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年度學(xué)雷鋒活動方案
今天小編為大家?guī)砹四甓葘W(xué)雷鋒活動方案的范文,希望對大家有所幫助!歡迎大家的參考!
年度學(xué)雷鋒活動方案(1)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。
四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的'形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,并制定方案如下:
一、總體要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《學(xué)生管理制度》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
二、學(xué)雷鋒活動月具體活動要求:
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)以班級為單位出版以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。
3月15日下午進(jìn)行評比,設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
(3)每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)立足校園,走向社會,各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動。
(5)各班團(tuán)支部要積極組織本班同學(xué)撰寫以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的廣播稿,稿件字?jǐn)?shù)在300-500字左右,由校團(tuán)委組織評選優(yōu)秀廣播稿作品,設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
廣播稿件征集比賽3月5日開始交稿件,截稿時(shí)間為:4月5日。
(6)總結(jié)評比。
各班必須在4月5日前將本班學(xué)雷鋒活動總結(jié),交到校團(tuán)委。
校團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,并評選出 “學(xué)
雷鋒先進(jìn)集體”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
年度學(xué)雷鋒活動方案(2)
一、指導(dǎo)思想
在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全院青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧學(xué)院做貢獻(xiàn)。
二、活動主題
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧中原
三、活動時(shí)間
3月5日至4月16日
四、活動內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚(yáng)雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。
各團(tuán)學(xué)組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動,利用橫幅標(biāo)語、板報(bào)櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手 機(jī)等信息手段,廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。
院團(tuán)委統(tǒng)一部署,各系團(tuán)總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學(xué)雷鋒活動、督導(dǎo)班級團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動;各團(tuán)支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負(fù)責(zé)人,各班團(tuán)支書為團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動主要負(fù)責(zé)人。
3、扎實(shí)開展社會實(shí)踐。
各級團(tuán)組織、社團(tuán)組織和協(xié)會應(yīng)結(jié)合自身組織的.實(shí)際情況,因地制宜,從服務(wù)對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
凡涉及校外活動,須提前向本系團(tuán)總支提出申請,報(bào)院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
4、努力創(chuàng)新活動載體。
在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對性和可行性。
鼓勵各系團(tuán)總支建立一批重點(diǎn)志愿服務(wù)隊(duì),并形成長效機(jī)制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實(shí)踐基地,形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項(xiàng)目。
特別是要圍繞“立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧中原”的主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù),精心設(shè)計(jì)活動載體,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動討論,短信接力。
在學(xué)雷鋒活動開展期間,院團(tuán)委將在團(tuán)屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團(tuán)干和團(tuán)員青年都可以參與討論;另外,院團(tuán)委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信,各級團(tuán)組織收到短信后,應(yīng)及時(shí)向下級團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息,擴(kuò)大主題活動的影響面和影響力,使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。
各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實(shí),認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
2、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。
各組織要立足實(shí)際,圍繞本系和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,突出活動特色,切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強(qiáng)交流。
要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報(bào)告,主動向院團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。
各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進(jìn)步。
活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報(bào)形式交流總結(jié)。
六、活動獎勵
各系團(tuán)總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質(zhì)一份,加蓋公章,同時(shí)報(bào)送電子版)報(bào)院團(tuán)委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報(bào)院團(tuán)委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
本次活動將評出先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)小組及先進(jìn)個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
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