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年度總結

新教師個人年度工作總結

時間:2023-03-31 20:15:25 年度總結 我要投稿

新教師個人年度工作總結模板

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的新教師個人年度工作總結模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新教師個人年度工作總結模板

新教師個人年度工作總結模板1

  回憶過去的一年,有很多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重領導、團結同事,對人真誠、喜愛學生、人際關系和諧融洽,到處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和潛力。

  二、教學工作方面

  依據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引學生留意力的`搞笑教具。在課堂上共性留意調動學生的專心性,加強師生溝通,充分表達學生的主作用,讓學生學得簡單,學得簡潔,學得開心。課后準時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進展教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質安康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有規(guī)劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必需成績,但也不免存在一些缺乏,我將發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,爭取在新的一年里取得更大的成績。

新教師個人年度工作總結模板2

  一年來,本人積極地工作,虛心地向老教師請教,急躁地教育學生,得到上級領導及家長們的表揚和確定,現(xiàn)將一年來的工作狀況小結如下:

  一、思想上

  一年來,我時時到處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮榜樣帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我聽從學校領導的安排,仔細完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,仔細鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積存。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,敬重領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

  一年以來,本人喜愛教育事業(yè),喜愛人民,仔細貫徹落實教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會進展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的力量。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,聽從領導,團結同志,關懷學生。

  嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學工作中,做到仔細備課、上課,仔細批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),準時進展補漏,力爭做到考試之后總分值,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采納多提問,多檢查,準時疏導,準時反應的.形式,讓學生自主參加、合作探究。

  通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評

  盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在肯定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

新教師個人年度工作總結模板3

  時間過得真快,轉瞬間一學期的教學工作已經完畢,為了把今后的教育教學工作做得更精彩,本人就這學期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,我始終在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會進展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),到處以為人師表律己。

  二、教育教學方面

  這學期,本人仍舊擔當語文教學工作,班上有xx名學生。在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積存,有了心得體會就準時記錄下來與同事溝通,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平常,工作上任勞任怨、待人真誠、喜愛學生,由于低段教學識字是重點,所以我始終采納多種渠道讓學生輕松識字,并積極參加聽課、評課,虛心向同行學習,溝通教學方法,博采眾長,提高教學水平。我敬重學生的人格,公平地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到教師的關愛,感受到讀書的樂趣,由于良好的師生關系才能促進了學生的學習。

  三、遵守紀律方面

  我喜愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。

  在平常工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能準時參與校本培訓,也會主動給領導請假,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務力量要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現(xiàn)代教育技術,會制作簡潔的平面圖;喜愛閱讀各類文學作品,特殊喜愛創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關于女人的哲理文章都消失在百度首頁。

  五、教學效果方面

  通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門圓滿的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美妙的教育事業(yè)奉獻自己的力氣。

新教師個人年度工作總結模板4

  轉瞬間,進入xx中學任教已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一,而一年對于我這個以試用期教師身份進入學校的新教師來說,可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對這一年工作的總結。

  師德方面:我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從教學的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。在教室、學校內外,我始終堅持給學生一個好的師范,以做好自己領先垂范。言談舉止都向樹立良好形象看齊,始終都堅信以理服人,以情感人。一句話講就是:其身正,不令也從。我說并孜孜踐行著。我盼望從我教的都是合格的學生。我信任沒有法規(guī),不成方圓。因此,紀律是勝利的保證,紀律一旦成了習慣,行動就不再別扭,自然便就勝利。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平,我也從了解學生心理著手把握對學生教育的分寸與對后進生轉化的力度。

  教育教學方面:在教學預備上,新教師面臨的問題是不熟識教材,不了解重、難點,也不知道應當怎樣上課。對此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于課上得不好而影響了學生對學問的把握以及對體育課的興趣。但是,我也堅信:“萬事開頭難,境由心造,事在人為!彼裕颐看味己茏屑毜膫湔n,查閱相關資料把自己的`教案寫好。盡力做到“三備”,既備教材,把教材內容研讀析縷,又依據(jù)教輔充實完備教材,同時又依據(jù)學生狀況備好學生,所謂運籌帷幄,想必能決勝千里,總之有備無患。一句話,寫好教案是上好課的前提,我的確身體力行。

  我有幸能得到一位教學閱歷特別豐富的張興教師的指導,他在教育教學方面給我提出許多珍貴的建議,從他身上我學到了許多有用的東西。由于自己教學閱歷缺乏,有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理,因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學水平提高,還常常上網查找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多聽其他教師的課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。

  在教學理論方面。我在課余時間閱讀了大量教育學理論和教學參考,而且還借閱大量有關體育教學方法的書籍,以博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”;蛟S,“等一萬年太久,只爭朝夕”。教學的路不行能是坐享其成、一勞永逸的。作為新教師,我唯有以永久的學習者的心態(tài)與行動,才能迎接新的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)真的自我。

  聽課是提高自身教學力量的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠漸漸積存閱歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他教師的課。我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進展修改,將老教師許多優(yōu)點和特長應用到我的課堂教學當中去。

  除了聽課之外,平常我也常常向師傅以及其他教師請教教學上的問題。這些教師都特別熱忱的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,學問和閱歷不會自己從天上掉下來,必需發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取四周其他教師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

  其實,我們這些新教師在上學期的工作中,都非常仔細負責,我在其中并不能算是的,還有許多新教師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有閱歷的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將連續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  在此,也特別感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>

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