五年級數(shù)學周記及評語

　　數(shù)學學習周記及評語1

　　同學們，你們好。你們知道什么是通分及分數(shù)和小數(shù)的互化嗎？如果不知道，那就和我一起起程去探索吧！

　　生活中有很多地方要用通分，比如：我們可以用通分算出陸地面積和海洋面積誰大誰小，陸地面積是占地球總面積的十分之三，而海洋面積占地球總面積的二十分之十四。我們可以用通分的方法把十分之三通分再比較。

　　分數(shù)和小數(shù)的互化是把小數(shù)表示的就是十分之幾、百分之幾、千分之幾、萬分之幾等等，還可以這樣表示0、1，0、01，0、001，0、0001??，。學會了這樣互化，我們就可以比較分數(shù)和小數(shù)的'大小了。

　　我們還學習了整理和復習，又讓我們復習了一遍上面的題，其中有一個判斷題，讓我回味：如果b是a的2倍，那么a、b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b，這句話是正確的。這題還有一個絕密的方法，如果兩個數(shù)是倍數(shù)關系，最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。

　　這一周我錯了一道題，這題就是上面的判斷題。這一周我失敗了，但是失敗乃成功之母，我已經(jīng)成功了。

　�。ㄔu語：隨著你的筆，在通分、分數(shù)和小數(shù)的知識庫中漫游了一程，真是太奇妙了，有概念，有方法，還有秘訣。）

　　數(shù)學學習周記及評語2

　　同學們，豐富的一周又結(jié)束了，我們將迎接新的一周。

　　上周，我們學習了通分、分數(shù)和小數(shù)的互化、整理和復習，為了祝賀有了這么多的'收獲，讓我們開開一個Party吧！上周，我們不但學了這么多的知識，還有了驚人的收獲。在我們的Party開始前，讓我們來個游戲，我們來一場比賽，大家分為2組，我們4個4個和6個6個分都可以正好分完，大家在40人以內(nèi)，可能是多少人？我們可以用最小公倍數(shù)來計算。4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24、28、32、36的倍數(shù)有6、12、18、24、30、36??有可能是12或24或36人，我們在比較大小時，經(jīng)常會遇到異分母、異分子分數(shù)，這就可以利用分數(shù)的基本性質(zhì)，把分子、分母化成同分子分母分數(shù)，再比較大小。這種方法叫通分。在平時，若學校要購買書時，我們就可以做調(diào)查，用通分比較大小，再決定如何買書。日常中，我們有沒有想過，把分數(shù)化為小數(shù)，把小數(shù)化為分數(shù)，我來告訴你，十分之幾這樣的分數(shù)可以直接寫為零點多的小數(shù)再化簡，還有，有時要把幾點多的小數(shù)化為分數(shù)。要怎么辦，其實和剛才的方法沒有什么區(qū)別，就要用到帶分數(shù)。要把分母不是整零點的數(shù)化為小數(shù)，可用分子除以分母，有時要約等。這種方法在比速度時經(jīng)常會用到。

　　數(shù)學學習周記及評語3

　　�。�時間真是快呀，轉(zhuǎn)眼間九周就過去了。

　　一、通分

　　要想學好、學會通分，首先要知道什么叫做最小公倍數(shù)。其實，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的倍數(shù)，叫做它們的公倍數(shù)，再取其中的最小公倍數(shù)，這個數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。

　　我在學習最小公倍數(shù)時發(fā)現(xiàn)：公倍數(shù)是最小公倍數(shù)的倍數(shù)。下來學習通分就簡單多了。通分就是把異分母分數(shù)化成和它相等的同分母分數(shù)，這就叫做通分。但這可要注意了，一定要是和原來相等的`分數(shù)呀！學習了通分以后再比較兩個數(shù)的大小就簡單多了。

　　二、分數(shù)和小數(shù)的互化

　　這就是把分數(shù)化成小數(shù)，把小數(shù)化成分數(shù)。如十分之三就等于0、3，0、3等

　　于十分之三。但這也要注意，小數(shù)化成最簡分數(shù)。

　　三、整理和復習

　　是復習了這一單元學到的知識。

　　這周真是既快樂又有趣，我一定要學好數(shù)學，把數(shù)學應用到生活中。

　　數(shù)學學習周記及評語4

　　時間在不停的流逝，眨眼中我們學習到了分數(shù)的意義和性質(zhì)中的通分和分數(shù)與小數(shù)的互化。

　　通分跟約分都是運用的分數(shù)的基本性質(zhì)。通分求的是最小公倍數(shù)，而約分是求最大公因數(shù)，這是通分與約分的不同之處。在通分時，一定要注意找最小公倍數(shù)，公倍數(shù)也是最小公倍數(shù)的倍數(shù)。還要注意：當兩個數(shù)成倍數(shù)關系時，它們較大的數(shù)就是最小公倍數(shù)，當這兩個數(shù)只有公因數(shù)1時，這兩個數(shù)的積就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。在用通分比較時，一定要注意：分母相同的分數(shù)，分子越大，分數(shù)越大；分子越小，分數(shù)越小。分子相同的分數(shù)，分母越大，分數(shù)越��；分母越小，分數(shù)越大。分子和分母不相同，要把它們化成和原來分數(shù)相等的'同分母的分數(shù)。

　　比較分數(shù)的大小還可以用小數(shù)來比較，小數(shù)一般表示的就是十分之幾、百分之幾、千分之幾??的數(shù)，所以直接寫成分母是10、100、1000的分數(shù)再化簡。在把小數(shù)化成分數(shù)時，一定要注意最后結(jié)果一定是最簡分數(shù)。分母不是10、100、1000??的分數(shù)怎樣化成小數(shù)呢？利用分數(shù)與除法的特點。分子除以分母除不盡時要根據(jù)需要按“四舍五入”的特點應保留多少小數(shù)就保留多少位小數(shù)。

　　下周，我一定要努力的。

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