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三年級小學(xué)生期末評語

時間:2024-09-30 15:47:36 評語 我要投稿

三年級小學(xué)生期末評語

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對評語都再熟悉不過了吧,篇幅、重點等均不受拘束。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編整理的三年級小學(xué)生期末評語,希望對大家有所幫助。

三年級小學(xué)生期末評語

三年級小學(xué)生期末評語1

  1、你你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷群眾,愿意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺仔細,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠準時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  2、你然而一個活潑得意的男孩,真討人喜愛。平常學(xué)習(xí)較仔細,成績較好,發(fā)言熱列,勞動專心。但教師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  3、你性格內(nèi)向,平常喜愛勞動,關(guān)懷群眾,專心參與學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,盼望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  4、你然而個乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得仔細,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生

  5、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細,作業(yè)能按時完成,考試時能做到仔細細心正確,但然而,你的寫字姿態(tài)可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會寫得很美麗,你說然而嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)覺你說話的聲音太低了,要然而你的說話聲能高一點,那多好!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  6、你敬重教師,與同學(xué)和諧相處,能按時完成作業(yè),見人總?cè)欢荒樅┬ΑV蝗欢鴮ψ约阂蟛桓,有些安于現(xiàn)狀,“不滿意然而向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小仆人。

  7、你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言教師也很喜愛聽,你仔細寫字,寫出來的字還然而不錯的但然而腦子里只想著快點寫完就能夠玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,教師看到你做的作業(yè)就會頭痛,教師信任你會仔細做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假設(shè)語文和數(shù)學(xué)都仔細學(xué)了,你將變得更聰慧起來。

  8、教師發(fā)覺你然而一個聰慧的男孩,只要你的`眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答下列問題總?cè)欢敲磳P,仔細,教師很喜愛你,你對教師非常有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比擬活潑,教師盼望你仔細寫好字,不要只求快,不求好,教師信任你能寫出一好的字。

  9、你然而一個活潑得意的男孩,真討人喜愛。平常學(xué)習(xí)較仔細,成績較好,發(fā)言熱列,勞動專心。但教師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  10、你思維敏捷,資質(zhì)可佳,上課回答下列問題專心,發(fā)言常常有精彩之處,也能寫一手美麗的鉛筆字。本學(xué)期來,執(zhí)拗的毛病已改了不少。假如能下決心抑制好動和隨便性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更情愿和你交朋友。

三年級小學(xué)生期末評語2

  1、你然而一個內(nèi)向不善多言的孩子。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷群眾,愿意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺仔細,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠準時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  2、干得滿頭大汗,上課能用心聽講,專心舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要然而你能把字寫端正,考試時多檢查,確定你的成績會更精彩。

  3、趙晉軒:文文雅靜然而你完善的氣質(zhì);樸樸實實,然而你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,然而你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有區(qū)分然而非的潛力;你不多語,但你懂得關(guān)懷愛護別人。假如你能在各方面大膽些,書寫更美麗些,就更棒了。加油哦,珍寶!

  4、周潔茹:你然而個得意的女孩子,你也有一顆上進的心。教師看到了你的進步,學(xué)習(xí)越來越自覺,和同學(xué)之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。盼望你連續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動,課堂上更加用心致志,發(fā)言更加專心。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,珍寶!

  5、你然而一個緘默寡言的學(xué)生,平常很少觀察你和別人說話,真因如吃此,你的寫作潛力較差,再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績共性差。希今后仔細讀書,上課專心發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  6、教師每次看到你對值日生工作仔細負責(zé),平常和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能專心參與活動,能愛惜公物,但然而,教師發(fā)覺你在做作業(yè)時總?cè)欢荞R虎,甚至每一天要錯一道題,你說然而嗎?這然而什么緣由?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  7、你敬重師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平常喜愛與人親近,待人有禮貌。文雅的`女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,假如你上課能用心聽講,勇于發(fā)言,并留意必需的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿足的成績的。

  8、你然而個狡猾大方的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較仔細,但思維反映遲鈍,有疑難的不能敏捷運用,學(xué)習(xí)成績很不抱負。希你仔細細心些,努力提高小成績。

  9、你思維快,做事能干,喜愛跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細,喜愛看課外書,課外學(xué)問較多,語言表達潛力較強,教師盼望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  10、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細細心然而分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的答復(fù),你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺侮同學(xué),這然而你的進步,教師為你快樂,你尋常很喜愛參與體育鍛煉,勞動專心肯干,你然而一個聰慧好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的典范。

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