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【精品】親情作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的親情作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文600字 篇1
每一對(duì)父母，都是孩子的守望天使，賜給我們無(wú)聲的親情。
――題記
歲月無(wú)痕，我們總是那般年少輕狂，不以為然。成長(zhǎng)跋涉中，我們忽略了他們的傾之所有，回首間，卻看見那些曾經(jīng)的滿屋親情，熠熠生輝。
推開記憶的門扉，獨(dú)自一人躲在某個(gè)地點(diǎn)，想念那滿屋的溫馨，無(wú)聲的親情。
窗外，夜涼如水，一片冷清，深冬的夜晚總是如此寂靜。無(wú)法入眠。懵然間抬頭看見月光映入窗間，分割成大小不一的塊狀。突然，門輕輕被推開，我連忙閉上眼睛�！斑@孩子晚上睡覺也不老實(shí)，又該感冒了。”是媽媽，悄悄地為我蓋上了被子，動(dòng)作輕若無(wú)聲。無(wú)法想象，每個(gè)夜晚，你都會(huì)離開溫暖的床，只為了看看我是否安好。無(wú)言中，淚水早已打濕了枕頭。那些日復(fù)一日的溫暖，是伴我度過(guò)寒冷的，血濃于水的'愛。
親情就如同你的腳步一般，悄然無(wú)聲，我享受這種心情，因?yàn)槟菒刍没傻哪_步，伴我酣然入睡。心中溫暖不絕。
暮色四合，夕陽(yáng)只少許露出淺淺余輝，我輕倚在胡同口，目光一直守在遠(yuǎn)方，心里想著爸爸什么時(shí)候回來(lái)。我眼看著自己的影子被一點(diǎn)點(diǎn)的拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。夜燈初上，夜風(fēng)輕舞。終于一個(gè)小小的黑點(diǎn)出現(xiàn)在我眼中，變大，再變大。是爸爸回來(lái)了，我揉了揉疲憊的雙眼，投入你的懷抱，你心疼地問我等了多久，“我才等了一會(huì)而已”我的嘴角卻露出了一絲狡黠的笑意。
親情就如同我的身影一般，逐漸漫長(zhǎng)，我享受這種時(shí)光，因?yàn)槟菒坩j釀而成的等待，同我一起成長(zhǎng)，心中溫暖不絕。
親情，血濃于水，就像晨曦的霧，或弄得化不開，或薄得一吹就散，但卻包裹著我們。無(wú)論何時(shí)都不離不棄，難舍難分。
你會(huì)在我落寞惆悵時(shí)，急步上前為我修補(bǔ)創(chuàng)傷，我會(huì)在你離開時(shí)，在門口佇立不動(dòng)，你會(huì)在我晚歸時(shí)，點(diǎn)起一盞守望的燈，我會(huì)在
親情滿屋，讓心相擁，讓愛匯集，歷史分不開，歲月剪不斷。
那無(wú)聲的滿屋親情，卻一生令我難以忘懷。
親情作文600字 篇2
有一種愛，叫做親情，那是父母，子弟之間的一種互相的關(guān)愛，互相擔(dān)心的真摯感情。
我家有姐妹三人，但因我和姐姐的年齡差異，還是鬧出了一些矛盾。
她我大三歲，比姐大三歲，小時(shí)候我和妹妹就聽從他的一切安排�？涩F(xiàn)在不行了，我和妹妹不再是害怕蟲子的小孩，有了自己的主見。可姐姐毫不理解。
比如玩游戲時(shí)“玩什么？”“玩三個(gè)字�！薄安恍校瑧{什么聽你的�！薄奥犇愕耐妫犖业牟恍�？”就這樣三人吵了起來(lái)，甚至賭氣堵了一兩天，誰(shuí)也沒理誰(shuí)。親情也許在此時(shí)下崗了。我和她之間感覺有了距離。
我記得這一次我竟然發(fā)燒了，爸爸媽媽都上班去了，只剩我們?nèi)齻�(gè)在家。我感覺很冷，妹妹發(fā)覺了，一摸我的額頭，知道我發(fā)燒了。
“那么煩人�！苯憬阏f(shuō)�！皝�(lái)，我和你打針去，我還得做作業(yè)呢，你發(fā)燒干什么嗎？”其實(shí)，今天才不過(guò)是星期六，想到這些，我又跑到床上去了，蒙住了頭，沒理她。
“你到底去嗎？煩人，起來(lái)呀，走吧！”我最后還是跟他去了衛(wèi)生室。量完了體溫，有大力一震，再拿了點(diǎn)藥，她一直沒走開，我有點(diǎn)后悔和她吵架了，可心里又偏偏找了些歪理，說(shuō)服我不應(yīng)該和她道歉。
回家后，父母還沒有回來(lái)，我的肚子早已起無(wú)米之歌了。她說(shuō)：“中午你還沒有吃飯嗎？”然后又起身給我端來(lái)了一些飯菜讓我吃，盡管姐姐的語(yǔ)言一點(diǎn)也不溫和，可我卻感覺到了：其實(shí)姐姐是關(guān)心我，很愛我的。同時(shí)我感到了親親并沒有離開，并沒有下崗。
我用長(zhǎng)輩對(duì)子孫說(shuō)話時(shí)才有的'高傲語(yǔ)氣說(shuō)：“嗯——，不錯(cuò)不錯(cuò)啊，再接再勵(lì)。”這聲音像在追她。她放下手中的筆，站起來(lái)說(shuō)：“皮癢癢了是吧！”三個(gè)人竟在你追我趕中和好了。我得到了一個(gè)結(jié)論：親情永不下崗。擁有親情也是一種幸福。我們要用寬容的態(tài)度來(lái)呵護(hù)親情，保護(hù)幸福，要用理解他人的習(xí)慣，滋生親情，保存幸福。親情能讓你在黑暗中找到光明，改變方向，親情能讓你在水洼里燃起希望，走向山頂。
親情作文600字 篇3
珍惜是什么？珍惜是珍重、愛惜。在我看來(lái)，許許多多的東西都值得珍惜。珍惜友情，珍惜師生情，珍惜童年的美好時(shí)光……可我認(rèn)為，最應(yīng)該珍惜的是父母與兒女之間的感情——-親情。
親情，我們應(yīng)該珍惜。那親情又是什么呢？親情，是你晚回時(shí)有人給你留了一盞燈；親情，是你遇到困難時(shí)家人給你加油、鼓勁；親情，是你傷心時(shí)親人來(lái)安慰你；親情，是你生病時(shí)父母來(lái)照顧、關(guān)心你……
父母對(duì)我的愛中蘊(yùn)藏著成千上萬(wàn)的親情。爸爸每天在外辛辛苦苦地賺錢，回來(lái)后連喘氣的.機(jī)會(huì)都沒有，就帶著疲憊的身子又忙碌起來(lái)；媽媽則每天為全家子洗衣、做飯、整理房間、輔導(dǎo)我作業(yè)……卻沒有任何怨言。而這種辛苦、這種累，我卻從未嘗過(guò)。
父母這樣夜以繼日地賺錢，讓我和妹妹上好的學(xué)校，過(guò)好的日子，可我呢？給父母端過(guò)幾次洗腳水？為父母捶過(guò)幾次背？對(duì)父母說(shuō)過(guò)幾聲謝謝？我，太不懂得珍惜了！
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。春秋時(shí)期，有個(gè)人叫閔子騫，他自幼喪母，后來(lái)家父又續(xù)娶。繼母一開始對(duì)閔子騫還算不錯(cuò)，但從她生了兒子后，就處處冷落閔子騫。家父不在時(shí)，什么臟活兒、累活兒都包在閔子騫身上，可他并沒有任何怨言。有一天，父親和閔子騫出去拉貨，因?yàn)樘鞖夂�，閔子騫冷得縮成了一團(tuán)。父親看見閔子騫穿著厚厚的棉衣，還冷成那樣，罵他沒出息，還抽了他一鞭子。這一鞭子下去，把他的棉衣打破了，露出了里面的蘆花，父親心酸不已，鐵了心要休妻。可沒想到的是，閔子騫竟跪下請(qǐng)求父親饒過(guò)繼母，父親被感動(dòng)了，就原諒了繼母。從此，一家人過(guò)得和和睦睦。
所以，我想：既然我們沒有閔子騫那么孝順，那我們就珍惜父母對(duì)我們的關(guān)懷，珍惜父母給我們的幸福生活，珍惜每一分一秒、一點(diǎn)一滴的親情吧！
親情作文600字 篇4
我想我不可能理解一個(gè)“愛”字有多么深刻的含義。但我知道，我每天都被父母的愛包圍著，這種愛，是濃濃的親情。
親情是杯甜甜的蜂蜜柚子茶。在炎熱的夏天里，買來(lái)一瓶柚子茶。喝一口，涼涼的，甜甜的。母親在一旁看著，眼里有了一絲笑意。那溫柔的眼神，使我的心里甜滋滋的�？崾畹难谉嵋蚕У脽o(wú)影無(wú)蹤。
親情是一杯枸杞菊花茶。細(xì)細(xì)品嘗，略帶苦澀，可它卻有提神明目的作用。當(dāng)你三番五次地犯著同樣一種錯(cuò)誤，父母會(huì)批評(píng)你，懲罰你。你或許會(huì)因?yàn)楦改赶率痔荻裨顾麄�，不過(guò)，你應(yīng)該明白，父母是在用另一種方法來(lái)讓你分辨是非。這或許也是一種愛吧！
親情是一杯檸檬茶。酸酸的，讓你難忘。父母一生默默無(wú)聞，而他們舍棄的.不僅僅是天文數(shù)字般的金錢。父母為了你，舍棄了本該無(wú)比快樂的青春年華，舍棄了兒時(shí)的夢(mèng)想，甚至舍棄了工作……父母舍棄了太多，卻選擇你，因?yàn)樗麄冏⒍ㄒ獜哪愠錾且豢唐鹑娜獾貝勰�。�?dāng)一個(gè)新的生命降臨時(shí)，當(dāng)一雙新的眼睛睜開時(shí)，當(dāng)一種新的聲音喊出來(lái)時(shí)，是父母最幸福的時(shí)刻。想到這里，你一定會(huì)鼻子一酸，難抑淚水。
把這些情感溶在一起，親情成了一杯芳香四溢的龍井茶。伴著幽幽的茶香，親情像一幕電影般浮現(xiàn)在你的眼前，令人感慨萬(wàn)千。你會(huì)深深地自責(zé)，痛恨自己為什么沒有發(fā)覺，為什么惹父母生氣，為什么給予父母那么少？這一切，都是為什么……
或許，我們真的應(yīng)該好好反省一下。現(xiàn)在，是時(shí)候該為我那最最親愛的父母做些什么了。我發(fā)誓，長(zhǎng)大后要好好孝敬父母，回報(bào)他們的愛！
親情作文600字 篇5
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來(lái)到教室門口，呆住了，只見班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的目光看著她。
我急忙上前去打聽，可是同學(xué)們都不知道原因。怎么辦，我萬(wàn)分焦急，就在這時(shí)，王老師難過(guò)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們快樂的'一天�？伞墒亲蛱靺s發(fā)生了一件事，王莉同學(xué)為了擦玻璃，不小心摔了下來(lái)，腳殘廢了，成了殘疾人。她今天不能來(lái)上學(xué)了。”教室里一片哭聲，就連平時(shí)最討厭王莉的李明也哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)張紅不哭了，她首先發(fā)言：“同學(xué)們，哭是沒有用的，幫不了王莉，我們應(yīng)該振作起來(lái)，讓王莉過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日�！苯淌依秫f雀無(wú)聲。
“我們每個(gè)人做一份禮物送給王莉�！�
“我去把王莉背到學(xué)校來(lái)，過(guò)兒童節(jié)。”
“我們到王莉家里，舉行游園活動(dòng)�！�
……
大家各自發(fā)表意見，王老師激動(dòng)得熱淚盈眶，，可是到底采取誰(shuí)的方法呢?大家為難了，到底該怎么辦?就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，“王莉!”我不禁大叫起來(lái)。同學(xué)的目光都注視在門外，只見王莉拿著拐杖。一瘸一拐走進(jìn)教室。同學(xué)們見到王莉，又高興又傷心。
“王莉，你都傷成這樣了，怎么還過(guò)來(lái)呀?”
“王莉，我們本來(lái)準(zhǔn)備給你過(guò)個(gè)快樂的兒童節(jié)的�？赡銋s來(lái)了……”
“你們這么關(guān)心我，太謝謝了!”王莉說(shuō)。
“王莉，游園活動(dòng)開始了，我們陪你去玩吧�！睆埣t說(shuō)。
大家陪伴著王莉參加了各項(xiàng)活動(dòng)，過(guò)了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。如果你看到一群孩子在一起，那就是我們班的同學(xué)。
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