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《長襪子皮皮》讀后感范文及其老師評語（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那什么樣的評語才好的評語呢？以下是小編收集整理的《長襪子皮皮》讀后感范文及其老師評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 1
“她滿頭都是紅蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子像個小土豆，上面布滿了祛斑，鼻子下面有一張不折不扣的大嘴巴，牙齒潔白整齊。她兩條又瘦又長的腿上穿一雙長襪子，一只棕色，一只黑色……”知道她是誰嗎？她就是大名鼎鼎的“童話外婆”林格倫筆下塑造的長襪子皮皮。
皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘，她其貌不揚，卻充滿幻想、心地善良，她還力大無比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂，能制服身強力壯的小偷和強盜，還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。
皮皮是一個心地善良的姑娘。一次有兩個小偷來偷皮皮的金幣，卻被聰明的皮皮識破了。皮皮沒有報警，也沒有用自己的力氣來打敗兩個小偷，而是把小偷當成了客人，邀請他們一起來跳舞，給他們喝牛奶，吃面包，整個維拉維拉古拉都洋溢著舞蹈帶來的喜悅。跳完后，皮皮給了兩個小偷每人一個金幣，她用愛來感化小偷的心，后來小偷就再也不偷東西了。還有一次，皮皮拿了好幾個金幣，和杜米阿妮卡一起去買糖。到了糖果店，一大群小朋友盯著店里琳瑯滿目的糖果，見有人去買糖眼睛盯得更緊了。皮皮想讓孩子們都吃上糖果，于是就用四個金幣買下了整個糖果店的糖果，都分給了小朋友們。大家都感謝皮皮，皮皮又買了些玩具送給他們，于是皮皮的派對就開始了，他們用喇叭、號子、小鼓吹打著，還是在大街上嗨起來，直到太陽落下。
皮皮是個思維奇怪的孩子。一次杜米掉到了河里，眼看就要被鯊魚吃掉了，皮皮勇敢地把杜米救了上來。救上來后，皮皮大哭，邊哭邊喊：“可憐的鯊魚沒有早餐了！”這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮還是個十分能干的孩子。皮皮從小就沒有了父母，是個不幸的小姑娘，但是她沒有被困難所嚇倒，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了自己動手做衣服、洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。在皮皮的世界里，幾乎沒有她不能做的事情。她勇敢、堅強、樂觀，她把一切困難當成是對自己的考驗。
《長襪子皮皮》這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的.樂趣。童年時代的我們也和皮皮一樣古靈精怪，調皮可愛，滿腦子藏的都是異想天開、稀奇古怪的想法。我們也和她一樣生活無拘無束，喜歡開玩笑、冒險，很淘氣，常想出許許多多奇妙的鬼主意，卻創(chuàng)造一個又一個的奇跡。我喜歡皮皮，她從來不會因為什么事而煩惱，任何東西、任何事物在她眼里都是美好的。她讓我懂得了要樂觀、善良、勇敢地面對任何每一個人，每一件事，做一個快樂的人。
評語：
《長襪子皮皮》不僅吸引女生，還吸引了男生的閱讀，究竟有何神奇的魅力？小作者首先看到了皮皮那真實、有趣、可愛的外貌，然后品讀了皮皮那些有趣的行為，從而更深刻地了解這個女孩的性格：有趣，心地善良，思維奇怪……如果能把聯(lián)系自己的生活實際這一方面寫得更具體，會更精彩。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 2
在一個溫暖的春天，我遇到了一個奇怪的小女孩，她是襪子皮。
在一個小鎮(zhèn)上，有一個彎彎曲曲的院子，院子里有一所房子，里面住著襪子皮，她九歲時獨自住在那里。
皮皮不是一個人在那里。有一只猴子和一匹馬陪著她。猴子叫尼爾遜。馬是用金幣買的。還有皮皮獨特的朋友杜米和阿妮卡。杜米和阿尼卡每天都去維拉·維古拉，他們一起喝咖啡，吃餅干。當然，你不知道他們一起玩有多開心。
皮皮很大方。有一次，皮皮上街買糖，帶了一袋金幣。她走進糖店，一下子買了18公斤。皮皮付了錢，拿著糖，走到街上，說：想吃糖的都站出來！孩子們聽到了，趕緊站在路上。有23個孩子，他們排成一排，等著皮發(fā)糖。皮皮給他們每人5元，分了不久，糖就快沒了。當皮皮把每個人都送過去的`時候，皮皮只剩下5塊糖了。
皮皮有一盒金幣，是爸爸給她的。這些金幣足以讓皮皮花一輩子，但皮皮從不亂花錢。她試圖節(jié)省每一分錢。可樂會在她的橡樹里結出來。從那以后，他再也沒有買過飲料。
皮皮只有九歲，會獨自生活，這真的是一個奇跡。皮皮會打掃桌子，做飯和其他事情。但我們不能，這充分說明了皮皮和我們的區(qū)別。皮皮實際上是一個普通人，但在我們心中，她是一個非凡的小女孩。
我喜歡長襪子皮皮。每當我看到這本書，我都想再讀一遍。由此可見，長襪子皮皮是一本有趣的好書。我建議你去看看長襪子皮皮，讓他帶你進入一個有趣的世界。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 3
最近，我讀了一本名為《長襪子皮皮》的書。
這本書有三個主角，皮皮、杜米和阿妮卡。我最喜歡的是皮皮，因為她勇敢善良。
有一次，兩個小偷經(jīng)過維拉·維洛古拉。當他們看到皮皮上有很多金幣時，他們想偷她的金幣。晚上，小偷踮起腳尖走進皮皮的房子。然而，他們一進去，就被聰明的皮皮發(fā)現(xiàn)了。結果，小偷沒有偷錢，而是被皮皮教訓了一頓。你說皮皮勇敢嗎？
鎮(zhèn)上有一位盧森·布魯姆小姐。她很富有，但很吝嗇。她每學期給孩子們送禮物，但她總是提出一些棘手的`問題，讓孩子們害怕。善良的皮膚給了孩子們很多糖果和錢。
我也喜歡杜米和阿妮卡。杜米是一個像我一樣勇敢活潑的男孩。他喜歡和皮膚一起冒險。雖然阿妮卡看起來軟弱安靜，但她總是和皮皮和杜米一起冒險。
看完這本書，我夢想著和皮皮一起冒險
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 4
在目前從事文藝活動的瑞典人中，除了英瑪爾·除了柏格曼，沒有人像阿斯特麗德·林格倫在這個世界上很有名。她似乎有一種特殊的能力和一種驚人的認識和理解孩子的方式。埃米爾、小卡萊和卡爾松都是林格倫祖母生動可愛的人物。
但是今天，我想談談霍屯督公主皮皮露達，他來自長襪子皮皮·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·襪子。別說我很羅嗦。在這樣重要的場合，我必須告訴你皮皮的全名。當然，我們可以稱她為皮皮，只要你的記憶力真的很好，不怕皮皮露達……”
太長了。皮皮有胡蘿卜色的頭發(fā)，被她梳成兩條硬辮子。黑臉上長滿了雀斑——這是她引以為豪的一點，皮皮認為雀斑越多越好看。她穿著一條藍紅相間的裙子，恩，本來皮皮想做成藍色，可誰知藍布不夠，她只好東拼一塊，西湊一塊紅布。皮皮下半身的衣服更奇怪。她穿著棕色和黑色過膝長襪，穿著一雙比皮皮腳大一倍的鞋子。據(jù)說是為了方便腳指移動。嗯，是時候談談杜米和阿妮卡了。他們是皮皮最好的朋友了。他們曾經(jīng)和皮皮一起在沉船中逃跑，一起在海上漂泊，和霍屯督的.孩子們玩珍珠抓石游戲……這就是整本書所說的，雖然不是驚天動地的大事。
但是當皮皮要離開的時候，杜米和阿妮卡的不情愿，就能知道他們之間的友誼有多深。雖然皮皮不知道幾個字，但她是一個絕對可靠的好女孩，正如杜米的母親賽德爾格倫夫人所說：長襪子皮皮可能不太好，但她有一顆善良的心。正因為如此，有那么多人喜歡長襪子皮皮，皮皮總是樂觀地面對生活，對兩個好朋友開玩笑。從幾章不難看出，皮皮有很強的自理能力。也許皮皮經(jīng)常住在海上。皮皮知道如何在很小的時候照顧自己甚至他人。
在那個小野營里，皮皮放在巖石上的食物讓我很驚訝。在杜米和阿妮卡跑回家，征求父母意見，跑回皮皮家的短時間內，皮皮做了多少！有肉丸和火腿的小面包，很多糖餅，幾根棕色香腸和三個菠蘿布丁。
即使在21世紀，我也為皮皮的廚藝感到羞愧！皮皮令人難忘，《長襪子皮皮》也是如此，趕快翻翻吧！
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 5
因為皮皮喜歡穿長襪，所以叫長襪子皮皮。
皮皮是一個活潑可愛的小女孩，她的父親是黑人國王，母親是一個美麗的天使，沒有人照顧皮皮。她住的地方有兩個孩子，一個是可愛的.阿妮卡，另一個是勇敢的花冠，他們很快就成了好朋友。皮皮很強壯，他可以舉起一匹馬，有一天，當他們去看馬戲時，他舉起了站在馬背上的小女孩和馬。老板把他推下臺，告訴她不要上來搗亂，除非我邀請觀眾參加。
下一個節(jié)目是世界上最強大的大力士表演。老板說:“誰上來和大力士P/K，我給誰50元。皮皮想上去可卡羅說皮皮打不過，可皮皮不得不去，上去時大力士笑了笑，說：“就你而言？皮皮舉起大力士，重重地摔倒了，大力士起來羞愧地走了。老板只好給他50元。順便說一下，皮皮家門前有一棵奇怪的大樹，想吃什么就結什么。那棵樹有一個樹洞，他們經(jīng)常在樹洞里玩，這是他們的秘密。
長襪子皮皮的故事好玩嗎？
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 6
最讓我印象深刻的是皮皮要過生日了。她想邀請她的好朋友杜米斯和安妮卡到她家過生日。但她整晚都在寫邀請函。你一定覺得很奇怪，對吧？
這是因為她通常不喜歡學習。當一個名叫費里多爾夫的水手教她學習時，她會不耐煩地說：“哦，啊，費里多爾夫，讓我們看看明天的天氣是否會改變……”所以，她不會寫邀請也就不足為奇了。
還有一件事讓我感到奇怪。皮皮、杜米斯和安妮卡去了霍頓督島。成年人必須去另一個島上玩一兩天野豬，孩子們看起來很滿意，因為這個美麗的島嶼幾天完全屬于他們。島上的一個大洞里有許多閃閃發(fā)光的珍珠。
杜米沿著懸崖爬到山洞里。在10米以下的海里，有許多鯊魚等著人們掉下來。只聽到“撲通”聲，杜米掉進了海里，阿妮卡嚇得大聲喊道：
“鯊魚，鯊魚！”聽到“撲通”的聲音，皮皮跳進了海里。她和鯊魚同時游到了杜米。她雙手抓住鯊魚，從水里提出來，盡力把它扔進遠處的.海里。
然后皮皮的行為很奇怪。她舉起假人，擁抱他，好像在慶祝他們的勝利。突然，皮皮放開杜米，雙手捂著臉哭了起來。當所有的孩子都驚訝而高興地看著她，問她為什么哭時，她僵硬地回答：
“我哭是因為饑餓的鯊魚今天沒有吃早餐。”我覺得真的很奇怪，我想，你應該很高興打敗鯊魚啊，為什么要為吃鯊魚流淚呢？
皮皮不想長大，這有點像我。因為，有時當我遇到一些非常快樂的事情時，我不想長大，最好永遠這樣做。但人們必須長大！
《長襪子皮皮》這本書真的很有意思，有空我還是想仔細看。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 7
最近，我讀了一本特別有趣的書《長襪子皮皮》。
故事講的是維洛古拉著一個奇怪的小女孩，她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條梳著硬辮子直直地豎著。她的鼻子像一個充滿雀斑的小土豆。鼻子下面有一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的裙子也很奇怪，那是她自己縫的。本來想做藍色的，但是藍布不夠。她不得不在這里和那里縫一塊紅布。她又細又長的腿穿著一雙襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋子，比她的腳大兩倍。她非常強壯。她可以舉起一匹馬，教兇猛的強盜，把鯊魚扔到遠處。這個不尋常的小女孩是襪子皮。
她勇敢淘氣，和警察玩拍人游戲，喜歡爬樹，敢和強盜打架。
皮皮有一匹馬，和一只猴子尼克松是她的好伙伴，和她形影不離。鎮(zhèn)上的孩子都很喜歡她。她用所有的錢給孩子們買糖果。她有兩個特別好的朋友杜米和阿妮卡，和她一起開派對，一起購物，一起玩耍。
皮皮也是一個特別有趣的女孩。她創(chuàng)造了一個詞斯彭克。她先去甜品店找斯彭克的.食物，然后去五金店找斯彭克的工具。后來，她去了醫(yī)院。她以為自己得了一種叫斯彭克的重病。然后她覺得應該是一個叫斯彭克的怪物。最后，她和她的朋友發(fā)現(xiàn)了一只叫斯彭克的無名小甲蟲。他們終于找到了這個叫斯彭克的東西。你覺得皮皮特別有趣嗎？我也想自己創(chuàng)造一個新詞！
我喜歡故事中的皮皮。她勇敢、獨立、獨立。她對人很友好。她的觀點也很有趣和新穎。我喜歡這本書。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 8
這個寒假，我讀了一本名為《長襪子皮皮》的書。書中的皮皮是一個勇敢的女孩，愿意幫助別人。她的優(yōu)點是她很強壯，喜歡幫助別人。她的缺點是：不禮貌。
皮皮既沒有父親也沒有母親。她的父親曾經(jīng)是一名船長，被一場風暴卷走了，但皮皮仍然不相信她的父親被淹死了。她相信她的父親已經(jīng)漂浮在一個島上，那里住著許多黑人。她的父親成了黑人國王，整天戴著金帽子四處走動。她相信她的父親會來接她，當時她成了一名黑人公主戴著五顏六色的'帽子四處走動。
我也想當船長。我想開船去海南島。我想在路上釣很多魚。我不想釣鯊魚，因為鯊魚會吃人，所以不要吃我；我想得到金槍魚，因為它很大，足夠我吃一年，足夠我吃海南島；我還想在海里得到礦石并出售它們。我會有很多錢捐給災區(qū)和紅十字會，建造很多希望小學。
皮皮還遇到了兩個非常誠實的朋友，一個叫杜米，另一個叫阿泥卡，皮皮有時做煎餅給朋友吃。我也有兩個非常誠實的朋友，一個叫強壯，另一個叫小石頭，我也想為他們做煎餅，但我們家沒有鍋，不能做煎餅，真的很遺憾。
我也想像皮皮一樣強大，這樣我就可以在拔河比賽中獲得第一名，為我們班爭光。
讀完這本書，我教會了我要做一個誠實勇敢的好孩子，個誠實勇敢的好孩子。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 9
不久前，我讀了幾本書，其中一本是漫畫書，名叫《長襪子皮皮》。皮皮一個奇怪的名字深深地印在我的心里。她是一個非常幽默的女孩，梳著兩條硬辮子。她的'鼻子像土豆，上面覆蓋著雀斑。嘴里有潔白整潔的牙齒。她還穿著一件奇怪的連衣裙，因為它是她自己縫的，上面有藍色和紅布，還有一雙又細又長的襪子。
就這樣，一個有趣的故事開始了。起初，她住在一所非常奇怪的房子里，每天獨自睡覺和吃飯，因為她的父母在一次航行中消失了。她把父親想成黑人國王，母親想成為天使，她一點也不覺得孤獨，因為她還收到了兩個好朋友杜米和阿妮卡，他們一有時間就去皮皮家。然后皮皮上學了，發(fā)生了一些不尋常的事情。
讀完這本書，我深有感觸，因為我覺得這個女孩很堅強。雖然她的父母不在她身邊，但她仍然很勇敢。她一個人住在這所房子里。有時她會和朋友一起玩。這就是她的生活。我們的生活是如此美好。我們有父母的關心，在父母的培養(yǎng)下茁壯成長，但皮皮有如此大的勇氣獨自面對孤獨。這是人們生活中坎坷的經(jīng)歷，襪皮就是這樣。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 10
讀完《長襪子皮皮》這本書，我很想成為皮皮。
如果我是皮皮，我會有一盒金幣。我會用金幣買很多糖果、巧克力、果凍和棉花糖，像圣誕老人一樣背著一個大袋子給我的好朋友送圣誕禮物。
如果我是皮皮，我會有很大的力量。我可以舉起馬，舉起強盜，甚至把兇猛的'鯊魚扔到三米遠的地方，鯊魚再也不敢吃孩子了。汶川地震期間，我還可以舉起倒塌的地板，日夜搶救下面的老師、學生和其他人。
如果我是皮皮，我想去上學。否則，當別人問我二加十一加二十等于多少時，我說我不知道。其他人認為我是個傻瓜。如果我不上學，我會像皮皮一樣把藥說成約會，把乘法讀成剩法，把九九表讀成叔叔表。如果我不上學，我會很孤獨。其他孩子在學校學習。我一個人在家真無聊。
如果我是皮皮，我可以成為霍屯督島人的公主。我想穿上華麗的裙子，戴上金色的皇冠，銀色的耳環(huán)，用珍珠做一條項鏈，然后做一枚珍珠戒指。但我不想永遠呆在霍屯督島，我可以在寒假和暑假玩，通常和杜米去上學。這樣，我就可以學習知識，和黑人孩子一起玩了。
我真的很喜歡皮皮。我媽說也許我可以在夢里做皮皮。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 11
最近看了一本好看的書，名叫長襪子皮皮。
這本書主要講述了小女孩獨自生活的故事。她和杜米和阿妮卡成了好朋友，每天一起玩得很開心。有一天，皮皮的父親來看她，跟著父親回到他的`島上，在那里，他遇到了很多好朋友，他們一起玩。最后，我回到了島上，幸福地生活在一起。皮皮，雖然是個小女孩，但她很強壯，可以單手舉起一匹馬。
書中的皮皮很活潑，善良，勇敢，大方，調皮，值得學習。
看完長襪子皮皮，我明白了做事不怕困難，努力學習，樂觀獨立的道理。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 12
書是一扇門，讀完《長襪子皮皮》，就進入了皮皮的世界。皮皮不同于童話里的小公主。她一點也不漂亮。她有胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條辮子向兩邊傾斜。她的鼻子像一個小土豆，上面有一點雀斑，鼻子下面有一張大嘴巴。最奇怪的是，她又細又長的腿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。但是看了皮皮的故事，我特別喜歡她。皮皮自信，認為自己的雀斑很美；皮皮力量無限，可以舉起一匹馬，打敗世界上最強大的'力士；皮皮很慷慨，花金幣給孩子們買了很多糖果和玩具。
皮皮最吸引我的是獨立。皮皮九歲時獨自住在鎮(zhèn)上的一個破舊的院子里。因為很小時，她的母親就死了。她的父親是一名船長，在一場風暴中失蹤。皮皮曾經(jīng)向廚師學習在父親的船上做飯，做煎餅，烤香腸，做布丁，她會洗衣服，擦地板，甚至做衣服，看看她有點奇怪的裙子，最初是藍色的，因為布不夠，加了很多紅布，但她縫了。皮皮不僅好好照顧自己，還能照顧其他朋友。多令人欽佩��！
讀完皮皮的故事，我以為自己也九歲了，個子也很高，但自己總是很依賴媽媽。例如，每天練習鋼琴，他們總是想偷懶，總是想讓媽媽陪我，會認真練習。和皮皮相比，我做得太差了。想想我媽媽不可能永遠陪我，將來總是要面對很多事情，我想向皮皮學習，從暑假開始，努力成為一個獨立的好孩子。今天，我認真地彈鋼琴，然后幫媽媽撿蔬菜，洗蔬菜，晚飯后洗碗，媽媽表揚了我，我的心也很高興。
當然，我也有和皮皮一樣的地方，就是我們都喜歡玩，不想長大。我也想像皮皮一樣快樂地生活。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 13
我讀過《長襪子皮皮》這本書，是瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的。
這本書的主要人物是長襪皮，次要人物是一對叫杜米和阿妮卡的兄弟姐妹。
皮皮住在一個小鎮(zhèn)郊區(qū)的`一所東倒西歪的房子里。她九歲時獨自住在那所房子里。她沒有父親和母親，但她并不難過。皮皮曾經(jīng)有過她的父母 媽媽，但她不記得了。雖然皮皮沒有父母，但她至少有一只名叫尼爾松先生的小猴子和一袋裝滿金幣的背包。不久之后，皮皮 又認識了鄰居家的兄妹:杜米和阿妮卡。皮皮和很多人競爭過，警察，小偷，斯彭克……但他們都被皮皮的智慧和天真打敗了。
我非常喜歡皮皮，因為她聰明、機智、勇敢……她敢和警察一起玩拍人游戲，把警察一起玩。她還敢責罵斯彭克，他比自己大很多倍。我最佩服的是她敢一個人去航海。如果我改變了我，我就不敢了。
然而，我也喜歡杜米和阿妮卡的兄弟姐妹。他們非常體貼。他們幫助皮皮皮皮，給皮皮增添了很多快樂，讓皮皮不再孤獨。
看完這本書，我感觸很深。沒有父母的陪伴，皮皮還是那么自力更生真佩服她。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 14
今天，我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我一想到里面的搞笑內容就笑了。
文章主要講述了皮皮在維拉·維洛古拉、杜米和阿妮卡的搞笑事情。主人公皮皮的全名很長，叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯期蒙達·埃費拉伊姆·長襪；她經(jīng)常撒謊，但很多謊言都是善意的.謊言。阿妮卡是一個非常漂亮聽話的小女孩。她和一個叫杜米的小男孩住在一起。
最讓我記憶深刻的是皮皮和杜米、阿妮卡一起去馬戲團看馬戲。皮皮去馬戲團的時候。皮皮走上馬戲場，和馬戲團團長一起玩游戲。第一次，皮皮從座位上跳起來，坐在表演的馬上，和表演者交談；第二次，皮皮走進表演場地，走上鋼絲架，與馬戲團團長斗智斗勇；第三次，皮皮與大力士阿道爾夫決斗，以閃電般的速度擊敗了大力士阿道爾夫。通過這本書，我知道人一定要勇敢。
感謝阿期特麗德·林格倫給我們寫了這樣一本讓大家一讀就笑的書。
《長襪子皮皮》讀后感及其老師評語 15
打開維拉維格古拉的大門，走出一個小女孩——襪子皮。她是一個超人，可以單手舉馬，可以教強盜，也可以很容易地把鯊魚扔到遠處，她是一只襪子皮，一個奇怪的小女孩生活在林格倫的書中。
《長襪子皮皮》是我童年最喜歡的書。它內容豐富，構建了渴望自由、天真、善良的天使皮。皮皮沒有父母，沒有上學，但他很善良，特別關心鄰居杜米和阿妮卡。因此，他們的兄弟姐妹經(jīng)常去皮皮玩。我記得當杜米和阿妮卡生病時，皮皮幾乎每天都照顧他們，并要求他們帶他們去南海島，在海上照顧他們。我能像皮皮一樣關心同學和朋友嗎？不！記得那是一個下午，放學后，我像箭一樣沖回家，問媽媽：媽媽下周一用紫砂泥，幫我買一些。好好，媽媽走到電腦前幫我網(wǎng)購。幾天后，我收到了紫砂泥。打開一看，里面竟然有五袋，我很驚訝，不解地問媽媽：為什么要買這么多��？我只上一節(jié)課。你們班可能有點迷茫忘了帶，你可以給他們一些�！薄熬筒�！我抱著紫砂泥，心不甘心地嘀咕著：為什么要給他們啊，誰讓他們不帶呢？那一刻，我不如一個沒上過學的野孩子皮皮，現(xiàn)在想起來很可笑。然而，那天，我還是聽了媽媽的建議，把所有的紫砂泥都帶給了沒有帶的同學。從他們感激的目光中，我似乎明白了一些事情——為了別人，我很開心。從那以后，我學會了像皮皮一樣關心別人，幫助別人。有一次，我的同學趙啟凡突然在學校扭了扭腿。我碰巧路過，所以我主動幫他去醫(yī)務室，就像皮皮幫助鄰居杜米和阿妮卡一樣。
讀了《長襪子皮皮》這本書，我從皮皮身上學到了很多。從她撿起的'垃圾中，我了解到垃圾只是放錯位置的能量。從皮皮和別人的打架中，我學會了勇敢。從皮皮在杜米和阿妮卡麻疹期間照顧他們，我知道如何幫助別人。皮皮還有很多優(yōu)點值得學習。以上只是滄海一粟。讀《長襪子皮皮》，體驗不同的生活，學習更多的禮儀，不亦樂乎嗎？
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