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有關(guān)寫(xiě)親情的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)親情的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)親情的作文 篇1
陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，荷花已從含苞待放的小姑娘變?yōu)榱司`放著清麗笑顏的美女。他舞動(dòng)著翠裙，處處綻放著夏的風(fēng)情。在房間內(nèi)，透過(guò)虛掩的門(mén)，我依然能感到那一道目光。那年夏天的情景又浮現(xiàn)在我眼前……
好不容易放了暑假，我和朋友約好一起出去玩�？晌肄D(zhuǎn)念一想，媽媽肯定不會(huì)同意我出去。我便向媽媽胡亂編了一個(gè)理由，從家里溜了出來(lái)。走在路上，我會(huì)想起媽媽那懷疑地目光，心里像一只小兔在懷里亂跳，我便又多了幾分不安。
到了我和朋友們約好的目的地。痛痛快快地玩了一下午。走在回家的路上。我在不經(jīng)意間看到了媽媽的身影，顯然媽媽在跟蹤我。
回到家中，便是對(duì)峙。媽媽盯著我要我解釋?zhuān)液藓薜仡┝怂谎郏哌M(jìn)了房中。吃著餅干，心中發(fā)誓總有一天，我會(huì)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，讓你找不到。
忽然，房門(mén)被打開(kāi)，桌上敗了一碗熱氣騰騰的面。是媽媽?zhuān)也桓姨ь^，不敢與那雙嚴(yán)厲的眼睛對(duì)視。我吃完面將碗送回廚房，對(duì)上的'是媽媽那一雙飽含失望和愛(ài)意的眼睛。我再一次逃回房間。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是在用目光來(lái)愛(ài)著我。親情是母親那一道炙熱的目光……我知道，等我長(zhǎng)大以后，我可以走得很遠(yuǎn)，卻走不出母親那一道目光……
盛夏繁花，目光相伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)……
寫(xiě)親情的作文 篇2
說(shuō)到親情，我們通常只會(huì)想到母愛(ài)的偉大，而往往忽略了父愛(ài)的重要。曾經(jīng)的我，因?yàn)橹桓惺艿搅烁笎?ài)的嚴(yán)厲和母愛(ài)的溫暖，所以也是這樣想的。但，一件小事，讓我改變了當(dāng)初的想法。
有一次，父親與我在街上散步到深夜。不知不覺(jué)中離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了，而我們當(dāng)時(shí)所處的位置又沒(méi)有汽車(chē)可乘。如果走路的話，回到家就已經(jīng)很晚了。這可就讓我急壞了，因?yàn)槲沂值睦�。正�?dāng)我手足無(wú)措之際，父親看著不遠(yuǎn)處的幾輛公共自行車(chē)，來(lái)了主意：他讓我去那兒取一輛公共自行車(chē)來(lái)。我有些奇怪：我們雖然有一張卡，也只能取一輛公共自行車(chē)呀！他像是看出了我的心思，解釋道：“我們兩個(gè)人騎一輛車(chē)。不要怕，想我年輕的時(shí)候，一輛自行車(chē)上可以搭三個(gè)人呢！”我便不再猶豫，取來(lái)了自行車(chē)。（這里，我有必要簡(jiǎn)單介紹一下。這種自行車(chē)沒(méi)有置物架，也就是說(shuō)，不能坐在后面。）他讓我踩著車(chē)前的單杠上，雙手抱著他的脖子。我站穩(wěn)之后，他便用力一蹬，迅速踩幾下踏板，再接著有節(jié)奏地踩幾下踏板，自行車(chē)就動(dòng)起來(lái)了。一路上的寒風(fēng)呼嘯而至，刮過(guò)我和父親的臉龐。我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼去直視前方，但我看到父親，他一點(diǎn)兒也不為所懼，堅(jiān)毅地看著前面。而且我能感到他身上所帶給我的溫暖。在車(chē)上的時(shí)候，我總覺(jué)得父親很吃力，而事實(shí)也是這樣。下車(chē)以后我都能聽(tīng)得見(jiàn)他沉重的喘息聲，畢竟我的.體重也夠他受了�？伤偸遣豢媳砺冻鰜�(lái)，身子一點(diǎn)兒也不晃，寬大結(jié)實(shí)。他的眼睛在騎車(chē)時(shí)一直盯著前方，幾乎眨都不眨一下。他還不時(shí)提醒我抓穩(wěn)了，而我也總擔(dān)心著他。那晚的風(fēng)，是那樣凜冽，呼嘯地吹過(guò)他的臉。但是，我居然看到，一顆顆晶瑩的汗滴從他臉頰劃過(guò)。
到了家，我雖疲乏至極，但我想到父親比我更累，便也著急招呼他趕快睡覺(jué)。沒(méi)想到的是，他卻似乎睡意全無(wú)。于是我就很快去睡，他也就去洗漱了。但我想起還沒(méi)有上廁所，于是又起來(lái)。但我從朦朧的睡眼中，竟看到父親在廁所里咳出血來(lái)。這可能是由于別的什么原因造成的，但我卻覺(jué)得有些許不安，就仿佛是我造成的一樣�；氐酱采�，便再也睡不著了。
過(guò)了一會(huì)兒，從父親的房間里傳來(lái)沉重而又響亮的鼾聲，我的淚水便像決堤的洪水一般，一股腦兒全流出來(lái)。
這，就是父愛(ài)的偉大。也許，父親不善表達(dá)，但做兒子的不用懷疑父親對(duì)你的愛(ài)。也許，父愛(ài)是沉默的，但他同母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。父親，就是這樣沉默而偉大！
寫(xiě)親情的作文 篇3
這段時(shí)間，云南那邊發(fā)生了旱災(zāi)，有許多受災(zāi)者都沒(méi)有水喝。學(xué)校給住校的學(xué)生一天發(fā)一瓶礦泉水。好多天過(guò)去了，學(xué)生的抽屜里還有好幾瓶礦泉水，記者問(wèn)他們的時(shí)候，學(xué)生說(shuō)：“我們不舍得喝，留給父母喝�！�
真感人。這件事情讓我想到了另外一個(gè)很感人的故事：一天，父親出去買(mǎi)菜，回來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兒子站在五樓的窗臺(tái)上向父親招手，父親也給兒子做了一個(gè)回去的手勢(shì)，兒子看不明白，一不小心，掉了下來(lái)。父親很著急，以常人難以達(dá)到的速度沖了過(guò)去，接住了兒子。事后，記者叫兒子的父親再跑一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到那速度。又找來(lái)了一位運(yùn)動(dòng)員，也沒(méi)有達(dá)到那樣的速度。這說(shuō)明，父親非常愛(ài)兒子，親情竟然創(chuàng)造了奇跡。
愛(ài)，無(wú)處不在;愛(ài)，威力無(wú)窮。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。
寫(xiě)親情的作文 篇4
人類(lèi)的感情有很多種：友情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情、癡情……但是在這所有的這些，與獨(dú)一無(wú)二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒(méi)有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹(shù)，遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的.色彩……
我曾看過(guò)這一篇報(bào)道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對(duì)母女（汶川大地震）。
那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對(duì)被困的母女。那時(shí)，救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作，在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開(kāi)了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開(kāi)后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過(guò)程中因沒(méi)有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒(méi)有生命跡象后，便想馬上離開(kāi)，接著去下一個(gè)地方救災(zāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來(lái)是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來(lái)這是一對(duì)母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護(hù)著孩子，保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話，電話上面有這樣一個(gè)信息：“替我好好照顧著孩子！”
通過(guò)了這篇報(bào)道后，我才知道這就是親情！親情多可貴��！沒(méi)有什么能比親情更加可貴！因?yàn)橛H情是獨(dú)一無(wú)二的！
寫(xiě)親情的作文 篇5
生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！
爸爸推著自行車(chē)，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過(guò)門(mén)檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車(chē)往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的`頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我可是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，終于到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。
爸媽我愛(ài)您們！
寫(xiě)親情的作文 篇6
直到今天，我才明白，在許許多多的親人里，每一個(gè)人都是那么的愛(ài)我，都給過(guò)我溫暖的親情。
今天老師讓我們做一個(gè)游戲，并讓我們拿出紙筆。我十分不解……
老師讓同學(xué)們拿出紙筆，寫(xiě)上自己最親近的十個(gè)人的名字，我不假思索地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和一些平時(shí)要好同學(xué)的名字�？衫蠋熡肿屛覀儚闹袆澣ノ鍌�(gè)人的名字，我毫不猶豫地劃去了那幾個(gè)同學(xué)的名字。老師再讓我們劃去兩個(gè)人的名字。
我開(kāi)始猶豫，思索著，手中的筆竟開(kāi)始微微顫抖……
劃去表姐？
我倆可是從小在一起長(zhǎng)大的，平時(shí)對(duì)我那么好！作業(yè)不懂就問(wèn)她，生活中她總讓著我，游戲時(shí)總照顧我，有時(shí)她不在我身邊就會(huì)感覺(jué)很別扭，心中像少了什么似的。
劃去爺爺？
他可是我畫(huà)畫(huà)的啟蒙老師��！我畫(huà)畫(huà)的好功夫都是他傳授的，他總是諄諄教導(dǎo)、言傳身教，是我崇拜的偶像和庇蔭的大樹(shù)。
劃掉媽媽?zhuān)?/p>
不可能吧！生我、養(yǎng)我的親生母親，在這天地間，還有什么能比得上母愛(ài)的偉大。母親在生活和學(xué)習(xí)上總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，使我長(zhǎng)大、讓我明理，無(wú)私的母愛(ài)讓我安心和快樂(lè)。
劃掉爸爸？
更不可能！爸爸是我的.良師和摯友，幽默博學(xué)、對(duì)人誠(chéng)懇、處事精明，就像一盞明燈，指引著我生活的路程。
難��！我放下了手中的筆，我無(wú)法選擇，每一個(gè)親人都對(duì)我那么的好，每一位親人對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么的重要。我想不論怎樣，我都不會(huì)放棄我的親人。我有生以來(lái)第一次違背了老師，沒(méi)有再劃去一個(gè)名字，親情難舍。
寫(xiě)親情的作文 篇7
世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和來(lái)上學(xué)，姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞�拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊�，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了，老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)摹６矍暗那榫皡s讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓。看到這，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的'情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。
文中作者記敘了爺爺對(duì)孫子的愛(ài)以及孫子眼中的理所應(yīng)當(dāng)，通過(guò)這件事使作者感受到了情親的偉大而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)�！�
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