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新員工培訓ppt下載

時間:2022-09-30 11:29:03 ppt課件 我要投稿
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新員工培訓ppt下載

  在新員工入職管理過程中需要積極地關(guān)注新員工的入職體驗,引導其融入團隊、組織與企業(yè)。新員工入職都要經(jīng)過培訓,下面就是關(guān)于培訓的ppt歡迎下載

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培訓ppt下載


  培訓實質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資。

  企業(yè)投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質(zhì)提高,人力資本升值,公司業(yè)績改善,獲得投資收益。

  它區(qū)別于其他投資活動的特點在于它的系統(tǒng)性。

  企業(yè)的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統(tǒng)。

  它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介;包括了培訓的計劃子系統(tǒng)、組織子系統(tǒng)、實施子系統(tǒng)、評估子系統(tǒng);

  它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標準過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。

  培訓效益

  企業(yè)培訓效益是指受訓者經(jīng)培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。

  差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。

  從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個長期而漫長的過程,它涉及到培訓內(nèi)容的個性化和多樣化、

  培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓的內(nèi)容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。

  因此,培訓對企業(yè)的影響是一個長期的、間接的過程,如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓管理的重要內(nèi)容。

  培訓分類

  按崗位劃分

  人力資源培訓、戰(zhàn)略管理培訓、采購培訓、生產(chǎn)培訓、物流培訓、企業(yè)文化培訓、商務(wù)禮儀培訓、市場營銷培訓、

  銷售培訓、員工職業(yè)化培訓、責任體系培訓、財務(wù)管理體系培訓等。

  按培訓方式劃分

  企業(yè)內(nèi)訓: 是培訓公司根據(jù)企業(yè)培訓的需求,為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程,具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。

  企業(yè)內(nèi)訓是世界500強普遍采用的一種培訓方案。

  越來越多的國內(nèi)企業(yè)也開始認識到企業(yè)培訓通常能最好的達到他們的培訓和發(fā)展需要。

  可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。

  1、公司培訓,公司培訓管理部門根據(jù)培訓總計劃組織的,全公司公共部分的培訓,如我公司培訓中的GMP基礎(chǔ)知識、藥事法規(guī)、微生物知識、6S知識,QC活動知識、安全知識等;

  2、部門培訓,各部門根據(jù)公司培訓總計劃組織的,與本部門有關(guān)的各類知識的培訓,如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等;

  3、崗位培訓,崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內(nèi)的相互學習。

  4、自我學習,員工自己主動的進行專業(yè)知識的再學習和操作技能的鍛煉。

  企業(yè)公開課:

  企業(yè)公開課是以公開授課形式為企業(yè)單位或個人提供工作技能提升的培訓服務(wù),適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會

  的各個階層,如剛從職人員的銷售知識培訓,或具有資深從職經(jīng)驗的高級總裁培訓。

  網(wǎng)絡(luò)在線培訓:

  網(wǎng)絡(luò)培訓:信息革命對社會各個領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響,社會的發(fā)展需要人們擁有更新的知識體系,更快地把握瞬息萬變的時代變化。

  但是傳統(tǒng)教育模式顯然無法跟上知識更替和信息爆炸的步伐。

  世紀之初的教育正在向“終身化”方向發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò)作為信息的天然載體,必將通過其在教育領(lǐng)域所特有的功能來回應(yīng)信息化潮流。

  按照培訓職責劃分

  第一類:應(yīng)崗培訓,目的是為了讓員工達到上崗的要求。

  第二類:提高培訓,提升崗位業(yè)績。

  第三類:發(fā)展培訓,對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓,中國有一千萬家企業(yè),進行此類培訓的公司不足千分之一。

  第四類:人文培訓,講人文,講音樂,親子教育,講服裝搭配,不足萬分之一。

  第五類:拓展培訓,這是一種戶外體驗式培訓。

  體驗式培訓強調(diào)員工去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。

  在體驗式培訓中,員工是過程的主宰。

  如果員工感到課程的進程由他們掌控,他們將更加注意活動的過程--沒有人比自己更能走近自己的內(nèi)心。

  拓展培訓也是企業(yè)更加喜歡和務(wù)實的一種類型。

  企業(yè)培訓專家企業(yè)都很重視員工培訓,優(yōu)質(zhì)的培訓是高效管理之母,足見對培訓工作評價、定位之高。

  企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的培訓,培訓是批量制造企業(yè)所需人才的最好方法之一。

  拓展培訓

  拓展培訓揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領(lǐng)導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。

  拓展培訓強調(diào)學員去「感受」學習,而不僅僅在課堂上聽講。

  研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。

  拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。

  以體驗,經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,

  而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。

  它吸收了國外先進的經(jīng)驗,同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)置了系列新穎、

  刺激的情景,讓學員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同

  討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

  在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。

  拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學員接受。

  但拓展培訓的最終目的,是讓學員將培訓活動中的所得應(yīng)用到工作中去。

  如果缺乏專業(yè)培訓師的指導及意見,則很難達到理想的效果。

  通過拓展培訓,整合團隊,發(fā)掘每個人的最大潛力,這就是拓展培訓的真正意義!

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