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親情作文

親情作文600字

時間:2023-04-01 12:12:16 親情作文 我要投稿
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親情作文600字錦集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

親情作文600字錦集八篇

親情作文600字 篇1

  #親情,一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。

  透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關于過去、此刻和未來的故事。

  百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟于事,就這樣骨肉分離了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅僅看到了這幕百年的杯具,窗戶的那端,我又看到骨肉分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。

  是啊,親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜里,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影!澳赣H”,我偉大的母親,我必須要回到您的身邊!“期望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅(qū)散,最后是在一個風和日麗的早晨,小漁的船駛?cè)肓松B(yǎng)他的'港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那母親,也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。

  然而卻我發(fā)現(xiàn)母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原先母親是還有一個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與母親雖只是一峽之隔,但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一只翅膀受傷的小鳥哭喊著:“媽,我想回家,回家……

  ”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子,小鳥媽媽為找小鳥已經(jīng)飛得很累了,但此刻她沒有停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。最后小鳥的傷全愈了,同母親在空中一齊飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。

  風清,云靜,天藍,草綠。因為親情在,世界變得精彩;因為親情在,母與子必將團聚。

親情作文600字 篇2

  小時候,親情融在乳汁里,吮著它味道甜甜;

  上學后,親情藏在書包里,背著它情意融融;

  長大后,親情繡在枕頭里,枕著它愛意綿綿。

  親情,一個永遠說不厭的話題。在那個被愛滋潤的港灣里,有兩個人,是愛的天使賜給我永不離棄的夢。

  港灣里的那個女人是我的母親。

  從我記事起,母親還沒有認認真真地休息過。她是一個閑不住的人,似乎生來就是在勞動,但她是快樂的,她常常一邊勞作一邊唱歌。

  她沒有讀過什么書,見識也不廣,但她有一顆淳樸、寬厚的心。小姨說她以前成績很好,只是每一次去學校的路上都會眼圈紅紅的,開始她們都不解,但順著母親的眼光看去,遠處的山野上,外婆正辛苦地割著豬草,每天一大早,外婆便忙開了,砍柴、燒火、洗衣、挑水、煮飯。豆大的汗珠不住的往外流。母親便因這,不顧家里反對,毅然選擇了輟學回家勞作。

  小姨的話,讓我覺得眼前的母親更高大了。我開始理解她的望女成鳳,更愛上了她的“喋喋不休”和那期望的眼神。

  如果說母愛是細膩的,是伸手可及的。那父愛則是博大的,默默的。像春風吹過大地,了無痕跡,但過后卻是萬紫千紅,生機盎然!

  記得五歲那年,鎮(zhèn)里來了個馬戲團。父親得到消息后,便急忙帶著我去看熱鬧。到那里才發(fā)現(xiàn)馬戲團的`人被里三層外三層圍得水泄不通。父親便把我舉起來,放在他的肩膀上。那場馬戲足足演了兩個鐘頭!我看到激動處,便手舞足蹈地在父親肩膀上亂動。晚上回家,父親似乎比我更激動,逢人便說那場馬戲演得好。

  年幼的我不會知道,當時父親眼前是密密麻麻的后腦勺,他什么也看不到!

  愛是一首無言的詩,不需要配上音樂,它卻最動聽;

  愛是一封沉甸甸的家書,承載著父母的皺紋和老繭;

  愛是一枝秀美的親情花,每個月圓月缺的夜晚,都在枕邊綻放!

親情作文600字 篇3

  親情是燈,親情是墻,親情是岸,是永遠也看不厭的風景,是永遠扯不斷的父母的雙眼。

  那天,我剛想放學回家時,可天氣像是在和我做怪,窗外大雨下個不停,而且還刮著狂風。我又沒有帶傘,我看著同學們一個個被家長接走,我覺得自己是多么的無助。過了一會兒,整個校園幾乎沒有人了。老師問我:“周子昆你的家長呢?”我慢吞吞的說:“不知道."老師說:“我和你一起等你的家長吧!”

  也不知過了多久,校門口傳來急促的腳步聲,我想,是誰在大風大雨中快跑,難道他不怕雨淋嗎?只聽腳步聲越來越大。我一看,“是我的媽媽,媽媽,我在這”。我開心地大喊著。媽媽聽到我的喊聲,三步并做兩步跑到我的面前。只見她的.衣服全部都濕了。在回家的路上,她把傘給我。我說:“咱們倆打一把傘吧!”媽媽卻說:“沒事兒,你一個人打吧,萬一把你淋感冒了怎么辦!”我說:“可您的衣服都已經(jīng)濕透了,還是您打吧!”媽媽著急的說:“我讓你打你就打吧,不用管我,我沒事兒!”我聽了媽媽的話,自己打著傘。走著,走著……

  我突然想起來,今天是媽媽的生日。我想到這里,二話沒說就跑出去買一個大蛋糕,在吃飯時,我悄悄地把燈一關,把事先準備好的蛋糕端上桌子,對媽媽說:“祝您生日快樂!”媽媽開心地笑了,我也笑了!我感覺到我好像突然長大了。

  晚上,在看電視時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的精神不太好,手無意碰到媽媽的額頭,呀!好燙!我急忙去拿溫度計,一量體溫嚇我一大跳,媽媽高燒39。1度呢!我立刻讓媽媽回房休息。此時,我腦海里浮現(xiàn)出媽媽在大雨中到學校接我的情景,我的眼淚沿著臉頰流下來……

親情作文600字 篇4

  人應當學會珍惜一切,當然,包括親情。

  當父母給予我們生命,我們呱呱墜地時;當我們學會走路,撲到父母懷中時;當我們喊出第一聲爸爸,媽媽時!父母因此興奮不已,那濃濃的親情有誰能奪去?沒有人能奪去這無私的親情!

  當我們踏進幼兒園號啕大哭時,看著父母的背影,會怎么想呢?當我們回到家里,因看動畫片而不寫作業(yè)時,對父母那絕情的一按,你會怎么看?上小學后,作業(yè)亂做,對父親冷酷的一巴掌,你又會怎么想?仇視?肯定不是!從幼兒園回家后,我們肯定會撲到母親的懷抱;在不情愿地寫完作業(yè)后,父母打開電視,

  我們一定會趴在父母肩上;在挨打之后,工工整整地寫完作業(yè),看到父親贊許的`目光,我們有的,只是成功后的喜悅--親情無恨!

  在親情中,走到高考臨近的日子,在父母的催促下,放下手中的資料,極不情愿地走向那渴望以久!第二天早上,天還沒亮,又在父母的催促下,離開舒適的床去學校!高考了,帶著父母的鼓勵--別緊張,我們相信你走進考場!錄取通知書回來了,考上重點大學了!父母把從未有過的獎勵給了我們!一家老小沉浸在喜悅中,親情濃郁!誰能將這些用金錢買走?沒有人--親情無價!

  的確,親情是世間最珍貴的,雖古人有一寸光陰一寸金的說法,但一寸光陰能換來一分親情嗎?愛迪生的成功與母親的諄諄教導是分不開的,徐霞客能游遍祖國河山,離不開母親的決心;孟子,沒有母親的三遷能成為大學問家嗎?不能!

  因此,我們應珍惜親情,親情無價!

親情作文600字 篇5

  語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。而幸運的我,從小就擁有了一個浩瀚的詩意天空,編織它的正是我的媽媽。

  小時候,陪伴我的不是動畫片和網(wǎng)絡游戲,而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫和一首首經(jīng)典的唐詩宋詞。

  猶記得,媽媽用她那不太純正的普通話,一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”那時候,我不認識字,媽媽教一句,我就讀一句。一個個字符就像一枚枚印章,在無數(shù)次重復下終于印在了我的腦海里。就是這一個個似懂非懂的'文字,為我掀開了文學天空的一隅。讓我知道,這世界上還有一個更美妙的世界。

  我的媽媽是一名銀行職員,她酷愛文字。記憶里的媽媽是一個手不離卷的女子。在她的床頭,總會有幾本書。那時還是上小學的我,雖然識字量還不多,但我總會隨意翻看那些書籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個個名字時不時地跳躍出來,讓我覺得他們仿佛就是媽媽的至交老友。

  在媽媽的影響下,文學很早地進入了我的生活。字字珠璣的唐詩宋詞營造出的是一片柔軟的天空,徜徉于古典雅致的詩詞中,觸摸文字的溫度,感受古人的思想,我知道在這個世界上,還有一個純美的詩詞世界,它細膩、溫婉。跌宕曲折的長篇小說營造出的是一片現(xiàn)實的天空,沉醉于曲折有致的情節(jié)中,體會人物的命運,分享他們的喜怒哀樂,我明白了這些看似虛幻的文字,其實就是最真實的生活寫照,它殘酷、現(xiàn)實。

  上了中學后,我不僅讀詩、散文,而且還自己寫詩、寫散文。當看到自己的文字被某報刊發(fā)表后,心中喜悅?cè)f分,于是,便捧著自己的文字讀給媽媽聽。媽媽一邊微笑,一邊幫我指出優(yōu)缺點。

  感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學天空,是媽媽讓我愛上了文字,愛上了語文。我想,假如有一天我離開了課堂,我的這一片天空也會依舊存在。因為,語文學習又何止只在課堂呢?

親情作文600字 篇6

  親情,一個平平常常,普普通通的話題;一種愛的表現(xiàn)形式。

  親情,不需要驚天動地,可它卻能使我們痛哭流涕;不需要傷筋動脈,可它卻能讓我們感人肺腑;不需要……

  親情,一個人們常常掛在嘴邊的詞語,看似普通,卻又那么的不平凡。

  當我們呱呱落地時,第一聲的呼喚來自母親,第一次的溫暖源于親情,第一次的啼哭吸引親人的關注,第一次的笑容迷倒了情感的心靈……

  那個晚上,我一夜未眠。

  當黑暗的天幕悄然無聲地遮蓋了夕陽的華麗,城市的盞盞明燈也魚貫亮起。

  我依然坐在書桌前與作業(yè)拼得你死我活,手心處傳來的陣陣麻感迫使我站了起來,心情煩躁地走到陽臺上,一陣寒風爬上了我的面頰,涼意沖刷著我那微微發(fā)熱的頭腦,使我混亂的思緒清新了不少。

  沐浴了風的洗禮之后,在我返回自己房間時,發(fā)現(xiàn)廚房的燈恍惚間好像閃了一下,但只是曇花一現(xiàn)罷了,我沒有太過在意,繼續(xù)開始了與作業(yè)的“搏斗”。

  可剛剛那一道亮光又是那么真實,難道……

  就在我思索之際,恰到好處的敲門聲印證了我的猜測。抬頭一看,略顯疲憊的母親輕輕地推門而入,端著一杯還冒著熱氣的牛奶和我愛吃的甜點,靜靜地,靜靜地踱步到了我的跟前,用那粗糙略帶紅腫的手摸了摸杯壁,緩慢放到了我的跟前。

  牛奶熱氣騰騰的白煙籠罩下,我看著不到四十歲的母親,頭發(fā)里夾雜著幾縷銀絲,原本水潤光澤的臉頰在黑眼圈的.映襯下顯得是那么憔悴,那么蒼老。

  頓時一股悲傷的情緒在我心中漫延開來,一片水霧漸漸模糊了我的視線,剛到嘴邊的話卻怎么也說不出口。

  母親用她那不再細膩光滑的手輕柔地撫了撫我的頭:“哭什么哭,男兒有淚不輕彈!蹦赣H那耳熟能詳?shù)膰Z叨聲此時此刻顯得是那么親切,大滴大滴的淚珠在不知不覺中早已打濕了我的衣裳……

  親情,是一把斜掛著的吉他,越到情深處,方可拔心弦。

親情作文600字 篇7

  自從有了弟弟,這個小人兒便成了我最好的玩伴,給我的生活增添了許多樂趣,但有時候他也會惹我生氣,使我憤怒。這個寒假即將結束,但年前我和弟弟發(fā)生的那幕卻深深地刻在我的記憶中。

  那天我正在家里寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本脫頁,找了半天也沒找到膠帶。我想起弟弟房間有,可是他特別不喜歡我進他的房間,于是我趁他去廚房喝水時小心翼翼溜進去,拿起膠帶就往客廳走,沒想到跟弟弟撞了個滿懷。

  火眼睛睛的弟弟發(fā)現(xiàn)了我手上的膠帶,“你看,你進我房間了吧......”他面紅耳赤好像馬上就要噴火,轉(zhuǎn)身拿起一根棍子就向我扔過來,我想跑但已來不及,棍子砸到了我的腳。我憤怒地沖了過去,一把把他推倒在沙發(fā)上,弟弟用腳使勁踹我的腿,我用手緊緊抱住他。弟弟還在奮力掙扎,可是我一直按著他,無論弟弟用多大的勁都掙脫不開,他的`臉也慢慢開始漲得通紅,頭上直冒汗,可我卻還未松手。過了一會兒我也累得沒力氣了才慢慢松開,準備繼續(xù)寫作業(yè)。不料弟弟揮拳就打過來,我氣得將他推倒在地,這下慘了,弟弟大哭起來,看著弟弟哭得那么傷心,我便后悔了。

  晚上媽媽回家,我們兩個都被狠狠地教訓了一頓。這時我想起了最喜歡看的電影《星球大戰(zhàn)》里尤達大師說的話:恐懼是原力的陰暗面,恐懼導致憤怒,憤怒導致仇恨,仇恨則帶來痛苦。因為擔心弟弟生氣,我未經(jīng)弟弟同意偷偷進了他的房間,導致弟弟生氣,弟弟打我導致我憤怒,我按住弟弟導致他恐懼,然后委屈導致他大哭,最后我們倆都被媽媽批評┈┄

  是!弟弟雖然平時很霸道,但他畢竟才六歲!我作為哥哥應該包容他,而不應該跟他斤斤計較,更不應該動手打他!我越想越后悔,便主動向弟弟道了歉。

  后來我們和好了,此后雖然仍常有糾紛,但我每次都讓著弟弟,再也沒有打過他,一有空我就帶著他去打球,去同學家玩,并且處處護著他,弟弟也漸漸明白我的愛,每天跟在我身后哥哥長哥哥短,有弟弟的感覺真好!

親情作文600字 篇8

  親情,雖然聽起來不是很熟悉的詞語,但它就在我們的身旁,親情無你我之分,就算沒有血緣關系也可以擁有親情,它不分國界、貧富、健康或疾病。親情的地位也是很重要的,有人說:右手親情,左手愛情。從這句話中就可見親情對人們的重要。盡管親情的事跡是如此的少,那是因為人對親情的感覺是如此的小,就算你身邊充滿親情,你也不會體會到。

  現(xiàn)在就舉,離咱們身邊最近的事情來說吧。作為學生,每天接觸的最多的,不是父母,而是那些和你毫無血緣關系的.老師們。他們每天不辭辛苦,給你們上課,判作業(yè)。班主任還要天天管理你們,班主任就像干媽一樣,守護著咱們,有時候看咱們做的不對就會說咱們打咱們,就算表面是如此的嚴厲,但其實內(nèi)心是如此的心疼,老師也是人,也知道被人打著罵著的滋味不好受,但他還是要說咱們,這是為什么了什么?不都是為咱們以后能活的更好。讓我感觸很深的一件事是。在小學時候,我們讓體育老師扣一個,老師再同學們的歡迎下,小試身手,可是這時我,正站在籃筐下,落下的老師一下就踩到了我。老師并沒有道歉,只是嚴厲了說了我:“站著干嘛?!”但是,我從他的眼神中和語氣中感覺到的并不是嚴厲的批評,而是一種關心,老師有可能是好面子吧,沒有直接和我道歉,當然,我也有不對的地,誰叫我非要站在那呢。不過從這件事里,我能感覺到老師對咱們學生的關心、照顧,雖然沒有血緣關系,但是他們還是很好的照顧咱們,為咱們的學習擔憂。

  這樣的親情在師生中最能表現(xiàn),它每天都會出現(xiàn),只不過你不去在意而已。它表明看起來平平淡淡,但細細去品味,你會感到它的溫暖。同學之中其實也會出現(xiàn),它也像師生中的一樣,也像家中父母給的一樣,都是那樣的溫暖那樣的甜蜜那樣的感人。

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