教師個人考核年度總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的教師個人考核年度總結，歡迎閱讀與收藏。
回顧過去一年，作為xx教師，我在教育工作上積極做好教學準備，并利用空閑的時間充分的學習和提高自身的思想與能力，力爭作為一名優(yōu)秀的榜樣，引導學生在學習中走向正確的道路！現(xiàn)將自身一年來的工作情況做總結如下：
一、自我思想鞏固
作為教師，我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此，在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過對自身師德師風的完善和堅持，我在日常的表現(xiàn)和自我管理也有了很大的提高。
在校園內(nèi)，我積極保持著對教育的熱情，熱愛校園、愛護學生、與人交流親切和善，努力讓自己在融入到班級的隊伍中，成為一個親切，且讓人信服的教師。
在日常的生活中，我也時刻保持著對自身的嚴格管理，堅持自身為人師表的態(tài)度，在生活中做好表率。
此外，一年來，我在日常中也堅持學習和關注社會發(fā)展，鞏固自身思想，熱愛祖國、熱愛人民。牢記自身作為人民教師的光榮，積極在自己的教育崗位上發(fā)揮自身的光和熱！
二、教育工作的表現(xiàn)
作為一名xx教師，我堅持做好課前規(guī)劃，認真完成自身的教案和教學計劃。在教育上，我作為教師，一直以身作則的引導學生，并嚴格加強學生的個人管理能力。通過引導讓學生能在課堂上積極發(fā)言，激發(fā)學生的思想，同時也輔以管理，讓學生學會主動自覺的遵守班級紀律，加強自我規(guī)范。
在這一年來，我班學生提升的不僅僅是成績和知識，更加強了對自身的管理以及自學能力，能較為主動的完成學習任務，自覺的提高自己。
三、自身的問題和不足
作為一名教育工作者，我認識到自身的學習是有限的。在自身的學習上，除了自我的學習，我還應該多去與其他老師溝通交流！有必要的話，在假期期間也要多參加培訓活動，讓自身在學習的同時，也要了解其他同行的意見和經(jīng)驗，更加全面的完善自己。
作為一名教師，我需要學習和完善的方面也有很多，為此，我會更加努力，不斷的超越自己，讓自己能無愧于人民教師的稱號！
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