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有關(guān)小學(xué)生親情作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生親情作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生親情作文300字 篇1
我讀了一幅漫畫(huà),其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(zhǎng)大了,不懂孝敬母親,又是把魚(yú)肉給他吃,魚(yú)頭給媽媽吃,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道!
其實(shí),母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭,是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長(zhǎng)大了,他應(yīng)該知道了其中的.原因?墒撬不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想,母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛(ài)孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用?赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),但長(zhǎng)大了,還是自己去吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來(lái),我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),母親就是愛(ài)我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣,把沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西留給自己,把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛(ài),學(xué)會(huì)孝敬母親。
小學(xué)生親情作文300字 篇2
白開(kāi)水中的愛(ài),很平常,但我的感覺(jué)卻不一樣。
那天早上,媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水,囑咐我:記住,上午一定要把水喝完!那時(shí),我不喜歡喝水,不耐煩地說(shuō):知道了!上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水,就兇巴巴地說(shuō):水怎么沒(méi)喝完?不是讓你喝完嗎?我說(shuō):不想喝!媽媽說(shuō):讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,立刻反駁道:沒(méi)喝完就沒(méi)喝完,真煩人!媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想:沒(méi)喝完又怎么了!我就是不喜歡喝,你管得著我嗎?我就是不喜歡!我更加不喜歡喝水了。
又一次,媽媽又囑咐我:記著把水喝完!我說(shuō):煩死了煩死了!我白了個(gè)眼,氣沖沖地走了。這一次,我喝了一半水,回家后,媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水?結(jié)果,網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是:人缺水后,會(huì)上火,上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻,我明白了,媽媽是為我好。我的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚,眼淚悄然落下。
就這樣,白開(kāi)水中的愛(ài),讓我喜歡上了喝水,媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水,我都會(huì)喝完。
小學(xué)生親情作文300字 篇3
世界上最讓我們感動(dòng)的字,就是愛(ài)!母親對(duì)孩子的愛(ài)、親人之間的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),以及我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)……這些大家都看在眼里,感動(dòng)在心里。
愛(ài)讓母親做出了瞬間的'抉擇,愛(ài)讓親人愿永遠(yuǎn)守護(hù)著你,愛(ài)讓你有了生活的勇氣和信心。
在《親情故事》這本書(shū)中,當(dāng)兒子就要把糖果送到黑熊的嘴邊時(shí),母親毫不猶豫地沖上前去,用自己的雙手保護(hù)了兒子稚嫩的小手。當(dāng)兒子看見(jiàn)母親那血淋淋的手時(shí),淚水奪眶而出。
一個(gè)釘子把失去信心的壁虎困在墻壁里10年,而它的親人就整整喂了它10年。不管刮風(fēng)下雨,它的親人都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的面前。就是因?yàn)橛H人對(duì)它的愛(ài),使它有了生活的勇氣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,把盧映雪全家和兩名雇工困
讀了《親情故事》,讓我感受到了愛(ài)的溫暖。愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨,讓我們健康成長(zhǎng);愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,讓我們感受到了春天的溫暖;愛(ài)是一條條小河,帶著我們流向美好的未來(lái)。
小學(xué)生親情作文300字 篇4
吼一聲,整個(gè)汶州塌陷了,中國(guó)同胞都?jí)涸诹松乐g......
20xx年5月12日下午兩點(diǎn),7。8級(jí)的大地震正向汶州市民襲來(lái)。剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國(guó)同胞身上。如今得知,有2萬(wàn)多人的尸體被救助人員挖出。因?yàn)殂胫菀呀?jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機(jī)降不下來(lái),汶州市民生的希望也因此少了一半。外面不知道里面的情況,里面無(wú)法報(bào)告情況給外面的人。生命的威脅漸漸逼近。
在這生死關(guān)頭,只要有一線(xiàn)生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉,紛紛為中國(guó)同胞們獻(xiàn)血。其中,我還記得一位在仙居的打工仔:他的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下落,眼神中帶著如心絞般的.疼。痛,微微顫抖著,嘴角抽觸著。平平凡凡的他——打工仔為了親人,把自己全部省吃?xún)用下來(lái)的3百元捐獻(xiàn)了同胞。
我知道,現(xiàn)在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著,加油!我的親人!
小學(xué)生親情作文300字 篇5
親情,就像迷茫中的指路牌,就像一盞燈,就像一杯茶;親情不僅僅為他人給予美好,也是親人的愛(ài)。
我有一個(gè)性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的`眼睛,不太高的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙濃濃的眉毛,瀑布般的黑發(fā)。有一次,媽媽得了膽結(jié)石。腰常常會(huì)痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正漸漸地?cái)U(kuò)大,需要住院觀察。所以家人輪流看護(hù)著,媽媽特別感動(dòng)。到吃飯的時(shí)間了,醫(yī)院飯還沒(méi)煮好,我怕媽媽餓著,就說(shuō):“我去給你買(mǎi)一盒盒飯吧。”說(shuō)完,我急忙地跑了出去。這時(shí),正好下著狂風(fēng)暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣(mài)完了。于是,我更加賣(mài)力了,越跑越快,終于跑到了賣(mài)盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買(mǎi)走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻(gè)好孩子,接著就狼吞虎咽起來(lái)。親情,就像一顆蜜糖,就像沙漠中的一汪清泉,就像一艘輪船,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。
我給予媽媽的愛(ài),不用媽媽回報(bào)。愛(ài)是有力量的,也是人世界最偉大、最無(wú)私的。我想大聲地呼喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)生親情作文300字 篇6
親情?
父愛(ài)、母愛(ài)……這些都是親情?墒牵闶遣皇菬o(wú)視它了呢?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我總覺(jué)得愧得慌。是啊,對(duì)于長(zhǎng)輩們對(duì)我們的親情,你辜負(fù)了嗎?
我在書(shū)上看到,一個(gè)同學(xué)因?yàn)楸粷鉂獾哪笎?ài)浸泡著,除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì),有一次,他媽媽生病了,耽誤了做早飯,他竟然大發(fā)雷霆,媽媽淚水漣漣,傷心不已。
本來(lái),這個(gè)同學(xué)在媽媽的疼愛(ài)下,可以更好得成長(zhǎng),可是,他只一味地依賴(lài)媽媽?zhuān)B體諒一下媽媽都不會(huì)。這不是辜負(fù)了親情嗎?
別的`不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧。因?yàn)榍皫滋靹偘瘟艘活w“逆生長(zhǎng)”的牙齒,所以這幾天我一直喝粥,外婆還會(huì)外加一盤(pán)薯?xiàng)l。媽媽每次都會(huì)吃掉好幾根,后來(lái)我忍不住說(shuō):“為什么每次你過(guò)來(lái)都吃這么多?我也才只吃了一根呢!”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái),她問(wèn):“還有焦的嗎?”我指給她一根,臉上卻火辣辣地?zé)。我這,不是完全把親情當(dāng)空氣嗎?
你無(wú)視親情了嗎?如果有,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜它吧!
小學(xué)生親情作文300字 篇7
古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國(guó)換腎救國(guó),孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對(duì)于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹賵(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的`鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛(ài)。親情是一條雙線(xiàn)橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線(xiàn)橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
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