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年度總結

政教處年度總結

時間:2024-06-15 14:43:23 年度總結 我要投稿

政教處年度總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的政教處年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處年度總結

  在本學期中,本著以人為本的思想,重視每個學生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),讓學生在其中體驗道德是非,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭做合格小公民。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學生身邊的人和事,及時進行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

  1、開學初,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學生在班主任的帶領下,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學生的行為規(guī)范需要一個反復教育、反復強化的過程,所以在學期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強化的過程是很有必要的。在這學期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學生進行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學生和家長一定的壓力,促使學生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學時間,對學生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結合時事,開展愛國主義教育,使學生受到良好的思想品德教育。

  二、開展豐富多采的活動,促進學生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學生的課余生活,還可增加了學生的知識面,而且在活動中能對學生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設:

  1、進一步確立“以德治!庇^念,讓全體教師提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,在上學期實行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續(xù)進行師徒結隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學期結束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會議應該說還是開得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學生進行學習、活動的校內主要場所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開辦好家長學校

  家長是孩子的第一任老師,家長的教育觀念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學校教育的效果,因此,讓家長接受教育,使之與學校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續(xù)做好家訪工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學生一天的安全問題和放學后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學生中反復強調課間文明活動,校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學生身體健康上的一些異樣。

  六、下學期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學期著重要關注的一個問題。

  2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學生的思想道德水準,加強學生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學期的一個工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學的方法來對學生進行教育,努力做好《小學德育的生活化研究》的課題研究。

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