幼兒園小班下學期評語

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班下學期評語，歡迎閱讀與收藏。

　　1、你是個聰明的男孩子，小小的腦袋里裝滿了奇思妙想，豐富的想象力讓我們很驚嘆！你的語言表達能力很棒，能比較清楚地和大家交流；你還很喜歡唱歌，那投入的樣子真可愛！不過，你也有點任性和好動：有時會“想哭就哭，想發(fā)脾氣就發(fā)脾氣”，這樣可不行，在幼兒園的集體生活中，需要大家互相謙讓，一起遵守規(guī)則，對嗎？

　　2、你是個可愛、聰明又善良的小女孩，我們最喜歡你的微笑了，甜甜的，可愛極了；一些數(shù)學操作也難不倒你；在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你�？墒悄悴惶�愿意大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

　　3、你是個聰明的小男孩，特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高，樂意自己的事情自己做，午餐、午睡都不需要老師多操心，真棒！但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭，這樣可不行，只有不挑食才能長得高，你說對嗎？

　　4、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是伙伴們的好朋友，因為你聽話懂事；你有一雙小巧手，畫的畫很漂亮�？吹侥愕倪M步，為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后，能更大膽地發(fā)言，我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題，同時能提高做事的效率。相信自己，你能行！

　　5、你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發(fā)言，不急躁，就更好了。

　　6、你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎？

　　7、你在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間，你愿意與同伴一起談話、互動了；放學時，你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容，老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點，這樣才會學到更多的本領(lǐng)哦。

　　8、上學期你會看著蠟筆不知從何下手，現(xiàn)在可不會了，因為你的小手越來越能干了：學會了涂色，雖然不是特別好，但是已經(jīng)進步了！學習、游戲的時候，也能看到寶寶積極參與和嘗試，學到了很多新本領(lǐng)！看著你一點點進步，我們真高興！希望升入中班后，能繼續(xù)努力，特別要懂得遵守集體生活的規(guī)則，好嗎？

　　9、你是一個文明有禮的寶寶，會用禮貌的話和伙伴交流；在集體活動時，你也能遵守規(guī)則。我們總能看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答，親子運動會上，你靈活的身影給大家留下了深刻印象！馬上要升中班了，我們希望再看到你更勇敢，不為小挫折哭鼻子的樣子，好嗎？

　　10、你活潑可愛，教室里總回蕩著你的笑聲；你待人熱情有禮貌，總是主動地和老師、伙伴打招呼；你積極負責，會主動整理玩具了。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班后，注意保護自己不做危險動作；同時學習要保持專注，這樣肯定會越來越棒！

　　11、你比上學期更活潑開朗了，集體活動中也能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問題；休息時，能與小朋友愉快地游戲；在游戲活動中，你能遵守常規(guī)要求，看著你一天天進步，老師真高興！如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油，老師相信你一定能做到。

　　12、剛來幼兒園的時候，你是那么倔強害羞。經(jīng)過一年的集體生活，明顯感受到了你的變化：愛笑了，愛和小朋友一起玩了；愛動腦筋，愿意發(fā)言了；做起事來也耐心、細心，制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長，一點點的進步，真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現(xiàn)。

　　13、你是個可愛的小淘氣，在建構(gòu)活動中，你總能用各種材料變出不同的玩法；在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全，不追追跑跑，那就更好了。馬上要升中班了，希望你在集體活動中能認真傾聽，傾聽能讓你會學到更多的本領(lǐng)哦。

　　14、你是個活潑可愛的小寶貝，總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了，總喜歡膩著老師，像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前，你在學習活動中也愿意參與，搶著回答問題，可就是堅持不了多久，不過你有了一點點進步，老師都看在眼里！過完暑假，你就是一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和小朋友友好相處，遵守紀律，好嗎？

　　15、你是個靦腆的孩子，與開學時相比進步很大：能和老師有禮貌地問好；學會了自己穿衣服、吃飯；還愿意和大家一起游戲，你的進步讓我們都感到非常高興。但是你做事情稍稍有些慢，希望升到中班以后能提高午餐的速度并大膽地表現(xiàn)自己，好嗎？

　　16、這學期老師看到了你的一些進步：能獨立、耐心地完成美術(shù)了，會自己穿脫衣服了，和小朋友一起合作了，還能把自己的一份飯菜吃完。我們都非常期待你能認真學本領(lǐng)，讓自己變得更聰明，到中班讓老師看到你的更大進步，好嗎？

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