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【精選】初中親情作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中親情作文 篇1
自古以來，親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭，三遷住所的孟母，都是因?yàn)樗麄冇杏H情，是親情的力量在鼓舞、激勵著他們。
5·12地震中，有一位母親，她用自己的生命換來了孩子活下去。地震來臨時，她用古人跪拜禮的姿勢保護(hù)了軀干下的孩子。人們在挖掘時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開時，突然有人喊到：“快來啊，這兒有活著的人！”大家急忙趕過來，原來在她的身體下有一個孩子，七八個月左右，更奇怪的是，孩子下面還有一個手機(jī)，上面用短信的形式寫著“寶貝，如果你還活著，你一定要幸福�！边@句話感動了看到它的所有人。
一個農(nóng)民為了救自己的`兒子，竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后，他又試著抬車，這次無論如何都抬不動了。
有一個人，在看到自己的孩子即將從陽臺上掉下來時，她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來有人想把這一幕拍攝下來，可是他怎么也沒接住代替孩子的膠皮人。后來讓運(yùn)動員來了也沒有接住。
是什么讓他們有如此驚人的舉動？是一種神奇的力量。親情就像一種無形的物質(zhì)，能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的，可以振動一切。親情的力量是無邊的，可以挽救一切。親情的力量是巨大的，可以改變一切。親情的力量是美妙的，可以感動一切。
有了親情的力量，再大的困難都能克服，再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量，那么你就擁有了一切。
初中親情作文 篇2
小時候讀過冰心的詩，那時還不真正理解“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽”的意思，可它卻永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。
記憶中，孩提時的路，都是我自已走過的，記得剛學(xué)會走路的時候，時常摔跤，可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說：“沒事的，爬起來，拍拍褲子再走。”當(dāng)看到鄰家小朋友摔倒時他們母親那 焦急而又憐惜的樣子，我是既羨慕又嫉妒。為什么我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自已的子女視為掌上明珠，捧上手里怕碎了，含在嘴里怕化了。她們給予子女的是畢生的心血，全部的愛。當(dāng)看到自已子女受傷害時，她們臉上那如焚的表情，可以看出她們真恨不得受傷害的是自已，而不是孩子們�！皞趦荷�，痛在娘心�！倍夷赣H給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來當(dāng)我的媽媽！
轉(zhuǎn)眼，我上了初中，這些年來母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵的話語。當(dāng)我捧回一張獎狀，母親并無太多的表揚(yáng)，更沒有給我任何獎勵，始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力，要好上加好！”的話。每每此時，我心里就像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場“小雨”。為什么會這樣？為什么我會生在這樣的家庭里？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生，因?yàn)槊總�人都需要愛！都希望得到贊揚(yáng)！！
后來的日子里，我因母親根本不疼愛我而很少跟她說
話。直到那天，我才知道我錯怪了母親，原來她是愛我的，在她眼里我比誰都重要！
那天下午，我坐在客廳里看電視，忽然，有一股巨大的力量推動我走進(jìn)母親的房間，逼近書桌。在桌子上，我看到了一本筆記――是母親的！好奇心促使我打開，扉頁上“女兒成長歷程”幾個字映入眼簾。書頁不停地翻動著，這竟是母親專為女兒寫的日記。
從我剛孕育開始，年輕的媽媽便用蘸著愛的墨水書寫一位母親對一個新生命傾注的心血：第一次生病，那如焚的心情；第一次叫“媽媽”，那初為人母的喜悅；第一次站立；第一次長牙．．．．．．女兒的.每一個第一次都牽動著母親的心，母親費(fèi)盡心思教會女兒如何自強(qiáng)，如何以平常心態(tài)對待每一件事。
讀著讀著，我的心再也無法平靜，母愛無言，往事豈能言？！那一幕幕往事呈現(xiàn)在眼前：遇到挫折時，母親那淡淡的微笑，鼓勵的話語；摔倒時等待被扶起的欲望令我忽略了母親教我堅(jiān)強(qiáng)的眼神！??
母親是一盞明燈，指引著我駛向成長的彼岸；母親是一縷陽光，呵護(hù)著我度過美好的童年；母親是一陣輕風(fēng)，拂去了我凌亂焦急的思緒；母親是生命的交響曲，為我譜寫了愛的篇章。
“誰言寸草心，報得三春。”驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來我一直生活在愛的溪水中，那么溫暖、那么清甜。這就是母愛，無言的愛。
初中親情作文 篇3
每當(dāng)周末我回家時，總能聞到一股誘人的魚香味兒，那香噴噴的紅燒魚，是媽媽“慰勞”我的美食。媽媽最疼我，知道我上學(xué)很累，因此每一次知道我會回家，都會做那香甜可口的紅燒魚，為我補(bǔ)充營養(yǎng)。每每看到這色香味俱全的紅燒魚，我都不由自主地垂涎欲滴。
開飯時分到了，我總是不斷的充滿享受的把魚往嘴里塞，可是今天，不知怎的！我停住了，也許，是媽媽那疲憊不堪的身軀突然停住了我的眼球，自從我懂事以來，都感覺到自己始終沉浸在幸福和快樂這中，三口之家中，我總是那樣的“呼風(fēng)喚雨”，也許，沒有親愛的爸爸和媽媽萬般的呵護(hù)，我能象現(xiàn)在一樣無憂無慮而快樂成長嗎？頓時，媽媽嬌小的身姿卻變得如此的高大。無數(shù)的淚水不停的在我的內(nèi)心涌動，終于，不聽使喚的`眼淚盈眶而出。久久模糊著我的視線�！昂⒆�，你怎么啦？”“沒事，只是…您為了給我做魚，一刻都沒有停歇�！薄皼]關(guān)系，紅燒魚很好做，只需剝魚鱗、去骨、再放鹽、很簡單的�！逼鋵�(shí)，我知道步驟很多，要做得可口更難，而我只懂得吃，從不知道這背后有著多少艱辛。我似乎看見媽媽頭上又多了幾根銀絲，她疲憊的身影在我的眼前晃動著。眼淚再一次沖出。幸福和感恩的淚花使我真正懂得媽媽是多么的愛我，看似簡單的魚，卻不知道滲透了媽媽多少無私的愛意，這世界上最美麗的、包含偉大母愛的魚，我稱它為——親情魚。
親情魚，是我吃過的最可口的菜。它也是我永遠(yuǎn)都吃不厭，永遠(yuǎn)都愛吃的菜。此時此刻，我真的好想自己馬上長大，能學(xué)有所成，去報答養(yǎng)我、愛我的爸爸媽媽、回報對我關(guān)愛備至的老師和我的所有親人。
長大了，我也要做親情魚。
初中親情作文 篇4
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著新的一年的開始，舊的一年的結(jié)束。更代表著團(tuán)圓。
每當(dāng)春節(jié)快要來臨的時候，便是春運(yùn)來臨的時候。大家都像南遷的候鳥般，紛紛蜂擁而至的踏上去往溫暖的“地方”——家。
哪怕無論多忙，都要趕回家。只是為了和家人團(tuán)圓。父母、故鄉(xiāng)都是他們來年的動力。
年味兒是什么？年味兒在哪呢？其實(shí)年味兒隨處可見，它就像是美妙的樂曲一樣，飄溢在空中，彌漫在身畔，沁人心脾，又飄入耳畔中，甜入舌尖，散發(fā)陣陣香甜……
那么，年味到底在哪兒呢？
看那兒，熙熙攘攘的街上，好不熱鬧，小販興高采烈的叫賣聲此起彼伏，街上的人似乎越來越多，不到一會兒，已經(jīng)人聲鼎沸了，各種商品琳瑯滿目，相繼映入眼簾，一張張年畫，一副副對聯(lián)，似乎都為過年渲染了一絲絲熱鬧，喜悅的'氣氛，看那火紅的燈籠，倒像是嬌羞的少女似的，格外惹人歡喜。
家里，也有年味兒呢！
父母在廚房忙翻了天，只見他們精神抖擻的同鍋碗瓢盆，柴米油鹽作斗爭。白花花的肉被整整齊齊切好，安靜的躺在盤子里，可愛的肉丸一點(diǎn)一點(diǎn)被放進(jìn)鍋里，與煮沸的湯混為一體，動人的餃子被倒入鍋中，不一會兒，就開始在鍋中嬉戲，露出了白肚皮。
一家人吃著年夜飯，聊著這一年來的遭遇，說著來年的目標(biāo)。仿佛此時此刻大家都像小孩子一樣，放下了所有的包袱。大抵這就是家的魔力吧。飯后，嘿嘿，就到了最激動人心的時刻。那就是發(fā)壓歲錢。哈哈
原來，年味兒還在門上呢！
傍晚，只見家家戶戶都拿起了嶄新的對聯(lián)，東貼貼，西貼貼，直到所有都有那一抹紅色占據(jù)才滿意。不一會兒，家家戶戶的門上散發(fā)著濃厚的年味兒。
初中親情作文 篇5
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫猓�(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)�；咏逃睍r，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的'傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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