個人年度總結(jié)(實用3篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的個人年度總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
個人年度總結(jié)1
時光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個學(xué)期就彈指一揮間過去了，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)部工作也將完美的結(jié)束，這一個學(xué)期中我們懷著謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)信心認(rèn)真的完成了各項工作。
在部門的工作和與同事相處這一個學(xué)期中，我懂得了很多。無論是在做人還是做事方面，這些收獲和經(jīng)驗是我書本上和以前的現(xiàn)實學(xué)校生活中所學(xué)不到的。在這中間我付出過，也回報了，收獲了。也許這些東西更多是心理上，思想上和精神上，但對于我來說性這些很難得，因為這是我實踐過后才得到的，有了這些我才會成長，在心理上更成熟。
�、僬劦綄W(xué)習(xí)部的工作，不得不扯到晚自習(xí)的執(zhí)勤的事。雖然說執(zhí)勤不是天天都會輪到自己，但是每次的執(zhí)勤機會我是很認(rèn)真的去對待。剛開始與大二的學(xué)姐學(xué)長們接手的時候，是很不適應(yīng)那樣的做事方式，從沒有想過執(zhí)勤會有這么多的瑣事，別如清點人數(shù)，核實請假人數(shù)。最主要的是執(zhí)勤的姿態(tài)問題。因為平時跟那些人還比較熟，怎樣在執(zhí)勤中面對熟人還保持應(yīng)該的冷靜和淡定是我一直在解決的問題。部長經(jīng)常提醒我們拿著考勤本，帶上執(zhí)勤牌和工作證，我面代表的就是學(xué)生會這個干部集體。這是我該牢記的!
�、诿恐艿睦龝窃�106教室5：50召開，一次次的例會，就是一次次的教訓(xùn)，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的優(yōu)化。例會見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉。每次的例會都會承載著我們的大家的回憶，就像一起聊天，嚴(yán)肅的問題，輕松的話題，都可以拿出來一起討論。也許就是靠這例會，我們成為了伙伴，成為了朋友。當(dāng)然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在于總結(jié)上周和安排本周，可以說每次例會都起到了一個實實在在的效用。執(zhí)勤工作的注意、“優(yōu)秀成員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選都是在例會上定下來的。
�、鄢坑�(xùn)也許也是我們不能忘懷的一件事，我們一共搞了兩次晨訓(xùn)。第一次很多人還不是很熟悉，大家在一起都還不知道各自的名字和班級，經(jīng)過第一次的晨訓(xùn)，大大的拉近科部門乃至學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系。第二次晨訓(xùn)世在系雙代會過后，老一屆的常委 主席 部長退下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們又搞科一次晨訓(xùn)，雖然說天氣較冷但是這這考驗并不算什么，最后的.一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學(xué)生會這一集體的優(yōu)秀。4部門有關(guān)“模擬招聘”的策劃。那次是部長下的鐵命令，大家都還沒怎么偷懶，我剛開始是把這任務(wù)一拖再拖，最后在例會前3天便開始靜下心來去想。雖然說我曾經(jīng)就從來每寫過什么策劃書。那次的策劃方案我是從網(wǎng)上看了好多的案例，回到寢室花了將近一下午才搞出來的。結(jié)果還泉令人滿意，還得到了幾位學(xué)姐學(xué)長的肯定，這使我很欣慰。但最后由于部門策劃書上交學(xué)校的時間稍微遲了一點，該活動沒有搞成。不過通過這次的實踐我知道了怎樣去想，去寫一份策劃，這就是我付出的最終回報。
�、懿块T晚自習(xí)，這是本學(xué)校各學(xué)生會從來就沒有過的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因為學(xué)習(xí)部成員的學(xué)業(yè)成績要是還掛科還考證失敗的話，那么還算什么優(yōu)秀的學(xué)生會集體呢?在每周五天的晚自習(xí)時間內(nèi)我負(fù)責(zé)的是人數(shù)的考勤和晚自習(xí)時間的控制等事項。這任務(wù)使我自己得到了嚴(yán)格的自律。圖書管的安靜氣氛及豐富的藏書使我收獲了更多意想不到的效果。
�、�12月中旬的關(guān)于“學(xué)校學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷”的活動中，我參與者。因為正裝和從來沒有經(jīng)歷過等問題，一開始有點緊張和不安。13號晚上的我穿著正裝，臉硬是紅了一晚上，那晚上沒能搞成有點惋惜，第二天晚上的下班調(diào)查搞得格外順利。從進第一個班到最后一個班級，我自己都發(fā)展有很大的變化，也許我又在變、我又明白了許多! 部長曾經(jīng)說過：在學(xué)習(xí)部中，我們應(yīng)該向“前”看，這前是前亦是錢，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，力爭上游把自己在部門的工作做好的同時，將自己的學(xué)業(yè)圓滿完成，并且不斷進取，向上看，努力拿點東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。在以后的學(xué)習(xí)個工作中悉聽教誨，眼神自身，好好學(xué)習(xí)天天向上。使自己成為學(xué)生會這一集體中合格和優(yōu)秀的一員。
個人年度總結(jié)2
1、協(xié)助主席工作，做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作;
2、學(xué)生會人員考勤，會議通知，會議記錄;
3、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作大記事，起草每項活動策劃書、簡報、總結(jié)。
下面，我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進行的工作：
1、會在每周五按時去收各部門送來的表，并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好，做好每周的班級評估，并將每周的班級評估整理好做成月評估。
2、在學(xué)校有大小型活動時，如元旦晚會等等活動時，與各部門進行配合與幫助，維持現(xiàn)場的秩序并進行一些工作安排。
3、我們需將做好的周評估交與每位老師過目，在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的.公布欄里。
在工作的過程中，可能因為粗心而造成許多錯誤，在這里表示深深的歉意，我相信，只要不斷的區(qū)努力，去發(fā)現(xiàn)，那些錯誤將會越變越小直至消失。當(dāng)我們沒去做一件事之前，我們永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單，但是當(dāng)我們不斷的去實踐去發(fā)現(xiàn)時，就沒有做不好的事情。我一直相信一句話，只要用心做，沒有作品不好的事。所以，在未來的日子，我將會為秘書部，為學(xué)生會，為全校師生做出的貢獻，也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好!
個人年度總結(jié)3
時間過的好快呀！轉(zhuǎn)眼之間我來新的環(huán)境已經(jīng)有一年半了，在這一年半的時間內(nèi)我收獲多多，不光是我的學(xué)生各方面進步了，提高了。更重要的是我大學(xué)畢業(yè)時候的進取心與上進心又回來了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，在工作上圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表；自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級九個班的科學(xué)教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、教參，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新與提高。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功，很大程度上取決于課備，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本內(nèi)容都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道怎樣才能教好。仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、拓展教材，安排每節(jié)課活動。甚至到自己的每句話應(yīng)該怎么說，以便能調(diào)動起學(xué)生積極性和求知欲，讓他們對科學(xué)感興趣。
2、積極上課
充分備課，調(diào)動學(xué)生的積極性，但同時又有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。一定要組織好課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的'心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，這樣授課就事半功倍。
3、精心批改科學(xué)實驗練習(xí)冊
提高教學(xué)質(zhì)量，一定要做好課堂與課后輔導(dǎo)工作，剛接班的時候，他們也是第一次接觸科學(xué)，對科學(xué)特別好奇，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)掌握了很多的知識與動手操作。記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，不論在生活還是在學(xué)習(xí)上，都要給予關(guān)心和幫助。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。
總之，作為一名科學(xué)老師我要努力工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一名懂知識、會動手的小小科學(xué)家。
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