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【熱門】感受親情作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感受親情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文 篇1
只有你認(rèn)為自己是個(gè)辛福的人,才會(huì)真正幸福,那是親情的流露,赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處,探尋無處,卻到處存在;金錢無法購(gòu)買,卻隨處可得,不信你可以觀察一下你的周圍。上學(xué)出門前那些讓人不厭其煩的叮嚀;放學(xué)回來后那些噓寒問暖的問候;心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話;抑或你成功時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和關(guān)懷……這都是親情,我們無時(shí)無刻不在享受著這種幸福。
有人說:“幸福是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一生的不幸!痹谖铱磥恚遣皇怯H情的幸福,而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒,面對(duì)懂得欣賞它的人來說,那是人間極品;而又像是靈魂的香味,是一顆歌唱的心的和聲,傳遞給身邊的每一個(gè)人,與家人共享,它的'價(jià)值也越高。
哪里有生活,哪里就有親情,你越往前深究,它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻(xiàn)十多年,她的家人、朋友、及周圍的人都能感到這種親情帶來的幸福,這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭,讓生活中黯然失色的人,重新感受到煦日的溫暖,我想這就是親情的力量。
在家中,父母也是一樣的含辛茹苦,幸運(yùn)的是我的家人很健康,每個(gè)人都在為家庭付出努力,共同創(chuàng)造著幸福。那為何,我不知道享受這種幸福呢?是我們覺得理所應(yīng)當(dāng),還是親情不夠強(qiáng)大。不,都不是,是我們不會(huì)換位思考,是我們不會(huì)理解他人,如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù);你肯主動(dòng)說出:“爸媽,我愛你!”;你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽,在耳邊告訴他們:“有你們真好!”;你肯主動(dòng)打一通電話,對(duì)著那邊喊句:“爸媽,我想你們了!”那么,幸福就會(huì)來臨,才會(huì)真正體會(huì)到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間,或是一種特殊的行為上。永遠(yuǎn)不去抱怨別人不好,用心去感受每個(gè)家人給你帶來的親情,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那也是幸福中的親情,是親情帶來的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中,所以幸福就是親情的流露,赤裸裸的流露。
感受親情作文 篇2
還記得那時(shí)候我很小,非要自己過馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過來,緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟,媽媽的手很大,我的手很小。
曾記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“別怕,有我在!眿寢尪紫聛恚p輕的握住我的`手。有媽媽牽著我的手,我感覺很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。
還記得,上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯(cuò)要承認(rèn)。
歲月一天天流逝,我長(zhǎng)成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時(shí),她還要牽我的手,我裝作不經(jīng)意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長(zhǎng)大了。”
上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學(xué)去,拒絕媽媽的接送。我說:“您放心,我能行。”從此我自己搬自行車,自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起,媽媽就放開了我的手。其實(shí)媽媽那無形的手,始終都在牽掛著我。
每當(dāng)我搶過媽媽手中的拖把,每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗,每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動(dòng)得不知說什么是好。親愛的媽媽,您為我做了這么多,兒子無以回報(bào)啊。
如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。
什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手?我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠(yuǎn)愛意傳給我。
感受親情作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀
有一天,我放學(xué)回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動(dòng)上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說:“對(duì),我是需要”沒等叔叔說完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了!焙髞,我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
人間處處有真情——失而復(fù)得的錢包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!
天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的'老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。
那些大人們也讓開了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心想:人間處處有真情!大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負(fù)責(zé)管錢的同學(xué)尖叫起來:“我的錢去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對(duì)我們說:“沒關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了孩子們的錢,我也不想過問,只不過不要給我捉到!”大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們。看著大人們捐錢,我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢包,還有一張紙條。紙條上寫著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒
感受親情作文 篇4
有人說人生就是一次旅行,我們來到這個(gè)世界上就是為了尋找令人感動(dòng)的風(fēng)景并深深銘記住它。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,寫字都必須用HB的鉛筆,鉛筆也不能太粗,因?yàn)槟菚?huì)讓字跡“糊”在一塊兒。每天晚上,我回家的第一件事就是把在學(xué)校里用粗了的鉛筆用削筆刀削細(xì),削筆刀后面的手柄每天基本上要轉(zhuǎn)個(gè)百來圈,直到我的手酸得抬不起來,然后再無力地寫作業(yè),無力地重新把用粗的鉛筆削細(xì)。
媽媽怕我手酸,于是主動(dòng)幫我削鉛筆,而我就在媽媽削鉛筆時(shí)發(fā)出的輕快而有節(jié)奏的聲響里寫作業(yè),每當(dāng)看到那個(gè)身影,心中便會(huì)覺得很溫暖,充滿了寫作的動(dòng)力。
可是在這個(gè)溫暖的背后,我又知道媽媽承受著怎樣的辛苦呢?
一個(gè)梅雨天,天早早地暗了下來,5點(diǎn)不到,冷風(fēng)就開始刮起來了。我吃完飯,坐在房間里的小陽(yáng)臺(tái)上,看著媽媽回家的身影,暗自竊喜,媽媽今天慘了,美術(shù)課上我用粗了好多鉛筆,媽媽能在我寫作業(yè)的課桌旁邊呆好久呢,萬(wàn)一有不會(huì)的,我也可以請(qǐng)教媽媽,真好。
媽媽一回家,匆匆吃了兩口飯就被我拽到房間削鉛筆,我把鉛筆一字排開請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋說:“昕昕乖,媽媽今天不舒服,你自己削……”我當(dāng)然不罷休,抱著媽媽朝她撒嬌:“不嘛,你不給我削我就不能寫作業(yè)了!”媽媽終究還是嘆了口氣,點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿著媽媽削好的`第一根細(xì)細(xì)的鉛筆,聽著媽媽削鉛筆的聲音。咦!媽媽怎么了?聲音怎么不再輕快,而是很沉重,節(jié)奏也不很規(guī)律,媽媽怎么了?
洗完澡,走出浴室,我聽見媽媽在和爸爸說話,好奇讓我小心翼翼地把耳朵貼到了門上——
“過來幫我捏捏肩,酸死了。”是媽媽的聲音,“今天我們單位大掃除,我擦了一下午的桌子,昕昕晚上又讓我削了十來支筆……”爸爸嗔怪道:“幫她削來干嘛,她應(yīng)該知道自己的事情自己干,都11歲了……”聽到這里,我差點(diǎn)讓眼淚掉下來,“每一個(gè)母親都很偉大……”這句話瞬間閃現(xiàn)在我面前,“不管她做的事多大或多小!
第二天,我提前削細(xì)了筆,并在媽媽進(jìn)門后向她送上一杯熱茶,又過了幾天,媽媽又開始為我削筆,這個(gè)動(dòng)作讓我感到親切,這可以理解為愛,對(duì)吧。
一個(gè)動(dòng)作,一份愛,一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,將是永留我心底深處最美的風(fēng)景。
感受親情作文 篇5
我寫了一封將會(huì)長(zhǎng)途跋涉的信致自己,署名是自己塵封的心。 --------題記
濕冷的空氣里彌漫著汗水蒸發(fā)的味道,彌漫著眼淚融化的味道,彌漫著陰郁發(fā)芽的味道?照{(diào)幽幽地吐著冷氣,偶爾的停歇像是在抗議連日來日夜不停地工作!鞍Α背翋灥匾宦晣@息,是隔著門的母親。
有幾天了?這樣的生活。我看著掩得窗戶密不透光的厚窗簾問自己,伸手將綠色的緞子捻平,截?cái)嗑髲?qiáng)地探出頭的一縷細(xì)小的濃烈的橙色,轉(zhuǎn)頭面向空空的墻,騰訊企鵝就在此時(shí)“嘀嘀嘀嘀”歡快地跳躍了。
“是誰(shuí)?”我疑惑。為了避免別人找自己聊天所以幾日來都是隱身的狀態(tài),點(diǎn)開對(duì)話框心里一緊。
她。
“喂 出來玩吧!
有幾天了?這樣的文字。我看著熟悉而又陌生的橙色字體問自己。假期以來的每天她都會(huì)發(fā)來一句這樣的“喂出來玩吧。”今日亦不例外。她不催,她不會(huì)一遍一遍地敲出一溜的“你在么?”她從來不用逗號(hào),只以空格鍵代替。一切都在印象里熠熠生輝如甚明晰,而我卻不再有回話的'興致。于是揉了揉百無聊賴的雙目,動(dòng)動(dòng)手指用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下右上角的叉。
我怎么了呢。
考試沒發(fā)揮好么?這多像一個(gè)說了無數(shù)遍仍在津津樂道的笑話,而我多像堅(jiān)信不疑那個(gè)笑話的可憐又可笑的迷途的人。扯起嘴角心卻是針扎的疼,狂傲地嘲諷自己脆弱不堪雖然一清二楚地明白那什么用都沒有,我不缺努力的,不缺的。眼淚噼里啪啦地打下來,我躺倒在地上,頭碰著冰涼的地板,那樣子一定像個(gè)傻子。
傻子就傻子吧。我壓低聲音咿咿嗚嗚地哭,怕母親聽到。
“嘀嘀嘀嘀!盦Q提示音不適時(shí)宜地又響起,我掙扎著無力的身體爬起來蹭向電腦,空調(diào)又停了,很靜,很冷。
她。我疑惑,怎么了。
“我知道你在!
“別把心鎖起來!
“出來玩吧 太陽(yáng)甚好 我等著呢!
出來玩吧。太陽(yáng)甚好。我等著呢。
十二個(gè)字,一字一字敲在我這個(gè)傻子的心口上,像只蟄伏的獅子要醒來。這個(gè)傻子突然就想自己什么都不缺啊,自己只是想要安慰和關(guān)心而已。
——自己卻不知道怎么去接受啊。
“hao”。我敲出來,忘了按Ctrl鍵和Shift鍵,因此顯示是圓滑的英文字母。之后補(bǔ)上一個(gè)句號(hào),實(shí)心的小點(diǎn)重重地?cái)噥y了死水般的一潭空氣,我按下Enter鍵。
隨后是,整個(gè)撩開窗簾的一揚(yáng)手,金橙色的濃烈的陽(yáng)光鋪天蓋地地涌到身上,很靜,很暖。才發(fā)現(xiàn)母親為我新?lián)Q的窗簾,是鮮亮的碧綠色。
Hao。
一封將要長(zhǎng)途跋涉的信,致親愛的她播種的豁達(dá),署名是自己打開了的,塵封的心。她在那端會(huì)笑吧?
忘了是哪位名人說的,世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。我嗅著房間里逐漸暖熱起來的氣息,露出了幾日來的第一個(gè)笑,把心打開,把心兒打開。太陽(yáng)甚好。
世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。
感受親情作文 篇6
當(dāng)代作家閻連科的這部長(zhǎng)篇散文,讓我久久地沉浸在作者的敘述中,心潮起伏。在感慨之余,我當(dāng)即發(fā)短信,把它推薦給遠(yuǎn)方的幾位摯友。
這種情形,在我近幾年的閱讀中頗為少見。這其中的感動(dòng)和震撼,來自于作者對(duì)生活中大量感人情節(jié)的描述。
叔求人送禮之后,“我”在山上爆石料,為了多掙幾個(gè)錢,一干就是十多個(gè)小時(shí),甚至40多天不下山;為了給二姐治病,一家人排隊(duì)給她輸血,而大哥卻哀求醫(yī)生不要抽其他人的血,自己一個(gè)人輸了又輸;父親帶領(lǐng)全家整日辛苦,終于把那塊向陽(yáng)的自留地整好了,眼看就要收獲,卻不得不上繳;
哥不認(rèn)錯(cuò),大伯用鞋底猛抽他,幾個(gè)兄弟姐妹跪成一排,苦苦求情,被激怒了的大伯于是一個(gè)個(gè)抽了過去,“我”再也忍不住了,哭喊著也跪在地上;為了蓋新房,為了兒女的婚姻,大伯領(lǐng)著一家男女老幼,在冰冷的河水中,搬運(yùn)著那一塊塊成百上千斤的石塊,任手腳紅腫凍裂,日復(fù)一日;
參加同事弟弟的婚禮,四叔連夜洗了一件襯衫,卻因沒有晾干只能尷尬地在屋子內(nèi)外徘徊;打工兩年后,“我”要返回老家,報(bào)名參加高考,在異鄉(xiāng)的站臺(tái)上,叔侄倆為了一疊皺巴巴的零鈔用盡了心思,你推我讓。
幅幅感人的畫面,無疑是生活的真實(shí)再現(xiàn)。這是三十多年前,北方農(nóng)村的生活,是那些處于社會(huì)最底層的普通老百姓的生活,是所有經(jīng)歷過那段生活的人所熟知的。這些平凡而淳樸、卑微而高貴的人,在苦難中不屈地掙扎著,傳遞著濃濃的親情,保持著做人的尊嚴(yán)和最善良的.人性。
描述這些場(chǎng)景時(shí),作者并沒有把“我”和父輩們矯情地“美化”,或主觀地淡化或掩蓋他們的缺點(diǎn)或不足。在追憶昔日的生活時(shí),他還原了一個(gè)又一個(gè)血肉豐滿可感可觸的普通的“真人”。
泥廠工作的四叔,探親回家時(shí),不忘一身城市人的打扮。其實(shí),他的工作是那樣辛苦,常常被人看不起。“一頭沉”的他,在表面甚為風(fēng)光的背后,隱藏著自己痛苦、懦弱和敏感,在城鄉(xiāng)生活的夾縫中苦苦掙扎;
是“我”——作者,無情地進(jìn)行了解剖。“我”一直想逃離土地,企圖擺脫家庭生活的重壓,在父親最后想看一場(chǎng)電影時(shí),卻沒有滿足他的愿望,甚至有意無意地理解醫(yī)生的前半句話,覺得父親成了自己生活的累贅。
照理說,作者完全可以把當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活描述得更為凄慘,把父輩們的痛苦渲染得驚天動(dòng)地,像不少追憶昔日生活的作品一樣,發(fā)出對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的憤怒和控訴。然而,當(dāng)我品味全書時(shí),感受到的卻是在那段艱辛的日子里,親人濃得化不開的深情,獲得的卻是一份來自骨肉親情的深深感動(dòng)。
感人的力量,來自于作者對(duì)人性的深刻理解和認(rèn)識(shí),來自于他對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的細(xì)心感受和認(rèn)識(shí),來自于他對(duì)親情的深入思考和認(rèn)識(shí)。我想,其根源則是昔日彌漫于生活中傳統(tǒng)道德的力量,和作者骨子里的敏感和善良。正是這些本真的東西,讓我的心隨著書頁(yè)的翻動(dòng),逐漸溫潤(rùn)柔軟起來。
新世紀(jì)第一個(gè)十年即將結(jié)束時(shí),我想,這本名叫《我與父輩》的書的出現(xiàn),值得我們珍視。當(dāng)然,它所描述的生活場(chǎng)景,已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),這會(huì)讓那些從小在都市里長(zhǎng)大的人,甚至讓如今那些三十歲以下的青年感到陌生。但我相信,它一定能喚醒更多的普通人的那段逐漸泛黃的記憶,讓他們重新咀嚼那段苦難的日子,重溫那已經(jīng)在我們生活中越來越稀薄的親情。
咀嚼與重溫之后,當(dāng)我們審視當(dāng)前的生活,感受身邊的親情;當(dāng)苦難已經(jīng)不再那么嚴(yán)峻;當(dāng)物質(zhì)生活在一天天豐富,我們的父親母親們,卻在一天天老去。對(duì)于他們,我們究竟了解、理解、關(guān)心了多少呢?對(duì)于身邊的其他親友,我們又做了些什么?在這個(gè)紛擾的世界短促的生命歷程中,我們又該怎樣生活?
至此,我突然想到了路遙的《在困難的日子里》,想到了讓人景仰的德蘭修女,想到了書中父親的那一聲聲喘息,大伯那一只撫摩著“我”頭頂?shù)氖趾退奶枪,四叔的那一件送給“我”的襯衫。作者說:“在我的所有作品中,這是一顆鉆石!彪m然讀他的作品不多,但我想,這話應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)的。
如果能從其中選個(gè)片段,編入語(yǔ)文課本,也不錯(cuò)呀!如果把這本書推薦給我的學(xué)生,他們看后,又會(huì)有怎樣的感受呢?我那在黃土地上辛勞了一輩子的父親,如果他看了這本書,又會(huì)……唉,坐在書桌前的我,又在胡思亂想了。
感受親情作文 篇7
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過于迷戀,才會(huì)一度陷入愛的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開他們的時(shí)候,爸爸的`幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
感受親情作文 篇8
在一個(gè)春天的晚上,爸爸對(duì)我說:“明天中午你在托管班吃完飯就趕快回來睡午覺,別在外邊玩!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
但是第二天,我早把自己的承諾忘到了九霄云外,一放下飯碗我就和其他小朋友跑到外邊去玩了,直到爸爸的`一個(gè)電話把我叫回了家。看著爸爸嚴(yán)肅的面孔,我知道他很生氣。爸爸說他生氣的原因是因?yàn)槲覜]有信守自己的諾言。
氣急之時(shí),爸爸一把將一杯熱水掃到了地上。不想滾開的水濺到了我的左腳面上,我疼得大哭起來。爸爸看著我燙紅的腳面既心疼又內(nèi)疚,立刻帶我去醫(yī)院。結(jié)果出門一看電梯剛好壞了,只能走樓梯。下樓的時(shí)候,爸爸怕鞋子磨破燙紅的腳面,就一路背著我下樓。爸爸帶我坐車去了三二三醫(yī)院,醫(yī)生看了一下,說沒有起泡,問題不大,上點(diǎn)藥就行了。
直到這一刻,我才聽到爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。也就是在這一刻,我知道了爸爸雖然表面上對(duì)我嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是深深地愛著我。
感受親情作文 篇9
親情是什么?親情是口渴時(shí)的一杯水,是炎熱時(shí)的一陣風(fēng),是受挫時(shí)的一句問候,是寒冷時(shí)的一條圍巾。
太多太多的親情,無法用言語(yǔ)來表達(dá),無法用筆墨來形容,可是他們充斥著我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺時(shí)刻將我包圍。
天真冷,要下雪的節(jié)奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓,來到爸爸的電動(dòng)車旁!澳愕膰砟兀俊卑职謫。我摸了摸脖子,脖子上光光的,頓時(shí)感覺寒氣順著我的脖子往身體里鉆,“呀!沒戴!”我有些懊惱。我看了看手表,又抬頭看了看樓上,在心里估摸了一下時(shí)間,對(duì)爸爸說:“不戴了,沒有時(shí)間了,走吧!”
坐上爸爸的電動(dòng)車后座,等著爸爸騎車。爸爸解下自己的圍巾,把圍巾掛在我的脖子上,給我圍上兩圈。我瞬間感覺到脖子上傳來軟軟的,暖暖的感覺,還有一股好聞的味道,那是爸爸的味道。我縮了縮脖子,說:“好暖和!卑职挚次乙谎,慈愛地笑了。我反手抓住后背椅準(zhǔn)備出發(fā),可是椅背太冰了,我不由得搓了搓手!笆忠怖洌俊边沒等我回答,爸爸脫下自己的手套給我戴上。
路上,風(fēng)很大,行人都弓著身子低著頭走路。我坐在爸爸身后,也感覺我的.臉被吹得有些刺痛,于是向前傾,把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下,似乎是讓我靠著更舒服些。這時(shí)我意識(shí)到,迎著風(fēng)的爸爸更冷!鞍职,你冷嗎?要不我把圍巾手套給你?”我問。爸爸回答:“你不冷我就不冷!
到了學(xué)校,我跳下車,看見爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來了,看起來有些凌亂,臉紅紅的,耳朵也紅紅的,眼睛里仿佛含著一層水氣。爸爸把手搓了搓,又放在嘴前哈了一口氣,紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來有些僵硬。爸爸看了看手表,說:“圍巾戴著吧,快進(jìn)去!
看著爸爸的背影在車水馬龍的街頭越來越遠(yuǎn),我感覺我的眼睛有些酸澀,一眨眼,淚就流了下來……
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