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學(xué)生評(píng)語(yǔ)打印模板
一學(xué)期又將過(guò)去了,老師該給學(xué)生們寫評(píng)語(yǔ)了?不同的人應(yīng)該有不同的性格吧,你的學(xué)生是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)生評(píng)語(yǔ)打印模板,給大家參考。
陳茂君:老師一直認(rèn)為你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,家中長(zhǎng)輩也對(duì)你寄予了很大的希望。
可是你卻太貪玩了,經(jīng)常將學(xué)習(xí)、作業(yè)拋之腦后,要知道:青少年時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,老師不希望你“少壯不努力,老大徒傷悲”!
班主任:。
葉宇斌:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在
老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。
學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
班主任:。
楊飛龍:老師一直認(rèn)為你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,家中長(zhǎng)輩也對(duì)你寄予了很大的希望。
可是你卻太貪玩了,要知道:青少年時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,老師不希望你“少壯不努力,老大徒傷悲”!
班主任:。
張曼麗:文靜清秀的外表,勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度,看似溫
和實(shí)則倔強(qiáng)的內(nèi)心——這應(yīng)該就是你了。
學(xué)習(xí)上,你上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,挺進(jìn)前三!
班主任:。
張曼珍:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。
事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。
學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。
請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
班主任:。
張鑄:老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:聰明。
可是不知是老師看錯(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的聰明仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你將聰明機(jī)靈,卻過(guò)多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的事情上。
未來(lái)的錄還很長(zhǎng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!
班主任:。
張佳晨:作為體育委員,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一直默默的為班級(jí)做著貢獻(xiàn)卻從不圖回報(bào),老師代表全班同學(xué)謝謝你!同時(shí),老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學(xué)習(xí)!勤奮刻苦、勤思多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),合理有效地利用課余時(shí)間,你一定能夠很出色的!
班主任:。
張姝潔:你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。
關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。
如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。
孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
班主任:。
張軒:老師心目中的你一直是能干而懂事的,班級(jí)的活動(dòng)你都能積極參與。
只是老師遺憾的發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)放松了不少,玩心似乎也越來(lái)越重。
記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復(fù)返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!
班主任:。
黃庭軒:從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。
可是上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。
班主任:。
葉恬:老師還清楚地記得你剛來(lái)172班的情景:你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機(jī)靈聰明這樣的詞語(yǔ),可后來(lái),你上課愛(ài)講話了,作業(yè)開(kāi)始馬虎應(yīng)付了,成績(jī)也不理想。
老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)胸懷大志的男子漢!
班主任:。
黃家寧|:外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,任課老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你,同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。
如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)有更大的發(fā)展!
班主任:。
張佳偉:老師一直是很喜歡你的:開(kāi)朗大方,是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。
可老師也一直是擔(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩、太任性,?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
班主任:。
張政偉:是因?yàn)閶寢尶嗫谄判摹?dòng)之以情、曉之以理的勸誡,還是因?yàn)樽约呵袑?shí)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你后段的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了:上課專心了,作業(yè)工整了,性格開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)也跟著進(jìn)步了,這樣多好!希望你繼續(xù)保持!
班主任:。
張夢(mèng)茜:你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;待人熱情真誠(chéng),樂(lè)于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干,更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
班主任:。
黃秋菊:純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
班主任:。
夏晨昕:你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。
最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。
如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦子,你會(huì)進(jìn)步得更快。
有信心嗎?努力吧!
班主任:。
張鵬:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛
班主任:。
張哲宇:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們做出表率。
上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。
你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。
希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
班主任:。
張紫婷:恭喜你成為了一名光榮的共青團(tuán)員!老師欣慰的發(fā)現(xiàn):入團(tuán)之后的你更優(yōu)秀,更能嚴(yán)格要求自己了。
希望你能永遠(yuǎn)保持這份良好的心態(tài),積極進(jìn)取、勇于開(kāi)拓,努力創(chuàng)造自己的輝煌!
班主任:。
朱燕園:對(duì)待他人友好的你,希望你除了搞好體訓(xùn)外,還能努力將學(xué)業(yè)成績(jī)提高。
班主任:。
張文堅(jiān):活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。
你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。
可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。。
班主任:。
周婷:老師對(duì)你印象特深的有兩點(diǎn):一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對(duì)同學(xué)朋友你總是那么無(wú)私熱情,作文中你那傳神的描寫、獨(dú)到的視角讓老師都好生佩服;第二則是默默卻執(zhí)著的精神——默默勤奮地學(xué)習(xí),默默主動(dòng)的工作。
老師希望你能永遠(yuǎn)保持這兩點(diǎn),去創(chuàng)造自己的美好人生!
班主任:。
莫丹丹:你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
班主任:。
陳露:你其實(shí)很聰明。
如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。
老師期待著你的進(jìn)步。
班主任:。
童江波:憨厚的外表,憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛(ài):待人熱情,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對(duì)學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)、走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績(jī)不盡如人意的原因。
不過(guò)本學(xué)期略有進(jìn)步,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
班主任: 何杰:如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。
班主任:。
李曙:你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
班主任:。
夏溫馨:我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。
課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。
對(duì)于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上,更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
班主任:。
王校云:你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。
對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!
班主任:。
吳博文:你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。
知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
班主任:。
張愛(ài)云:你有時(shí)候很大方熱情,也很愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn);有時(shí)候你卻很內(nèi)向,似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂(lè)。
其實(shí),老師更喜歡開(kāi)朗的你,希望天天都可以看到面帶笑容的你!
班主任:。
唐佳:你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就基本不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著……
班主任:。
張穩(wěn)彬:你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛(ài)心,富有同情心,你積極進(jìn)取,渴望進(jìn)步,但你缺乏恒心,缺乏耐心,極易自我松懈,相信你在新的一年里一定能早日改掉這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
班主任:。
周迎香:你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。
課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。
但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率,畢竟高中的學(xué)習(xí)與初中是有明顯不同的,老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,脫穎而出!
班主任:。
李夢(mèng)婷,你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強(qiáng)的女孩。
愛(ài)好
廣泛、尊敬師長(zhǎng)、與同學(xué)相處融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。
但老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jī)?cè)诓焕硐,希望能有所警醒,?zhēng)取下期能有所突破!
班主任:。
吳爽:你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力不會(huì)白費(fèi),好成績(jī)會(huì)與你交上朋友的,希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)更有進(jìn)步的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。
班主任:。
陳燦:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。
上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。
你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。
希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
班主任:。
陳琛怡:知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。
其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。
在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?
班主任:。
張玉婷:憨厚的外表,憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛(ài):待人熱情,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對(duì)學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)、走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績(jī)不盡如人意的原因。
不過(guò)本學(xué)期略有進(jìn)步,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
班主任:。
葉子豪:小小的你在班級(jí)里始終是熱情洋溢的,讓人感覺(jué)到很溫暖。
學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,力求上進(jìn),班級(jí)活動(dòng)你積極參與,希望能多加強(qiáng)體育鍛煉,做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!
班主任:。
李曉盟:你是個(gè)坦誠(chéng)質(zhì)樸的女孩,明曉事理、尊師愛(ài)友、責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、上進(jìn)心強(qiáng),班級(jí)工作積極主動(dòng),是老師的得力助手!老師希望你能一如既往地保持你的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步!
班主任:。
黃湘:誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),上進(jìn)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的你是個(gè)很討人喜歡的男孩!本學(xué)期你通過(guò)努力成為了一名光榮的共青團(tuán)員,恭喜你!也希望你以后的學(xué)習(xí)和生活中都能以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處都做其他同學(xué)的表率!
班主任:。
張陽(yáng): 你是個(gè)開(kāi)朗大方、上進(jìn)心強(qiáng)的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一股不服輸?shù)木,這是很寶貴的,希望你能永遠(yuǎn)保持!但老師覺(jué)得你還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)收到更好的效果。
班主任:。
周康:在172班這個(gè)大集體中,你是沉默寡言的:很少聽(tīng)
到你大聲的說(shuō)話、大聲的談笑。
其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn):待人熱情友善,勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),紀(jì)律觀念強(qiáng)。
老師希望你能大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),你一定能夠很優(yōu)秀!
班主任:。
陳欣怡:本學(xué)期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得了用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、提高自己了!學(xué)習(xí)上你越來(lái)越自覺(jué),作業(yè)越來(lái)越工整,課堂上總能見(jiàn)到你聚精會(huì)神聽(tīng)講、全神貫注思考的神情。
更重要的是你能嚴(yán)格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!
班主任:。
劉炎:聰明、機(jī)靈、活潑的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),能很好的和同學(xué)相處、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),工作負(fù)責(zé)。
如果課堂上能夠大聲回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
班主任:。
張希晶:你一直是老師喜歡的女孩:為人真誠(chéng)熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng),能夠大膽展現(xiàn)自己的才能。
這學(xué)期的作業(yè)越來(lái)越漂亮,也越來(lái)越自信了,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所退步,希望能盡快找出原因,爭(zhēng)取進(jìn)步!
班主任:。
黃婧妍:你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人熱情,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛(ài)友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。
只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題,成績(jī)退步不少。
希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!
班主任:。
張亞婷:你是個(gè)質(zhì)樸單純、勤奮執(zhí)著的可愛(ài)男孩:學(xué)習(xí)認(rèn)
真、成績(jī)優(yōu)秀,勞動(dòng)積極、責(zé)任心強(qiáng),善良熱情、待人友好。
老師同學(xué)都非常喜歡你!希望你利用假期好好練習(xí)書法!老師相信:以你的毅力與勤奮,你肯定會(huì)讓老師同學(xué)對(duì)你的書法刮目相看的!
班主任:。
何一寧:你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無(wú)法猜透。
但有一點(diǎn)老師是絕對(duì)可以肯定的,那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很優(yōu)秀。
希望能堅(jiān)持不懈地努力,力爭(zhēng)更加優(yōu)秀!
班主任:。
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