立了安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和程序。對重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線路、設(shè)施等也進(jìn)行了專項(xiàng)整治。
嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度,重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢,有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處,全年無責(zé)任事故發(fā)生。
七、完善設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要和家長的需求,一年來我們利用有限的資金,不斷改善辦園條件,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的保教環(huán)境。20xx下半年,簽訂了微機(jī)室裝備協(xié)議,裝備了一個幼兒微機(jī)室,一個教師電子備課室及辦公用機(jī),總共40臺電腦,購置了投影儀,并建成校園區(qū)域網(wǎng)。需要資金近20萬元,F(xiàn)已支付8萬多元。對廚房進(jìn)行了改建、擴(kuò)建,添置了電餅秤、和面機(jī)、電冰箱、消毒柜等廚房設(shè)備。封閉了南北陽臺;粉刷了南樓墻面和
幼兒桌椅板凳,4個班鋪設(shè)了木地板,建蒙氏教室1個,完成了南樓樓頂?shù)姆浪偷孛驿伣üぷ,擴(kuò)大了幼兒戶外活動場地。購置了5000余冊幼兒圖書及部分小型設(shè)施。認(rèn)真執(zhí)行了國家財(cái)務(wù)政策,嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政局、市教育局財(cái)務(wù)管理辦法,規(guī)范管理,按程序操作,保證了幼兒園正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)和適度穩(wěn)定的發(fā)展。
綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng)建生態(tài)園林校園,我園聘請了專業(yè)綠化設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了設(shè)計(jì),突出了立體化、園林化、景觀型、休閑型等特點(diǎn),栽種黃楊1200棵、女楨480棵,櫻花樹5棵、爬山虎8棵,搭建攀援架120平米,搭建花池8個,擺放花壇4個,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。
八、取得的成績:
在全體教職工的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,04年10月順利通過了保定市衛(wèi)生工作檢查,12月1日順利通過了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗(yàn)收,12月5日接受了省兒少工作檢查,05年4月接受了保定市學(xué)校衛(wèi)生安全工作檢查,均受到好評。05年獲得了國家級課題《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜行為》實(shí)驗(yàn)研究科研成果二等獎,被評為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗,保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位,高碑店市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
九、存在問題:
1、教師不同程度的存在倦怠現(xiàn)象,管理工作還需要更扎實(shí),更細(xì)致,管理方法還有待于不斷改進(jìn),對教師的關(guān)愛有待于加強(qiáng)。
2、硬件建設(shè)還需要加強(qiáng),受場地空間的限制,專用教室不夠,無法擴(kuò)大班級規(guī)模,班容量較大。
3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離,還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開發(fā)新項(xiàng)目,以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。
總之,在過去的一年里,我園把承諾作為了工作的準(zhǔn)繩,作為了我工作的動力和壓力,并一直竭盡全力。成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們努力的結(jié)果,存在的不足則是我園今后努力的方向,我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。
20xx年7月28日
,20xx學(xué)年園務(wù)工作總結(jié)
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