低年級學(xué)生評語15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你會寫評語嗎？以下是小編為大家收集的低年級學(xué)生評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低年級學(xué)生評語1
1. 俞娜：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。運(yùn)動會上你矯健的英姿，為班級爭光添彩!能歌善舞啊，元旦晚會上，你讓老師更為你驕傲啊，節(jié)目真精彩哦!妞子!，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課可以偶爾走神，但是不要經(jīng)常啊，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
2. 鄭子�。耗闶且粋�有強(qiáng)烈進(jìn)取心與求知欲的孩子，通過自己的努力，你很快適應(yīng)了學(xué)校緊張而有序的集體生活，自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來了可喜的進(jìn)步。望持之以恒，爭取更大的成功。
3. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
4. 你是個聰明又懂禮貌的女孩，你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級事務(wù)上，你從不計(jì)較個人得失，總以班級利益為重，事事關(guān)心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學(xué)期，你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍，思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些，對自己的要求再高一些，做事情做麻利一些，那么相信你會在同學(xué)中贏得更高的威望!
5. 該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦，成績優(yōu)異，對于學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識，并且有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的時間觀念，早上從不遲到，而且上課不早退，而且該同學(xué)還善于幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長輩。
6. 楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細(xì)心，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信?你好好試試看!
7. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
8. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!
9. 你是個穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
10. 你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!
11. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
12. 你有一顆善良包容的心，能夠與每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，關(guān)心身邊的每一個人。課堂上你大膽發(fā)言，常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒，不懈努力。相信你一定會更加出色!
13. 羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
14. 馬榮：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，作業(yè)能按時完成，書寫干凈，能積極參加班級舉行的各種活動。希望你上課能認(rèn)真聽講，多用心，多動腦。注重學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓，做一名讓老師喜歡的好學(xué)生。
15. 馬堃：你是尊敬老師，能干值日。能上“兩操一課”。作業(yè)按時完成，但上課不夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真聽講，作業(yè)書寫不夠工整，希望以后上課能專心聽講，管住自己的嘴，不隨便講話，爭取學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。做一個讓老師和家長都省心的好學(xué)生。
16. 陳慶堃：你是個靦腆的孩子，不善言談，盡管如此，但老師和同學(xué)都很喜歡你，因?yàn)槟阏\實(shí)守信、待人友好、做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)用功、積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動。希望你今后上課大膽積極發(fā)言，書寫再認(rèn)真一點(diǎn)，加把勁，成績會有更大的進(jìn)步!
17. 孫涵棟：穩(wěn)重、善良是你的本性。能履行大隊(duì)委員的職責(zé)。在學(xué)校里能夠尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體榮譽(yù)，樂于助人;在家里能夠體貼父母，孝敬老人，帶給家人無限的歡樂;在學(xué)習(xí)上能夠做到積極主動，上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)，每天堅(jiān)持睡前閱讀。希望你今后在學(xué)習(xí)方面再勤奮一點(diǎn)，工作上再大膽、主動一點(diǎn)，多為班級做奉獻(xiàn)。
18. 鐘乃凝：你是班里的班長。做到熱愛班級集體，每一次集體活動，你都能夠積極參加，并為班級做了一些事情。上課能夠認(rèn)真聽講，但有時也有些小動作，以后一定要改正;課下能夠按時完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長的作用，做老師的得力助手。
19. 閆昊：你尊敬老師，熱愛勞動，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，積極參加班級的各種集體活動，作文寫得較好。能履行小隊(duì)長的職責(zé)。希望你以后上課積極發(fā)言，跟同學(xué)搞好關(guān)系，帶領(lǐng)小隊(duì)同學(xué)不斷進(jìn)步。
20. 杜嘉樂：個子在班級里最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時，你一個人獨(dú)挑大梁，為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級的你，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那么自信，周末在家因?yàn)闊o聊，所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子，電腦游戲固然吸引人，但它會損害我們的神經(jīng)和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。
低年級學(xué)生評語2
1. 你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
2. 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
3. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，每當(dāng)你朗朗讀書的時候，從你那優(yōu)美動聽的聲音中，老師看到了你的自信�？墒牵瑸槭裁茨愕膶W(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋�“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦為樂，才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
6. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
7. 陳未杰：你是一個聰明又有點(diǎn)頑皮的孩子，你學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)勁，老師一講你就能領(lǐng)會，但每次考試你卻不能拿出令人滿意的成績，想過這是為什么嗎?那時因?yàn)槟闾绷耍嘁稽c(diǎn)耐心，仔細(xì)一些，你就能考出優(yōu)異的成績，改改你那臭脾氣，學(xué)會自己管好自己，你一定會有更大的進(jìn)步!
8. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
9. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實(shí)的干部。
10. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
11. 你是一個忠厚、老實(shí)的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
12. 你的.進(jìn)步老師和同學(xué)們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的回答問題的聲音。學(xué)習(xí)，工作你都能帶著一股認(rèn)真的勁兒了，這讓老師非常欣慰!瞧：你字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。要想進(jìn)步得更快，光有一股上進(jìn)的勁還不夠，還要有好的學(xué)習(xí)方法，持之以恒的努力，加油!敏雪，老師和同學(xué)們都期待著你更大的進(jìn)步!
13. 陳浩男：你是個性格溫順，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
14. 你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
15. 在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
低年級學(xué)生評語3
1、你是一個活潑、聰穎的女孩。你富有集體榮譽(yù)感，工作主動積極，更令老師欣喜的是，你變得更善解人意、更樸實(shí)上進(jìn)了；你思維敏捷，邏輯條理令多少男生自嘆不如。老師期待你持之以恒、嚴(yán)以律己，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
2、你是文靜、誠懇的女孩，你善解人意、處事謙細(xì)，深得老師的喜愛與信任，你學(xué)習(xí)上刻苦、自主、善于鉆研、講究方法，成績名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣，你勇于挑戰(zhàn)自我，老師期待你持之以恒、精益求精，再創(chuàng)佳績，并大膽地以你學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。
3、你是聰明、活潑的男孩，每一期的班報，每一次演講你都胸有成竹，口才滔滔不絕，可謂是“全能選手”，你的思維能力較強(qiáng)，老師期待你下學(xué)期能更自覺自律；在學(xué)習(xí)上更細(xì)致、更深刻。成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4、身為班長你，是稱職的集體帶頭人，聰穎、干練，性格開朗是你給大家的好印象，學(xué)習(xí)講究方法，生活統(tǒng)籌安排，成績優(yōu)秀使你受同學(xué)敬佩，老師喜愛。老師還想看到你以更好的組織能力協(xié)調(diào)帶動班級體，看到你自信、自主地投入學(xué)習(xí)中，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
5、你是聰明活潑、心地善良的女孩子，你的歌聲美妙動聽，你的書法整潔娟秀，宿舍里你總給大家?guī)硇β�，課堂上你專注認(rèn)真，你的'多才多藝令師生們贊賞。老師期待你能更大膽地參與組織班的工作，學(xué)習(xí)上多探索方法，力爭有更大的突破。
6、身為班長、室長的你能協(xié)助老師帶領(lǐng)、組織同學(xué)們開展班的各項(xiàng)活動，同學(xué)威信高，思考問題敏捷靈活，老師非常信任你的能力和實(shí)力，期待你能精益求精，嚴(yán)以律己，以身作則，用智慧與行動成為集體的帶頭人，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你是個勤奮，善解人意的女孩子。在學(xué)校能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，尊重同學(xué)，樂于助人。在你勤奮努力的基礎(chǔ)老師還希望你多注意學(xué)習(xí)方法，只有好的學(xué)習(xí)方法才能做大事半功倍。
8、在學(xué)習(xí)上你很有潛力，每個老師都很看好你。如果你能在學(xué)習(xí)上下狠工夫，處理好游戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我相信會有更加讓人驚喜的表現(xiàn)。
9、你懂事、上進(jìn)、聰明，你對自己的生活、思想、學(xué)習(xí)有良好、客觀的認(rèn)識，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，講究科學(xué)方法，課堂積極思考，思路敏捷，成績優(yōu)秀，身為生活委員出色完成各項(xiàng)任務(wù)，希望你持之以恒，精益求精，爭取在各方面有好的突破，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10、在集體場合你的言語不多，但不難看出要強(qiáng)、不服輸是你的特點(diǎn)。校運(yùn)會上拼搏進(jìn)取，學(xué)習(xí)上不甘落后，讓我看到了一個堅(jiān)強(qiáng)的楊力凡。但是學(xué)習(xí)上還要多注意方法，那樣才能事半功倍，生活中對他人還應(yīng)多點(diǎn)寬容，那樣才能既方便別人也快樂自己。
11、你是一個活潑開朗、待人有禮的女孩。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊師睦友，認(rèn)真完成工作。課堂上能主動參與，熱烈發(fā)言。老師期待你能嚴(yán)以律己，揚(yáng)長避短，探索學(xué)習(xí)方法，你會有更豐富的收獲。生活中對他人還應(yīng)多點(diǎn)寬容，那樣才能既方便別人也快樂自己。
12、待人誠懇、活潑開朗的你是熱愛班級體的男孩子，老師對你紀(jì)律上的進(jìn)步感到高興，對你團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真輪值感到欣慰。但要想取得更大的進(jìn)步還需在生活與學(xué)習(xí)中多點(diǎn)吃苦耐勞的精神！
13、你是一個活潑、熱情、聰明的男孩。校運(yùn)會上勇于拼搏、為班爭光，令大家為你喝彩。在同學(xué)們的關(guān)心和帶動下順利的完成了元旦節(jié)目的演出。紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有時欠自制力，課堂、自修影響他人，甚至有些行為不文明，老師期待你嚴(yán)以律己，揚(yáng)長避短，用你的智慧去換取豐富的收獲。
14、你是一個有主見、有個性的女孩。你的書法娟秀工整，你總是出色完成老師交給的每份任務(wù)，很有意識的在各種活動中鍛煉自己。學(xué)習(xí)上自主、自覺，有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，是同學(xué)們的好榜樣。老師期待你能持之以恒，更大膽開展參與班級工作，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，成為全面發(fā)展的中學(xué)生。
15、你是個誠實(shí)又惹人喜歡的孩子，課堂上積極思考，思維敏捷，你在班的活動中勤快肯干。本學(xué)期你徹底的改掉了喜歡遲到的毛病。我想只要在外語方面再下點(diǎn)工夫，數(shù)學(xué)、物理方面更細(xì)致些，你的成績就會有大的突破！
低年級學(xué)生評語4
1. 你是個外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
2. 你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
3. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
4. 你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
5. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
6. 本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋�好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
7. 你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的'培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
8. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
9. 小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
10. 你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績。
低年級學(xué)生評語5
1、你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！
2、你是個乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
3、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
4、你是一個聰明，富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的.進(jìn)步。
5、你是一位乖巧可愛，細(xì)心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色！
6、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。
7、你是個聰明可愛，勤學(xué)好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭；你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與�？蓯鄣男」媚�，老師相信你一定會繼續(xù)加油，使自己更出色的，我說得對嗎？
8、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
低年級學(xué)生評語6
1、你越來越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃�。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
2、做手工小制作的時候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫作業(yè)的時候，你很擔(dān)心，總覺得自己是錯的，總認(rèn)為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道，這樣不好的，對嗎？做任何事情都一樣，只要你專心，有自己的想法，你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣出色！
3、許多老師都表揚(yáng)你聰明，但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，而聰明卻無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦！
4、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。
5、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的.頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
6、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
7、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
8、人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中！
9、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
10、你是個踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
11、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
12、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高！
13、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
14、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
15、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！
16、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
17、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
18、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊！
19、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
20、你是個可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
低年級學(xué)生評語7
1.你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子!
2.你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答，但你做作業(yè)時，不免有點(diǎn)粗心，希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些，爭取更的進(jìn)步。
3.你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強(qiáng)，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學(xué)習(xí)中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學(xué)業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進(jìn)且善良的心，開始體諒父母體諒老師了，開始認(rèn)真對待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈，成績就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結(jié)緣。
4.你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。
5.小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。
6.一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的.精彩。
7.你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。
8.你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值***都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
9.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
10.你是個尊師守紀(jì)，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
低年級學(xué)生評語8
1. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
2. 的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
3. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
4. 你能夠嚴(yán)格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進(jìn)步嗎?老師希望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與好書交朋友，并與同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步而共同努力，你的各方面也會進(jìn)步的!
5. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
6. 你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
7. 當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銜r，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己成為一名好學(xué)生。
8. 你是個懂事又可愛的姑娘,性格開朗，關(guān)心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈，字跡工整。常言說"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪會有進(jìn)步?
9. 思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。
10. 是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
11. 一班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
12. 能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
13. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的`字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
14. 漂亮的小姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂，如果把你的聰明才智都用在學(xué)習(xí)上，你會更棒的，老師和同學(xué)們都期待著你的努力，期待著你出色的表現(xiàn)!
15. 你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
16. 你是一個機(jī)靈活潑的孩子，單純快樂，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，喜歡打抱不平，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
17. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
18. 你是一個活潑可愛的女孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你一定會成為一個好學(xué)生!
19. 你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實(shí)的好學(xué)生
20. 能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
低年級學(xué)生評語9
1. 你如你的名字:文文靜靜，秀氣美麗。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次老師布置給你的任務(wù)都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
2. 你是個個性沉靜，不愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮的小男孩，同學(xué)們都喜歡你。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，總是想方設(shè)法要弄個明白，這真讓老師喜歡。以后有什么問題就大膽地問老師吧，沒有關(guān)系的，老師喜歡好學(xué)勤思的孩子，期待著你更優(yōu)秀的成績。
3.你是一個聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。每當(dāng)老師打開你的作業(yè)本，批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業(yè)時,就有一種美的享受。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但你不愛言語，作為一名小干部，更要主動關(guān)心集體，希望在新學(xué)期里你能大膽地工作，以自己的一言一行帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步。
4. 你對人彬彬有禮，見到老師能主動打招呼，課堂上自覺遵守紀(jì)律，積極舉手回答問題是個聽話乖巧的孩子。你能按時完成各種作業(yè)，書寫工整。老師欣喜地看到。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同桌有困難時你還能主動地幫助她，這真讓人喜歡。孩子，好好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷努力，爭取新學(xué)期里有更新的進(jìn)步！
5.可愛的小姑娘，還記得剛開學(xué)時，你學(xué)拼音顯得很吃力，可是你不灰心，讀了又讀，拼了又拼；剛寫漢字時，你寫的字大大小小，歪歪斜斜，可你不灰心，練了寫，寫了練；原來的你聽講不夠?qū)Ｐ�，現(xiàn)在你能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，各方面都有了的進(jìn)步，老師真為你每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步而高興。望你保持這種學(xué)習(xí)熱情，不斷努力，相信明天的你將笑得更開心！
6.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，不聽課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明，讓爸爸媽媽、老師開心！
7.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，雖說你的思維不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個小腳印，勇往直前著，老師們看在眼里喜在心里，愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
8.在這個學(xué)期中，我們班的的土地上種下小小的萌芽。希望我們一起給它灌溉“勤奮之水”，澆“努力之肥”，再時常捉捉“壞習(xí)慣”的小蟲子，讓萌芽健康成長！
9.你上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，朗讀的聲音響亮、清楚，老師喜歡你。但想成為更優(yōu)秀的學(xué)生，上課還得多發(fā)言，讓更多的老師欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己。新學(xué)期里，只要肯努力，你將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
10：一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢？望今后你能克服依賴性，學(xué)會自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！
11：活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過.你的憨厚、好學(xué)、懂事，都深深印在老師心中。如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。
12：平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急躁呢？學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
13：你知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動，不守規(guī)矩著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你進(jìn)步了，上課能按時坐在座位上，在老師的幫助下完成練習(xí)，老師真為你高興。你的字整齊漂亮，畫畫有一定的天分。希望你在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步！
14：你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強(qiáng)的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，跟同學(xué)友好相處，相信自信的你一定會更加出類拔萃！
15：你是個尊師守紀(jì)，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，刻苦學(xué)習(xí)。你的閱讀筆記寫得好極了，被評為學(xué)校的“閱讀之星”呢！在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報！
16：你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的、斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)、持久一點(diǎn)呢？老師和父母都期望著你的進(jìn)步，加油��！
17：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。平時看你外表斯文漂亮的，想不到還是一名體育健將，在這次校運(yùn)會上得了優(yōu)異的名次，真是人不可貌相�。�
18：你是一個活潑好動的女孩,你那熱情的性格感染了班上的同學(xué)，大家都愿意跟你交朋友，老師看了真的很喜歡你.但在學(xué)習(xí)上你欠自覺,上課不夠?qū)Ｐ?成績一般,如果你專心聽課,多向同學(xué)老師請教,你的成績會更好。
19：大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運(yùn)動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
20：就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己！
21：你是個有禮貌的孩子，尊敬老師，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。新的一年，老師送你三句話：1.有錯就改。2.聰明的孩子不在一件事情上犯相同的錯誤。3.老師和父母的話是你成長中最好的建議，希望你能認(rèn)真聽取！
22：每天清晨教室里早早就可以看到你的身影，引領(lǐng)同學(xué)們晨讀，是那么認(rèn)真，負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。老師很感激地說一聲：“孩子，你辛苦了！”新學(xué)期里，老師希望你在同學(xué)相處上能更用心些，讓自己更受同學(xué)歡迎。
23：你本性聰明，頑皮好動，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，特別是在你受傷的一段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、懂事，真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。
24：你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。
25：你是一個很可愛聽話的女生,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成小組長工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人.學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
26：你很聰明，每次作業(yè)總是一絲不茍，完成質(zhì)量較高，每次考試，你的成績也總能名列前茅。應(yīng)該說，你學(xué)習(xí)的天份很好，可惜的是，近階段你在課堂上沉寂了，很少再能聽到你那發(fā)言的聲音，有時還要回頭和別的同學(xué)說說“悄悄話”，這真讓老師感到傷心，新的學(xué)期里希望你能戒驕戒躁，老師期待在課堂上聽到你悅耳的聲音。
27：你生性好動，對學(xué)校的學(xué)習(xí)秩序懵懵懂懂。上課的狀態(tài)不太好，作業(yè)的書寫不夠整潔，學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你能樂于接受老師交給的任務(wù),把握課堂上寶貴的每一分鐘，盡量地汲取知識。你才能跟上班上的同學(xué)，一起進(jìn)步！
28：特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用心，待人熱情，很容易與人接近。如果學(xué)習(xí)上再積極一點(diǎn)，遇到不懂的問題及時問老師，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
29：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,看你在運(yùn)動回進(jìn)場儀式時候，喊口令多么響亮，每次課前都幫助同學(xué)做好課前準(zhǔn)備，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你,希望你繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上爭取更大的進(jìn)步。
30：你是一個有禮貌的好孩子,愿意參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)成績良好但是學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,希望你與“勤”交好朋友，遠(yuǎn)離“懶”這個壞習(xí)慣,你會更有更大的進(jìn)步。
31：你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。
32：你是個頑皮好動的小男孩.上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你又是喜歡追跑打鬧。希望在新的學(xué)期里，你能嚴(yán)格要求自己，在做到積極發(fā)言的同時，更要專心聽講。老師相信，你不會讓老師失望的，是嗎？
33：你是個思想純樸的小男孩，做操踏步的時候永遠(yuǎn)是那么認(rèn)真，正如你對待學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步！
34：你是個知錯就改，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，特別是上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報！
35：你挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)�痛快.
36：“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端 坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
37.你是個聰明機(jī)靈又活潑的孩子。臉上的表情豐富多彩：笑起來見牙不見眼，轉(zhuǎn)眼間臉紅又落淚。你常犯錯誤，但樂意改正。學(xué)習(xí)上有靈氣，但還少點(diǎn)自信。希望你鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會跑在大家的前頭。
38.文靜的小女孩，你臉上的笑容燦爛了，一定感受到了老師的關(guān)心、同學(xué)的友愛和集體的溫暖了吧？看你在運(yùn)動場上賽跑的英姿，就知道你把集體放在心上了。你學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，老師多希望你在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己。
39.你是一個挺能干的女孩子。自從當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，你每天放學(xué)留下來，默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，你對工作的負(fù)責(zé)和對人的體貼真讓老師高興。你學(xué)習(xí)很努力，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。望更加大膽活潑，爭取更好成績。
40你那么天真可愛，口沒遮攔。你學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，好朋友多了起來；你知道了關(guān)心班級，有了集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，上課想搶著發(fā)言。望你磨練自己的意志，努力去做好每一件事情。
41老師知道，你也想和其他同學(xué)一樣，考出優(yōu)異的成績，只是不知從何入手，缺乏信心。有一句名言，不知你聽說過沒有：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想
把這句話送給你，希望能對你有所啟示。只要你對自己有信心，比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，你是不會比別人差的。
42你聰明機(jī)靈，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的女孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”。你有藝術(shù)細(xì)胞，你的表演多精彩。你記性挺好，學(xué)習(xí)起來很輕松，但做作業(yè)常馬虎粗心，錯漏較多。愛美之心人皆有之，但小學(xué)生應(yīng)該把心思用到學(xué)習(xí)上，不要白白浪費(fèi)自己的才智。
43.你見到老師深深地鞠躬問好，老師好感動；你學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，老師好欣慰；你專心聽講，積極發(fā)言，老師好喜歡。但是你的作業(yè)比較潦草，錯誤也多，你的粗心使你不能和好成績交上朋友。怎么辦呢？
44.你像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求。但卻把我們班這個集體放在心上，發(fā)現(xiàn)問題馬上悄悄報告老師。如果有一天你在課堂上也能大膽地舉手，流利地發(fā)表自己的見解，你就會像一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
45.可愛的小女孩，老師很高興看到你的進(jìn)步。你見到老師熱情問好，與同學(xué)友好相處。你上課高舉小手，大聲回答問題的時候最棒了，所以你的口頭表達(dá)能力越來越強(qiáng)，思維也更靈活了，膽量也大了。如果你能夠和細(xì)心交上朋友，把作業(yè)質(zhì)量提高，老師相信，你一定會有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
46.你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，瞧，笑容越發(fā)甜美了。你嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，從不追逐打鬧，。你對學(xué)習(xí)有自信，思維敏捷，課堂上常看到你高舉小手，作業(yè)做得又快又好。希望你加強(qiáng)體育鍛煉，做一個健康活潑的女孩。
47.你是一位聰明可愛的小女孩。那雙明亮的大眼睛里，盛滿聰慧、敏捷、勤奮。你對學(xué)習(xí)有興趣，上課專心聽講，積極發(fā)言，你對語言的感受力相當(dāng)好，學(xué)習(xí)起來輕松愉快。希望你更加大膽活潑。老師期待你更大的進(jìn)步。
48.你是一個可愛的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人。別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦。你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。上課時能動腦思考問題，積極發(fā)言，課堂練習(xí)完成情況良好。希望你不嬌氣，學(xué)習(xí)上刻苦努力，爭取更優(yōu)異的成績。
49.閃著一雙明亮大眼睛的你很可愛。幫老師捧作業(yè)本，為同學(xué)們提早餐桶，熱愛勞動的你也可愛！如果你在課堂上聽講時多思考，作業(yè)時多記憶，有時間多復(fù)習(xí)，和好成績交上朋友的你更可愛。趕快行動吧，老師等著你的好消息。
50.書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜。你是一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，也希望看到上課專心聽講的你。
51.你處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。你有很好的口才，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，講故事有聲有色，娓娓動聽。你有很強(qiáng)的表演才能，清脆的歌聲和優(yōu)美的舞姿，讓老師和同學(xué)欣賞。每一節(jié)課，都有新鮮的.見解；每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處。但人不能光靠別人的表揚(yáng)和欣賞活著，你要學(xué)會自己勉勵自己。
52.你是個聰明活潑的女孩。只要你認(rèn)真，樣樣事情做得好：朗讀課文時，你的表情多豐富；認(rèn)真聽講時，你的發(fā)言最響亮。這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？捎袝r候，你卻上課開小差，你知道老師多著急呀！相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
57.你是個很乖的小男孩，能自覺遵守紀(jì)律：聽到上課音樂，安靜地趴好；上課時，小手放得平平的；專心聽講，按時完成作業(yè)；在老師的鼓勵下，發(fā)言也積極了。但你做事比較粗心，作業(yè)質(zhì)量不高。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，天天爭取進(jìn)步。
58.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)眼中你是一個助人為樂、善解人意的好朋友，老師眼里你是一位關(guān)心集體、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會；細(xì)心作業(yè)，把字寫得更工整。你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
59.全班小朋友數(shù)你的嘴巴最甜：見到老師總是甜甜地問一聲好，課間與同學(xué)開開心心地玩，還交到了知心朋友。你有一個聰明機(jī)靈的小腦袋，如果你專心聽課，課堂上你就高舉小手，聽到你響亮的回答。可你常常走神。 希望你積極鍛煉身體，讓自己有更強(qiáng)壯的身體，更堅(jiān)強(qiáng)的意志。
60.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，玩具對你充滿吸引力�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
61.斯文秀氣的你，做事有條不紊。你的作業(yè)本干凈整潔，字跡工整，答案正確。你每次語文單元測試都得100分，真了不起。你參加體育節(jié)跳遠(yuǎn)比賽，又獲銀牌，真棒！什么時候你在堂上大膽舉起你的手，流利地發(fā)表自己的見解？那時候，同學(xué)們會更加佩服你。
62.“天下無難事，只怕有心人”這句話你相信嗎？ 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。上課不專心聽講，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？
63.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩�？茨闫綍r不多言多語，課堂上卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你多在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情。
64.聰明伶俐的你，是全面發(fā)展的好苗子。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，那工整的書寫，流利的朗讀，真令老師欣賞。你在運(yùn)動場上表現(xiàn)出色，同學(xué)們?yōu)槟阆搏@獎牌鼓掌。聽說你彈琴唱歌樣樣都行，真棒！但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。望你戒驕戒躁，不斷爭取好成績。
65.文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
66.你一直在努力，老師注意到了：課前你積極來領(lǐng)卡片；堂上你高舉小手爭發(fā)言；課后你熱心幫老師捧作業(yè)本。但你總是很粗心，作業(yè)錯漏多。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差的。老師希望你不隨便請假，努力學(xué)習(xí)，成為一個更出色的你。
67.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但不驕傲自滿。每一節(jié)課，都有新鮮的見解；每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處；每一次競賽和考試，都能創(chuàng)造出奇跡。如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，希望你再接再勵，讓生命之樹結(jié)出豐碩之果。
68.你是位聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
69.欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索，不拖泥帶水。熱愛集體，敢批評壞人壞事。你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的人。如果再加上女孩的細(xì)心，你將會更加優(yōu)秀。
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你是個挺可愛的男孩，在校遵師守紀(jì)，和同學(xué)友好相處。你熱愛集體，在體育節(jié)中努力為班級爭光。運(yùn)動場上你跳繩的姿勢多美，課堂上你專心聽講的姿勢更美�？赡愕纳磉呥�有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，天天爭取進(jìn)步。
低年級學(xué)生評語10
41．活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生。
42．羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動�？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
43．尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
44．一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
45．尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有進(jìn)步�？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
46．經(jīng)過一個學(xué)期的努力，看到你的書寫進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長請教，爭取更上一層樓。
47．尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。，千萬不要做“放狼的小孩”呀。
48．天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。
49．在校運(yùn)會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀(jì)，熱愛勞動、愛學(xué)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言�？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo)，爭取進(jìn)步。
50．你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的'位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
51．你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
52．老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
53．你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
54．你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
55．你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
56．知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
57．你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
58．你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
59．活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
60．一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
低年級學(xué)生評語11
1. 鄭發(fā)榮：從來都是默默無聞的你，這個學(xué)期仍然將默默無聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著，雖然身子坐得筆直筆直，但是缺少了思考，缺少了讓大腦動起來的動力，積極參與班級課堂討論，在慢慢的練習(xí)中，你會有所提升，不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會，下學(xué)期，期待你高舉的小手。
2. 虞晨豪：一年不見，你長大了很多，專注了很多。但專注的是自己的世界，課堂上安安靜靜地坐著，老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了，你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》，寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的，太棒了!因?yàn)槟愕膶Ｗ�，教室里的多媒體關(guān)得非常勤，謝謝你，我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.
3. 陳豪翔：陳老師真為你擔(dān)心，三年級了，但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒有，識字量成了你最大的障礙，可悲的`是你沒有感覺到這樣的嚴(yán)重性，仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游，下課玩得不見蹤影。孩子，長此以往，你該如何面對一個快速發(fā)展的時代呢?
4. 邵琦涵：學(xué)期初，你的任何積極性都很高，是老師的得力助手。漸漸地，積極性被玩性占了上風(fēng)。對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所馬虎，“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠(yuǎn)了你。聰明的你，忽閃著水靈靈大眼睛的你，請學(xué)會銘記一種責(zé)任在心，老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”.
5. 林雪茹：不知從何時起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅(jiān)持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。
6. 張可歆：“士別三日，當(dāng)刮目相看”.一年不見，小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些，說話聲音響多了，也能主動找老師反應(yīng)情況，這樣的你，讓大家都會喜歡。不過，如果上課少一些發(fā)呆，多一些思考，少一些出神，多一些積極發(fā)言，老師會更喜歡你喔。下個學(xué)期好好改變。
7. 陳煜：三年級的你竄了個，轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號召力，同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù)，老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文，真了不起!如果能對自己更自信一些，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些，你的魅力會更大!
8. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸。
9. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
10. 羅應(yīng)發(fā)：你時而認(rèn)真、時而馬虎，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的學(xué)習(xí)將會有很大的幫助的。只要你刻苦努力，成績并不差，你說呢?加油!
11. 幸曉芳：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
12. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
13. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
14. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
15. 仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
低年級學(xué)生評語12
你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會取得更大的進(jìn)步的。
你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生。
活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但正確率不高，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的.進(jìn)步。
你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
低年級學(xué)生評語13
1. 陳思誠：當(dāng)上紀(jì)律班長的你，開始關(guān)注班級事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏，真不錯。剛開始可能對紀(jì)律班長職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨(dú)到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會鍛煉自我。
2. 戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔(dān)當(dāng)班級紀(jì)律委員，結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙穑e失了鍛煉自己能力的機(jī)會。學(xué)習(xí)上對自己的要求有些松，時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè)，時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了，自己能管理好自己�！蹦敲凑堄米约旱男袆觼硐蚶蠋熀桶职謰寢屪C明吧，我期待著。
3. 邵俊涵：一年不見，你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了，開始學(xué)會與人交流了，也學(xué)會聽進(jìn)話了�？粗愕狞c(diǎn)滴進(jìn)步，老師真為你感到開心。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒，不隨意發(fā)脾氣，遇到問題好好說，我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個學(xué)期，你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。
4. 謝博洋：你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水，你的自我管理能力也值得肯定表揚(yáng)，你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增，真好!在你身上，陳老師看到了陽光，看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考，少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些，相信對自己的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。
5. 陳林：三年級的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動出類拔萃，一躍成為班級里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動會上的.優(yōu)秀表現(xiàn)，輕松的彈跳，為班級贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，好樣的。跳大繩比賽時，吃苦耐勞的精神帶動著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，真不錯。在新學(xué)期里，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改，爭取讓自己成為一個健壯的小男子漢。
6. 林書含：在獨(dú)奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已，你太棒了!希望在這條路上，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽講方面，老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情，參與思考、參與討論，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期待著你的“綻放”.
7. 戴宏偉：懂事的你，也會有小宇宙爆發(fā)的時刻，經(jīng)常會莫須有地發(fā)脾氣，而且是自己生悶氣。缺乏自信，讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是，小小男子漢，應(yīng)該勇于去嘗試，哪怕做錯了，也要從錯誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面，帶動班里其他男生。加油!
8. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
9. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習(xí)慣，多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書、上課也能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來年，你為我們帶來更多的驚喜!
10. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
11. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
12. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著…
13. 黃詩雨：你是一個可愛的女孩。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子。你熱愛勞動，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時要多發(fā)言，做事細(xì)心一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
14. 你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨波逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。
15. 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
16. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成長。
17. 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
18. 顏陸毅：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。你是個很棒的好學(xué)生，繼續(xù)努力吧。
19. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習(xí)慣，多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書、上課也能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!期待來年，你為我們帶來更多的驚喜!
20. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
低年級學(xué)生評語14
1、你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
2、朱清怡，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3、黃巧敏，你是個非�？蓯鄣呐�。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
4、丘偉榮，你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
5、孫旭杰：其實(shí)，你知道嗎？老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙眼時，老師看到的是一對會說話的眼神兒；當(dāng)你和老師說話時，讓老師明白的是你有著一股好強(qiáng)的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆�，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎？
6、如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點(diǎn)話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及！
7、剛開學(xué)那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績很拔尖，體育項(xiàng)目、文藝表現(xiàn)樣樣能行；學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確，上課很專心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐！
8、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。
9、你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
10、曹馳：你誠實(shí)，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。
11、丁偉你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強(qiáng)的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會更加出類拔萃！
12、張虎：你誠實(shí)守紀(jì)，是個聽話的男孩。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
13、仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎？
14、黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高，成績也有了進(jìn)步。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平，爭取更大的進(jìn)步。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！
15、大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺妗⑸屏�，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖�，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你�?yán)肅對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績。
16、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
17、知道你最讓我欣賞的是什么嗎？你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實(shí)，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧。
18、你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
19、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
20、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
21、我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進(jìn)步。在你的'身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名！
22、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
23、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r不夠?qū)Ｐ模瑧B(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會有進(jìn)步的。
24、不要計(jì)較老師有時批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
25、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯�。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
26、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。
27、你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非�！翱蓯邸�。你是一個乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
28、你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
29、李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
30、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
低年級學(xué)生評語15
1、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
2、你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁；你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答；你樂于助人，總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
3、你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認(rèn)真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
4、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常�？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
5、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧！
6、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色！
7、你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的.好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
8、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
9、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒！書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進(jìn)步！
10、你是個踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
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