年終保育員工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的年終保育員工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
年終保育員工作總結(jié)1
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在這個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足�，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)：
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時(shí)的工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為學(xué)前班抹黑，使學(xué)前班能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、 時(shí)間過得很快，在不經(jīng)意間這一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的.思緒，總結(jié)這一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
由于學(xué)前班師資緊缺，我們兩個(gè)老師同時(shí)肩負(fù)著教學(xué)和保育工作的重任。盡管如此，我們克服種種困難，力求把保育工作做好，做足。
一、我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好保育工作。
社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育工作也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的教師。在工作中，我們以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到老師間和諧相處，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，我們一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，我們像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我們認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育方面琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”、“怎樣節(jié)省時(shí)間，提高效率”等等，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向：
由于大大班的孩子即將踏入小學(xué)校門，因此我們認(rèn)為必須讓他們學(xué)會(huì)自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的肯定。雖然自己在一學(xué)期里取得了一點(diǎn)成績，但也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，不過我想：只要自己多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起學(xué)前班對(duì)我們的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長的配合。平時(shí)，我們熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常滿意。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議，讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活情況，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了，無論是在教育還是保育，都是我們學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
年終保育員工作總結(jié)2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下，我園的保育工作取得了很大提高，受到幼兒家長的極大好評(píng)，為了我們能夠在下學(xué)期更好的工作，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病
堅(jiān)持消毒隔離制度，保育員每天都會(huì)用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，也會(huì)用“紫外線燈”“臭氧”對(duì)玩具、廁所、地面及其空氣進(jìn)行消毒。由于各班消毒措施到位，本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但并沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
二、安全第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，安全工作是保育員們的首要工作，除了每天提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲，不攀登高物，幼兒之間不互相推搡，不隨便去摸危險(xiǎn)物品等，還會(huì)協(xié)助教師傳授防火、防水、防電等知識(shí)。還會(huì)培養(yǎng)幼兒友好相處，不爭(zhēng)玩具的友好相處模式。
三、道德規(guī)范、遵守職責(zé)
本園護(hù)士能忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛孩子。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，努力工作，吃苦耐勞，對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)，無任何意外。老師們堅(jiān)持做好孩子入園前的所有清潔工作，保證環(huán)境整潔舒適，按時(shí)到崗迎接孩子。
四、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自理本事
堅(jiān)持孩子在健康、睡眠、飲食等方面的習(xí)慣培養(yǎng)和檢查。堅(jiān)持飯前洗手，教孩子洗好后如何保持手的.清潔。吃飯前，護(hù)士還會(huì)給孩子介紹飯菜，這樣會(huì)引起孩子的食欲，使他們能夠愉快安靜地吃飯。飯后，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。此外，他們還會(huì)注意培養(yǎng)孩子的桌面整潔度，用餐速度比以前大大提高。
年終保育員工作總結(jié)3
光陰在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，那里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)歷。
認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷提高，對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷提高，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)歷，不斷提高自己的保育水平，平常碰到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中，我們深化貫徹（幼兒園教育指導(dǎo)綱要），培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、介入、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自己保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精神集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，加強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病本事。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。
老師們有高度的職責(zé)心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自己保護(hù)的意識(shí)和高度的`應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防備意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)〞。
明確保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。 五、認(rèn)真做好清洗消毒工作。
平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整潔，窗明地凈，地面整潔，無死角。
本學(xué)期我經(jīng)過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目的。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華汲取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。
年終保育員工作總結(jié)4
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回憶起這一學(xué)期的點(diǎn)滴，我收獲了很多。以下是我的年終工作總結(jié)：
保育員的職責(zé)與每個(gè)孩子密切相關(guān)，它事關(guān)每個(gè)孩子的健康成長。因此，做為保育員，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心和照顧他們。在生活和飲食等層面，大家開展了各類活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟鞣矫娴募寄芏加辛孙@著提升。比如，他們懂得了與別人一起用餐、自己穿脫衣服及其不隨意亂丟垃圾等基礎(chǔ)生活方式。然而，某些孩子仍然無法及時(shí)完成，比如馮地祺上廁所時(shí)不會(huì)穿褲子，杜準(zhǔn)在用餐時(shí)依然偏食且不會(huì)脫衣服等。為了提升孩子們的身心健康，我需要在工作上更為仔細(xì)地引導(dǎo)學(xué)生，并積極配合班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作。
1、配合幼兒發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)
在工作上，我盡全力完成保育工作，可以和班級(jí)老師合作，仔細(xì)做好各類紀(jì)錄，及時(shí)完成學(xué)習(xí)規(guī)劃，積極參與教研活動(dòng)，提升自己的教學(xué)能力，擔(dān)負(fù)對(duì)孩子的職責(zé)。我深刻認(rèn)識(shí)到，教育孩子不僅僅是要呈現(xiàn)崇高的形象，更應(yīng)了解孩子的'特征，應(yīng)用科學(xué)的教育方法，尊重孩子，在和孩子公平相處和共同活動(dòng)的過程中，潛移默化地對(duì)她們?cè)斐捎绊�，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展，配合老師開展各種活動(dòng)，爭(zhēng)取高效的學(xué)習(xí)效果。協(xié)助組織戶外運(yùn)動(dòng)，保證較好的生活作息（如：上廁所及其飲水，適度增減衣物等）。
2、良好的衛(wèi)生習(xí)慣
培養(yǎng)孩子飯前洗手的習(xí)慣，幫助其掌握低頭洗手的正確方法，提示兒童不咬手指，不玩弄玩具，也要會(huì)用毛巾洗臉，維持衣服的清潔。
3、較好的用餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安全快樂地用餐，維持正確坐姿和坐姿，會(huì)正確使用餐具（左手扶碗，左手拿湯勺，喝湯時(shí)用雙手端碗），培養(yǎng)細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。同時(shí)，不挑食、不浪費(fèi)，不用手抓菜，不了米粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。協(xié)助孩子克服依賴感，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
4、良好的作息習(xí)慣及穿脫能力
可以靜靜地入眠，維持正確的睡姿，可以有序地穿脫衣服、鞋 sock等。
5、較好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天消毒：廚具、教具、玩具等使用84消毒劑消毒，定期更換床品套件，確保每月可以曬充足的陽光，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境中發(fā)展，為其營造一個(gè)通風(fēng)、清理、愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)，主動(dòng)與家庭溝通，深入觀查孩子們，針對(duì)性地一同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子。除了與老師交流，也會(huì)涉及一些日常話題，防止呆板。因此，我不僅是孩子們的教師，也是他們家庭的朋友。
盡管這個(gè)學(xué)期很快就過去了，但它值得我思索。還有很多不足之處，希望在今后的工作中不斷總結(jié)，謙虛向他人學(xué)習(xí)，不懈努力，爭(zhēng)取做的更好。
年終保育員工作總結(jié)5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員》、《保育員》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心，隨時(shí)注意糼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。
2、每月開展課，教育糼兒安全常識(shí)。
3、做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
三、抓好保育工作的'日常管理
1、幼兒園的教育離不開保育，幼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中，如果麻痹大意一時(shí)疏忽，后果將不堪設(shè)想，所以在日常工作中，我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。
2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對(duì)“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取更上一層樓。
年終保育員工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作"為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。
在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子提供幫助，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如：穿脫—衣服，擦汗，系鞋帶等。在家時(shí)也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí)。
二、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作，做好晨間接待工作，并進(jìn)行再次得晨間檢查。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動(dòng)小群體，鼓勵(lì)幼兒"檢舉揭發(fā)"防患于未然。在戶外活動(dòng)中，我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行，確保幼兒的安全，同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)，以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
三、關(guān)心孩子，熱心工作。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生），協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增，同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
四、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力
通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
五、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的.睡眠環(huán)境
讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣，并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿，同時(shí)，我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西，結(jié)合他們的這些習(xí)慣，我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗、蓋被子。
六、物品擺放整齊，保持桌面
活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
七、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒
適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
八、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。通過一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生，剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂，特別是男孩，不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。
最后，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行，并對(duì)照職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加出色。
以上是我的個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指。
年終保育員工作總結(jié)7
隨著時(shí)間的推移，我在幼兒園的角色也發(fā)生了很大的變化。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園保育員，我一直以來都把工作視為一項(xiàng)使命，致力于為孩子們的成長和發(fā)展提供最好的支持和照顧�；仡欉^去一年，我想通過這篇年終工作總結(jié)，概括和分享我在這個(gè)角色中的成長和經(jīng)驗(yàn)。
作為一名保育員，創(chuàng)建一個(gè)安全、溫暖和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是至關(guān)重要的。我意識(shí)到孩子們需要一個(gè)穩(wěn)定和友善的環(huán)境，以便他們自由地探索和學(xué)習(xí)。因此，我努力確保幼兒園的布置和設(shè)施能夠滿足孩子的需求，同時(shí)給予他們足夠的自由度。我注重細(xì)節(jié)，盡力保持教室的整潔和衛(wèi)生，以確保孩子們的安全和健康。
我發(fā)現(xiàn)與家長的溝通至關(guān)重要。家長是孩子成長過程中的重要合作伙伴，他們對(duì)孩子的了解是無可替代的。因此，我盡量與家長保持聯(lián)系，定期與他們交流孩子們的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)。我會(huì)定期舉行家長會(huì)議，分享孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)，并提供一些家庭活動(dòng)的建議。這種溝通和合作使得家長能夠與我建立信任，并更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。
在保育員的角色中，我也發(fā)現(xiàn)了教育資源的重要性。我經(jīng)常不斷地尋找和更新教具、圖書、游戲和其他教育資源，以確保提供給孩子們豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式，因此我設(shè)法為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)，以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。
我還意識(shí)到頻繁的觀察和評(píng)估對(duì)于幫助孩子們發(fā)展進(jìn)程非常重要。通過觀察，我能夠更好地了解孩子們的興趣、技能和成長需求。我記錄孩子們的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，以評(píng)估他們的'進(jìn)展，并根據(jù)需要提出個(gè)別化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作需要耐心和仔細(xì)的觀察，但它也給予我很大的滿足感，因?yàn)槲夷軌蚩吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步和成長。
我發(fā)現(xiàn)對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)投資是提高保育員角色的關(guān)鍵。我持續(xù)參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。我也積極參與與同事、家長和專家的交流，以及和其他行業(yè)專業(yè)人士的合作。通過這樣的學(xué)習(xí)和合作，我能夠更好地了解最新的教育方法和研究成果，并將其應(yīng)用到我的工作中。
小編認(rèn)為，我作為一名幼兒園保育員，在過去一年里取得了長足的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造一個(gè)安全、溫暖和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，與家長建立了良好的溝通和合作關(guān)系，并不斷更新教育資源和提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過觀察和評(píng)估，我努力幫助每個(gè)孩子發(fā)展到他們的最佳潛力。通過不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的投資，我進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我期待著未來的工作，繼續(xù)為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
年終保育員工作總結(jié)8
作為一名保育員，我對(duì)這一年度的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，也取得了一些令人驕傲的成績。以下是我對(duì)這一年的工作總結(jié)及回顧。
我在過去的一年里注重提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)，我學(xué)到了許多新的教育方法和技巧。我努力將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，以提高我的教學(xué)質(zhì)量和技術(shù)水平。
在保育學(xué)生方面，我在這一年中付出了極大的努力。我與每個(gè)學(xué)生建立了良好的關(guān)系，并努力了解他們的`需求和興趣。我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特情況和學(xué)習(xí)風(fēng)格，制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，并與他們的家長保持了密切聯(lián)系。我鼓勵(lì)他們積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)能力和自信心。
第三，我在這一年中注重與同事之間的合作與協(xié)作。我積極與其他保育員進(jìn)行交流和分享，以共同解決問題和提高工作效率。我特別注重幫助新加入團(tuán)隊(duì)的保育員融入工作環(huán)境，并提供必要的培訓(xùn)和支持。的團(tuán)隊(duì)精神得到了極大的提升，使能夠更好地為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。
我還積極參與了學(xué)校組織的各種活動(dòng)和項(xiàng)目。我參與了學(xué)校的夏令營活動(dòng)，幫助學(xué)生度過一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。我還參與了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我不僅作為保育員，還充當(dāng)了學(xué)生的指導(dǎo)者和支持者。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也增強(qiáng)了學(xué)校的整體氛圍和活力。
我在這一年中持續(xù)提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力。我定期進(jìn)行自我評(píng)估和反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。我積極尋找反饋和建議，并將其融入到我的工作中。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，提供更好的教育服務(wù)。
年終保育員工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼過去的上學(xué)期，作為一名保育員，我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作，同時(shí)我也是有挺多的一個(gè)收獲，為了以后更好的把工作給做好，我也是要對(duì)過去的一個(gè)工作去進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真工作
自從我來到幼兒園，我也按照幼兒園的制度做事。我在護(hù)理崗位上從來沒吃過東西，出勤很好。我公平對(duì)待孩子，從不偏袒一個(gè)孩子，也不會(huì)拋棄孩子。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)給的一個(gè)安排。我也會(huì)照顧好班里的孩子，有什么問題我會(huì)第一時(shí)間處理。除了做好養(yǎng)護(hù)工作，我還會(huì)積極學(xué)習(xí)，提高自己的養(yǎng)護(hù)能力，經(jīng)常和其他同事交流。通過這些學(xué)習(xí)，我會(huì)有更多照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
二、愛護(hù)孩子
對(duì)于保育工作，剛接手的時(shí)候，我也是比較的不太適應(yīng)，畢竟孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長的假期，再來到幼兒園，雖然長大了一些，但是畢竟也還是比較的小，所以很多方面都是不太適應(yīng)的了�？蘅摁[鬧的情況讓我也是很揪心，不知道該如何的下手去處理，不過經(jīng)過同事的幫帶，我也是很快懂得了該如何的去處理，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì)和我說，會(huì)讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q，我也是非常的開心，孩子們?cè)敢庑湃挝遥敢庹椅襾韼兔Α?/p>
三、衛(wèi)生工作
我會(huì)做好日常衛(wèi)生，保證孩子生活的環(huán)境干凈衛(wèi)生，我也會(huì)做好日常消毒，各種記錄都清晰明了。同時(shí)，我也給孩子培養(yǎng)一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)不好的進(jìn)行勸阻和糾正，對(duì)好的進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也看到孩子半年的`成長。我知道衛(wèi)生要從小培養(yǎng)。只有做好這一點(diǎn)，孩子才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我很高興看到孩子們的變化和他們的成長，尤其是很多孩子的進(jìn)步非常大。我也想在未來繼續(xù)努力幫助他們成長。雖然半年的工作結(jié)束了，但是我也有了很大的收獲，自己也有了明顯的進(jìn)步，對(duì)工作也更加得心應(yīng)手。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后繼續(xù)做好保護(hù)工作。
年終保育員工作總結(jié)10
時(shí)間過的飛快，回想起來我在這里快一年了，回顧這一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足。下面是我在第二學(xué)期的工作總結(jié)：
在工作方面我虛心的向老教師學(xué)習(xí)，積極參加園里的說課活動(dòng)，以課程綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方法，收到了一定的效果。
在今學(xué)期里，我們小班圍繞傳統(tǒng)美得教育，開展了《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》、《嚕啦啦》、《弟子規(guī)》還有今學(xué)期的《雙美英語》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子變成一個(gè)個(gè)活潑可愛懂禮貌的寶寶。
今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任，兩位老師輪流當(dāng)保育員。我班共有35個(gè)小朋友，由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱，針對(duì)這一情況，我們兩位教師共同協(xié)商，把班的紀(jì)律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很大。自力能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主�；麄兊淖晕曳⻊�(wù)意識(shí)，改變他們的`依賴思想。對(duì)幼兒好的行為給予表揚(yáng)和肯定，使幼兒能夠更有信心，更積極的做好事情，完成任務(wù)。在紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢做到遵守紀(jì)律。
在我們的共同努力下，小朋友學(xué)會(huì)了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。
在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證課室的衛(wèi)生，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
一：家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊(cè)、晨間午間接待和電話時(shí)的談話，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。
二：認(rèn)識(shí)不足
通過這一年的工作，我很高興我學(xué)到了不少東西，在業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在工作中我還缺乏主動(dòng)性。我將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好!
年終保育員工作總結(jié)11
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和忙下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，那里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛團(tuán)體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的`參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健教師的意見，經(jīng)常與保健教師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是班的保育員，經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自我的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每一天早上來園，首先做到開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，漸漸的這些孩子有了提高，變得愛吃飯了，有的還主動(dòng)要求教師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得十分高興。
經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí)，從剛開始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的忙，當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把工作做得更好。
年終保育員工作總結(jié)12
光陰飛逝,一晃之間,一年很快過去了,回首這一年本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F(xiàn)將這年的事情總結(jié)如下：
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自己保護(hù)的技能。
積極協(xié)助教師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整潔，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。 工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
固然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)�？紤]，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，經(jīng)常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。 一年來我固然獲得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要本人多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起本人的本職崗位。
年終保育員工作總結(jié)13
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。透過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，這天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆�，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我務(wù)必讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差，因?yàn)槟挲g小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干�！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫�，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的`工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們明白要搞好班級(jí)工作，必須要家長的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況，家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家了很大進(jìn)步，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所，有的小朋友還會(huì)自己擦屁股；從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子；從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽，舉手發(fā)言；教育幼兒不亂扔垃圾；培養(yǎng)幼兒不挑食，進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈；睡覺時(shí)能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是行為習(xí)慣和自理能力，都有了很大的進(jìn)步。
五、配課工作
作為一個(gè)保育老師，我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好，不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師，根據(jù)老師的需要，提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品，幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下，我班的教育教學(xué)工作，能夠按原計(jì)劃順利開展。
六、家長工作
在本學(xué)期中，我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長接送孩子的時(shí)間多與家長進(jìn)行交流溝通，及時(shí)把幼兒在園的情況反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情況，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認(rèn)真配合下，我班的所有工作得以順利開展。面對(duì)每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對(duì)我們放心，對(duì)我們信任，對(duì)我們多一點(diǎn)理解。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方，希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì)，做得更好！
年終保育員工作總結(jié)14
在過去的一年里，作為一名保育員，我經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)�；仡欉@一年的工作，我深感自豪和滿足。以下是我對(duì)過去一年工作的個(gè)人總結(jié)。
我要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員。在過去的一年里，之間形成了密切的合作關(guān)系，并共同努力為孩子們提供最好的照顧和教育。相互支持和鼓勵(lì)，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)精神無疑對(duì)的工作成效起到了巨大的推動(dòng)作用。
我要感謝孩子們和他們的家庭。每天和孩子們?cè)谝黄�，見證他們的成長和進(jìn)步，是我最大的快樂和動(dòng)力。孩子們的笑容和純真給我?guī)砹藷o盡的能量。同時(shí)，了解孩子們的家庭情況和需求，與家長進(jìn)行有效的溝通和合作，對(duì)提供更好的照顧和教育起到了重要的作用。
在過去的一年里，我努力提升自己的專業(yè)技能。我參加了很多培訓(xùn)課程和研討會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)和理念。我學(xué)習(xí)了如何更好地與孩子們溝通和交流，如何運(yùn)用游戲和玩耍來促進(jìn)他們的發(fā)展，以及如何處理各種緊急情況。這些培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)水平，也加強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。
在工作中，我始終保持著積極的態(tài)度和開放的心態(tài)。我善于觀察和傾聽，尊重和關(guān)愛每一個(gè)孩子的`個(gè)性和需求。我盡力創(chuàng)造一個(gè)和諧溫暖的環(huán)境，讓孩子們感到安全和舒適。我與家長保持著良好的溝通，及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn)和進(jìn)展。我努力在工作中傳遞正能量，激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)和成長的熱情。
當(dāng)然，在過去的一年里，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我會(huì)感到自己的精力不夠，應(yīng)對(duì)不了孩子們的需求和問題。但是，我學(xué)會(huì)了尋求幫助和支持，與同事和家長共同解決問題。我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，合理安排工作和休息，以保持自己的身心健康。
在未來的工作中，我希望能持續(xù)提升自己的專業(yè)能力，并更好地服務(wù)于孩子們和他們的家庭。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造更多有趣和有意義的活動(dòng)，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。我也將加強(qiáng)與家長的合作和溝通，建立更緊密的家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子們的成長。
年終保育員工作總結(jié)15
一年又快過去了，回顧這一年的工作，作為一名幼兒園保育員，我深感責(zé)任重大，但同時(shí)也充滿了成就感和喜悅。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細(xì)地描述一年來我所做的工作，并展望未來的努力方向。
一、教學(xué)工作方面
作為幼兒園保育員，教學(xué)工作是我最為重要的職責(zé)之一。今年，我積極參與園所的各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提升幼兒的綜合素質(zhì)。我注重為每個(gè)孩子制定個(gè)別化的發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn)，為他們提供個(gè)性化的教育。通過開展富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)，提供多元化的學(xué)習(xí)資源，我?guī)椭變盒纬闪撕芏喾e極向上的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、安全與衛(wèi)生管理方面
作為幼兒園保育員，我深知幼兒的.安全是至關(guān)重要的。今年，我堅(jiān)持貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保幼兒園環(huán)境的安全性。我經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施和器具，及時(shí)修理和更換。同時(shí)，我定期組織幼兒進(jìn)行安全教育和演習(xí)，讓孩子們懂得如何保護(hù)自己。在衛(wèi)生管理方面，我注重每天的環(huán)境清潔和殺菌消毒工作，以確保孩子們的健康成長。
三、家園合作方面
家園合作是教育工作不可缺少的一部分。今年，我積極參與幼兒園與家長的溝通交流活動(dòng)。我每天主動(dòng)與家長交流，了解幼兒在家里的表現(xiàn)和需求，及時(shí)向家長反饋幼兒在園所的情況。我還積極組織家長會(huì)和親子活動(dòng)，讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，并與家長共同關(guān)注和教育幼兒。
四、個(gè)人成長與發(fā)展
今年，我不僅注重自己在教學(xué)工作上的進(jìn)步，還積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我參與了多個(gè)專業(yè)技能培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)，提高了我的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。通過與同事的交流和合作，我不斷開拓思維，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善了自己的教學(xué)方法和管理能力。
五、未來的努力方向
回顧過去一年，我深感盡管工作有所成績，但也存在一些不足之處。未來，我將更加注重課程設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn)，以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。我還將加強(qiáng)與家長的溝通與合作，更好地促進(jìn)家園共育。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，追求教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
回顧這一年的工作，我感到充實(shí)而滿足。作為一名幼兒園保育員，我的工作責(zé)任重大，但我也享受著孩子們成長的喜悅和幸福。未來，我將繼續(xù)努力，提供更好的教育服務(wù)，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望明年在年度工作總結(jié)中，我能夠有更多的成績和收獲！
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